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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-13 10:59:29 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(通用10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文(通用10篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  7月28日的傍晚電話鈴響了,一問(wèn)才知道是我的好朋友李一新打來(lái)的,原來(lái)她邀請(qǐng)我我去他家過(guò)生日,我連聲說(shuō):“好好好!

  星期五的早上我早早的起了床,準(zhǔn)備了一本漂亮的密碼本子作為禮物送給了她,八點(diǎn)鐘我和妹妹準(zhǔn)時(shí)到了那里,讓后我們?cè)谒依锿嫫鹆俗矫圆亍⒗销椬叫‰u等活動(dòng)。

  家里被我們搞得亂七八糟,阿姨看著我們,表情既好笑又好氣,我們調(diào)皮的看著阿姨,一聲笑聲使我們又開始玩了起來(lái)。中午阿姨問(wèn)我們中午想吃點(diǎn)什么,我們異口同聲地說(shuō):“隨便!庇谑前⒁藤I了魚、肉、蝦有的清蒸,有的'紅燒,我們吃的可開心。

  下午我們玩起了游戲,首先我們用黑白來(lái)區(qū)分誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹,誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞,誰(shuí)來(lái)當(dāng)小雞,一看知道了,我是母雞,兩個(gè)妹妹是小雞她們一聽(tīng)自己是小雞,高興地直跳,可是李一新是老鷹,她的臉,神情嚴(yán)肅。我們準(zhǔn)備好了就開始了,“咚咚”一聲敲門聲我打開門一看是老鷹,我問(wèn)有什么事,老鷹說(shuō)我要把你們都吃掉,因?yàn)槲茵I了。我一聽(tīng)馬上帶著小雞們跑,可是那只可惡的老鷹在我們面前張牙舞爪

  的就像真的是一只老鷹那么可怕,我們?cè)诩依锿嬷倚南霙Q不能讓她碰我們一根毫毛,所以她往左我們往右,她往前我們往后,經(jīng)過(guò)了十五分鐘她還是一只都沒(méi)抓住,就自動(dòng)棄權(quán)。

  然后我們又玩了另一個(gè)游戲“捉迷藏”我主動(dòng)說(shuō)我來(lái)抓,因?yàn)槲乙郧霸诤偷艿芡娴臅r(shí)候老被他嚇,所以我想抓,于是我開始數(shù)了數(shù)到30的時(shí)候,我說(shuō)了一句“你們好了嗎?”看看會(huì)不會(huì)有人上當(dāng)“好了”果然有人上當(dāng),我順著聲音走過(guò)去,原來(lái)是妹妹,我高興地搭叫,說(shuō)“你上當(dāng)了!”接著我又找到了她的妹妹,可是李一新藏在哪里呢?經(jīng)過(guò)7分鐘的尋找,原來(lái)她藏在衛(wèi)生間的門背后啊!接著我們就結(jié)束游戲,回家了。

  原來(lái)快樂(lè)就是這么無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光啊

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  4月25日,是一個(gè)周五,下著雨。按照往常一樣,爺爺做完晚飯,等媽媽回來(lái),就該回家了。我總會(huì)禮貌地把爺爺送出家門。

  那天,外面下著雨,連小偷都不出來(lái)偷東西了。下午媽媽打電話說(shuō):“讓爺爺先走,天黑了路滑不好走!蔽野褷敔斔统隽思议T。

  晚上,媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說(shuō)爺爺?shù)耐人ぶ耍瑡寢尣胖肋@件事,決定第二天去看看爺爺。

  第二天,我們坐上了公交車,去看望爺爺。到了醫(yī)院,爺爺已經(jīng)躺在了病床上,腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見(jiàn)到我,依舊像往日一樣,親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事你們來(lái)干什么?反正這也不是什么大病,路又不好走,以后就別麻煩了。”媽媽提著帶來(lái)的飯菜,親切地對(duì)爺爺說(shuō):“你呀,現(xiàn)在最需要的是不要亂動(dòng)!睜敔斝α,心情還是那么開心。這時(shí),姑姑回來(lái)了,看到剛拿的'檢查報(bào)告說(shuō):“爸這腿上髖骨碎成兩半,需要用兩根空心釘固定,是一個(gè)小手術(shù)。”

  我想了想,爺爺為了我,每天早上都早早地起床,中午、晚上為我做飯,晚上又匆匆地離開,爺爺是多么辛苦!爺爺,以后我再也不惹你生氣了,我要做一個(gè)好孩子!

  爺爺,祝您早日康復(fù)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在我的伙伴中,有一位很特別的小伙伴,它就是芭比娃娃。

  芭比娃娃長(zhǎng)得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā),在太陽(yáng)底下,像金子一般,顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。

  芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色.粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。

  我很喜歡這個(gè)芭比娃娃。因?yàn)樗o我的生活添加了許多樂(lè)趣,也是因?yàn)樗煺婊顫姡芸蓯?ài).很善良。

  你們喜歡我的.芭比娃娃嗎?

  在我的伙伴中,有一位很特別的小伙伴,它就是芭比娃娃。

  芭比娃娃長(zhǎng)得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā),在太陽(yáng)底下,像金子一般,顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。

  芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色.粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。

  我很喜歡這個(gè)芭比娃娃。因?yàn)樗o我的生活添加了許多樂(lè)趣,也是因?yàn)樗煺婊顫,很可?ài).很善良。

  你們喜歡我的芭比娃娃嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我非常喜歡玩賽爾號(hào),可今天發(fā)生了一件奇怪的事,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我的家。

  早上,我一起床,便大吃一驚,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我家。我說(shuō):你們?cè)趺磥?lái)到了我家。阿克西亞說(shuō):你是我們的小主人,所以我們特地來(lái)看你。我馬上叫上所有的賽爾精靈出去玩。我馬上帶著它們沖向余思格林的家,原來(lái)張燦。余程釗也在他家。余思格寧一開門,便大叫:怪物呀,怪物呀。咦,這不是雷伊。魯斯王。阿克西亞。魯加斯嗎?它們?cè)趺磥?lái)這了。我說(shuō):這是個(gè)密秘。張燦走過(guò)來(lái)說(shuō):這有什麼,我也有。說(shuō)著,幾個(gè)精靈走了出來(lái)。我說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他爽快的'答應(yīng)了。戰(zhàn)斗開始了,我雷伊對(duì)戰(zhàn)他的蓋亞。他先出招,他用了個(gè)石破天驚,我馬上用了個(gè)瞬雷天閃對(duì)付他,他用了個(gè)加攻擊的,我用白光刃大出制命的一擊,它敗在了我的手下。他不服,還要在來(lái)一局,我答應(yīng)了。這次是我阿克西亞對(duì)戰(zhàn)他的尤拉斯。我先出招,我用了個(gè)極度冰點(diǎn)秒殺他,這回他輸?shù)眯姆诜?/p>

  突然,媽媽在叫我:快起床啦哎,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  這天是端午節(jié),我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子;氐郊,只見(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

  忽然,我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一齊包粽子!”然而我一聽(tīng),一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊(duì)的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,必須有決竅吧!庇谑,我學(xué)著奶奶的樣貌,像模像樣地包了起來(lái):先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;然后加一點(diǎn)米,在上方鋪一點(diǎn)紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個(gè)結(jié),一只粽子就包好了。然后,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂(lè)呵呵地夸我。

  吃晚飯的`時(shí)候,我看著桌子上一盤盤自我包的粽子,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天,我去拔牙。在牙醫(yī)叔叔的院子里,我發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。

  走進(jìn)去,抬頭一看,院子的上空是縱橫交錯(cuò)的葡萄藤,它們相互交織牽拉著,懸掛在兩面墻頭的中間。奇怪的是它的主根在墻外,叔叔巧妙地利用了兩邊院墻,并將它的藤蔓牽引到自家的院子里來(lái)啦!都說(shuō),葡萄好吃樹難栽,可見(jiàn)叔叔化了不少時(shí)間來(lái)栽培了這棵樹。我仔細(xì)的看了看,只見(jiàn)有的葡萄掛在藤下,有的葡萄藏在綠葉后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的`葡萄像個(gè)頑皮的孩子,在微風(fēng)的吹拂下,不停的擺動(dòng),像是對(duì)我們說(shuō):“我就快熟啦,來(lái)嘗嘗吧!”一串串青色的小葡萄晶瑩剔透,讓人饞涎欲滴。

  然而每一串葡萄中間總會(huì)夾雜著一兩顆紫色的葡萄。叔叔告訴我,紫色的葡萄就是最先成熟的顆粒。我在叔叔的同意下便摘下幾顆嘗嘗,味道真是好極啦,一點(diǎn)都不酸。我就奇怪啦,為什么市場(chǎng)上賣的又大又紫卻不甜呢?叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我這葡萄可是全天然無(wú)公害的。 蔽衣(tīng)了如有所悟。

  為了身體的健康,讓我們一起去追求更多綠色的無(wú)公害的食品吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  周末,我收拾房間時(shí),看到一張舊照片,上面是我威風(fēng)凜凜地騎在一只大老虎背上,臉上露出勝利的笑容,但也透出了幾分害怕的神色?粗@張照片,我不禁慢慢地回憶起來(lái)……

  那是我 6 歲時(shí),跟著爸爸媽媽去杭州游玩,我沒(méi)來(lái)到了動(dòng)物園。在那里,我跟小猴子一起玩,喂它吃葡萄,和一只小黑熊“握手”,又被大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起來(lái)……接著我們來(lái)到了參觀老虎的地方,那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上,奇怪的是老虎沒(méi)有像電視中看到那樣被關(guān)在鐵籠里,脖子上也沒(méi)有套上鐵鏈,難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎?這是,它張開了血盆大嘴,吼了一聲,我頓時(shí)嚇得心驚膽顫,急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位攝影師在叫喚旁邊的人跟老虎合影,只見(jiàn)那些排隊(duì)看老虎的都是大人帶著小孩的,人是擠了一大堆,但是,卻沒(méi)有一個(gè)人敢上前的。我很好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,他們是準(zhǔn)備跟老虎一起拍照嗎?難道老虎不會(huì)吃他們嗎?”“動(dòng)物園的動(dòng)物都是經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)員馴養(yǎng)過(guò)的,很聽(tīng)話的。”媽媽微笑地看著眼睛中充滿疑惑和害怕的我說(shuō),“要不你來(lái)開個(gè)頭,和老虎先來(lái)的合影吧?”我心一驚,放開剛剛抓著媽媽的手,想逃走,誰(shuí)知爸爸一把拉住我的手,走到了人群的最前面,說(shuō)了句:“我女兒是世上最勇敢,最堅(jiān)強(qiáng)的'!”不知怎么地,我渾身有了股力量,走到攝影師前面說(shuō):“我來(lái)做第一個(gè)!”,他當(dāng)時(shí)的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣,其實(shí)在爸爸將我放上老虎背脊一剎那,我還是有點(diǎn)感覺(jué)全身發(fā)麻,但是當(dāng)隨著“咔嚓”一聲后聽(tīng)到的旁邊的人發(fā)出的陣陣驚嘆聲,我又感覺(jué)如此得輕松和自豪!

  就是那一聲,我學(xué)會(huì)欣賞自己了,就是那一刻,我永遠(yuǎn)記住了!

  過(guò)去七八年了,雖然很少想起這件事,但是我知道它對(duì)我做人做事有很大影響,在遇到朋友們、同學(xué)們一起要面對(duì)的難題時(shí),我會(huì)說(shuō):“我來(lái)做第一個(gè)!”因?yàn)槲抑,我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽,最關(guān)鍵,還有我自己!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  生活中,總會(huì)碰到各式各樣的人,各種各樣的事,但這些人和事也分好和壞,例如,我就碰到了一個(gè)好人,一個(gè)好事。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們各忙各的,有的在收拾書包,有的在抓緊寫作業(yè),還有的同學(xué)在做值日,老師帶著我們到操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍,把我們送到學(xué)校門口,便離開了。

  出了校門,有些同學(xué)往左走,有些同學(xué)往右走,還有些同學(xué)過(guò)了馬路。

  我跟著過(guò)馬路的`同學(xué)來(lái)到了對(duì)面的小賣部,等候媽媽來(lái)接我。

  過(guò)了一會(huì)兒,一些高年級(jí)的同學(xué)也從校門走出來(lái)了,他們推推搡搡,甚至有些同學(xué)還絆倒了。

  有一個(gè)哥哥,被他的另一個(gè)同學(xué)打傷了,一不小心,摔在了地上。有一個(gè)姐姐,竟然從他身上直接跨過(guò)去了!不過(guò)這還不算什么,另外兩個(gè)哥哥居然“趁熱打鐵”,直接上去把他又打了一頓,我看那個(gè)哥哥都快哭了,還有好多人在一邊議論紛紛,那個(gè)哥哥一直痛苦地躺在那里,沒(méi)有起來(lái)。

  可就在這時(shí),別班一個(gè)好心同學(xué),從校門走了出來(lái),把那個(gè)哥哥扶了起來(lái),拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶著他回家了。

  那個(gè)姐姐從他身上跨過(guò)去,兩個(gè)哥哥又打了他,但是,好心的同學(xué)卻幫助了他,這算不算一種“美”呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  星期五下午的第一節(jié)課,張老師對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲,至于是什么嘛,先保密。”這時(shí),本身很興奮的同學(xué)們,一下子泄氣了。我心想:到底是什麼呢?搶橡皮,不可能,猜人游戲……噯!只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事,我感覺(jué)到這個(gè)課間好像在也過(guò)不完了似的

  “叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見(jiàn)張老師慢悠悠地走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)游戲你們玩過(guò),就是傳話游戲!痹趶埨蠋熣f(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽(tīng)!暗谝粭l是過(guò)一會(huì)兒,第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條:回來(lái)后,等老師說(shuō)開始以后,第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué),以此類推。第三條:傳的過(guò)程中,要小聲。第四條:教室內(nèi)保持安靜!崩蠋煱涯切⿲W(xué)生帶出去,教室里鴉雀無(wú)聲。都想著老師的.聲音會(huì)大些。我們都能聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)知道張老師用非常小的聲音說(shuō)的。

  他們進(jìn)來(lái)了。有些同學(xué)想知道些情況,就問(wèn)了第一排的同學(xué),但他并沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)句子。

  游戲開始了,我們把話一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上,交給老師。

  老師看了以后說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的。

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  媽媽像黑暗中的一處光明,媽媽像沙漠中的一點(diǎn)水源。俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài),不打不罵是上海,我知道母親的`愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。

  記得有一次,我放學(xué)了,心想:今天是星期五,終于可以痛痛快快地玩一會(huì)兒了。

  我剛回到媽媽的辦公室,沒(méi)想到,媽媽就讓我寫作業(yè),我只好開始寫了,等我寫道最后一題的時(shí)候,我不懂這道題什么意思,就去問(wèn)媽媽,她看了看,說(shuō):“這道題我也不知道怎么做,你去問(wèn)數(shù)學(xué)老師李阿姨吧!”我一下子不樂(lè)意了起來(lái),但我還是去問(wèn)了,李阿姨先給我講這道題什么意思,再給我講應(yīng)該怎么做,結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂,李阿姨讓我在旁邊想一想,但我還是不會(huì),就去問(wèn)媽媽,媽媽再給我講了一會(huì)兒,讓我寫,我又寫錯(cuò)了,她嫌我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),打了我一巴掌,說(shuō)了我?guī)拙,我的心里好像一團(tuán)團(tuán)火把在燃燒,十分生氣。媽媽又教育我說(shuō):“你應(yīng)該靜下心去聽(tīng),聽(tīng)明白,其實(shí)這道題也不難,你要用心去做。媽媽又給我講了一遍,我認(rèn)真地聽(tīng),不一會(huì)兒就會(huì)了。

  我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,才能學(xué)會(huì),從今以后我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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