小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
下午,無(wú)聊。聽(tīng)著歌,對(duì)著歌單發(fā)呆。想起昨天本來(lái)要給老哥推薦一首歌的,但是后來(lái)因?yàn)樵趯?xiě)作文沒(méi)有登qq,想著等我寫(xiě)完就給他推薦去,結(jié)果找不到那首歌了。
于是我發(fā)給他說(shuō),本來(lái)想給你推薦一首我覺(jué)得不錯(cuò)的歌,但是今天卻找不到了。他跟我說(shuō)沒(méi)事吶!然后就一大堆沒(méi)事的理由。最后我說(shuō)嗯哪。他說(shuō),我可以有這份心,他就已經(jīng)很感動(dòng)了。當(dāng)然,他用的是我們這邊的話說(shuō)的!
我no reply. 漸行漸淡吧。
感覺(jué),后來(lái),聽(tīng)到他說(shuō)的話最多的就是沒(méi)事。好像他受傷了,跟我說(shuō)的'時(shí)候,我表示擔(dān)心,他也跟我說(shuō)沒(méi)事吶。然后問(wèn)中考考的怎么樣的時(shí)候,我說(shuō)不可以說(shuō),有點(diǎn)糟,他還是說(shuō)沒(méi)事吶!哦,沒(méi)事吶!
前幾天發(fā)的一條說(shuō)說(shuō),他兄弟評(píng)論,我沒(méi)回,他說(shuō),老鐵,不會(huì)喊666嗎。只是,我們?cè)缇陀辛烁糸u。就像我已經(jīng)不再能坦蕩地跟他談感情生活一樣,就像我不會(huì)再很自然地跟他說(shuō)有關(guān)他找女朋友的事情一樣,就像他也不再問(wèn)我是否有人追,是否喜歡上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了一樣。我們,已經(jīng),淡了感情!
只是,希望,我們可以不要勉強(qiáng)維持感情。只是,希望我可以挽回,只是,我卻不知道怎么挽回!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我這個(gè)人呢,雖說(shuō)長(zhǎng)得不能和“四大天王”媲美,但長(zhǎng)得也不是很丑:長(zhǎng)長(zhǎng)的`胳膊,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,大嘴巴,愛(ài)接老師舌頭。名字嗎,暫且保密!
我這個(gè)人呢,特點(diǎn)雖不多,但個(gè)個(gè)都是與眾不同。先說(shuō)愛(ài)跑腿吧!只要老師要搬書(shū)、拿東西,我手舉得比珠穆朗瑪峰還高呢!
有一次,我媽媽打算去超市買一點(diǎn)菜,我一知道,馬上拿著錢和菜籃子,一陣風(fēng)似地跑向市場(chǎng)。到了超市,才發(fā)現(xiàn)不知道買什么?這時(shí),媽媽來(lái)了,一臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你呀,就是愛(ài)跑腿,但又不動(dòng)腦!就是你爺爺說(shuō)的,事情不經(jīng)大腦處理!”說(shuō)罷,自己便開(kāi)始挑菜、買菜!”
也許正如媽媽所說(shuō),我還真有一個(gè)壞習(xí)慣:“做事不動(dòng)腦”。
記得有一次,早晨鬧鐘照例響起,我一洗涮,吃飯,便準(zhǔn)備上學(xué)了!澳阍趺粗苋者上學(xué)呀?”對(duì)了,今天是星期六呀,看我這記性!
這就是我,我叫趙xx。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我相信:每個(gè)人都應(yīng)該喜歡自己的校園。而我當(dāng)然也喜歡我的智慧校園——河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué),或者你也可以簡(jiǎn)稱稱她為鄭東小學(xué)。
我的學(xué)校有一個(gè)現(xiàn)代化的塑膠大操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊是階梯座位席,北邊是風(fēng)雨球場(chǎng),南邊是多彩宮,西邊是四棟教學(xué)樓,其中一號(hào)樓在最南邊,四號(hào)樓在北邊,這四棟教學(xué)樓和行知樓、藝體館還有餐廳圍成了一個(gè)半圓形,這半圓形一半是廣場(chǎng),一半是放校車的。校車緊挨威武霸氣南大門,我乘坐的校車每天都從漂亮的南門通過(guò)。西大門在男宿舍樓旁邊,是專門過(guò)走讀生的。國(guó)旗臺(tái)在行知樓前面,每周一我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,在藝體館和行知樓之間還有一個(gè)美麗的小花園,一年四季開(kāi)不同的`花,綻放著美麗的芬芳。每年下學(xué)期我們學(xué)校都會(huì)舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都會(huì)為了集體的榮譽(yù),積極報(bào)名訓(xùn)練備戰(zhàn)。有球類,有田徑賽,項(xiàng)目豐富。最激動(dòng)人心的就是接力賽,參賽的選手奮力飛奔,啦啦隊(duì)和家長(zhǎng)代表們助威的口號(hào)聲此起彼伏,讓參賽的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng),又積極穩(wěn)妥的配合默契。秋高氣爽時(shí)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們孩子最開(kāi)心、最放松、最絢爛的時(shí)候,心情就像天空飄浮的白云,放松、歡快而雀躍。我們學(xué)校還是全國(guó)青少年女子壘球教學(xué)基地,每年全國(guó)的賽事上都能取得很好的戰(zhàn)績(jī),是我們學(xué)校的驕傲和自豪。多彩宮里是綻放夢(mèng)想的地方,一樓有科學(xué)教室,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察、體會(huì)科學(xué)的魅力,思考一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,讓我們?cè)缭绮迳涎芯刻剿骺茖W(xué)奧秘的求索翅膀。二樓和三樓主要是美術(shù)教室,走廊上懸掛著各年級(jí)優(yōu)秀的美術(shù)繪畫(huà)和手工作品,像展覽館的藝術(shù)長(zhǎng)廊。多彩宮的外墻面上畫(huà)了許多栩栩如生的彩筆畫(huà),有夢(mèng)幻的天空,有動(dòng)感十足長(zhǎng)頸鹿。我們每天迎著朝陽(yáng),踏進(jìn)美麗的校園,班級(jí)里有郎朗的讀書(shū)聲,有老師孜孜不倦耐心的講解聲,有課間放松的嬉戲聲。
這就是我的智慧校園——-鄭東小學(xué),我在這里學(xué)到了許多知識(shí),知道了做人的道理,我喜歡親密無(wú)間的同學(xué),更愛(ài)我們辛勤的園丁,我心里永遠(yuǎn)愛(ài)我們這個(gè)充滿書(shū)香和求知的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
也許是我癡狂。幾年的光陰漂白了一切,卻沒(méi)有抹去你。還清楚地記得你深邃的輪廓,與夕陽(yáng)下的,憂傷的臉龐。我總是和你開(kāi)玩笑,說(shuō)你有太多悲傷的事情,笑你悲傷得像個(gè)青春期戀愛(ài)的女生。你沒(méi)有說(shuō)話,卻雙手環(huán)抱著自己,保持著寂寞的身姿,蹲在夕陽(yáng)下,與晚霞融為一體。
我想,你是太過(guò)于細(xì)膩,或許你是前世悲傷流淌的楓葉,默默徜徉在憂傷的長(zhǎng)河中,不愿離去。也許是我沉默。口中的箴言在你看來(lái)只是廢話,于是,我徹徹底底地沉默。有時(shí)候,愛(ài)一個(gè)人的卑微,會(huì)超出你的.想象,甚至瘋狂。我不愿礙到你,也不愿離開(kāi)你,只好靜靜地佇立在寂寞的街道,凝望你路燈下輝煌的背影。什么也不說(shuō),只是看著你,就足矣。也許是我真誠(chéng)。
聽(tīng)著你信口的承諾,雖然虛假,但是,它們就像一朵朵鮮艷的曼陀羅,寂靜無(wú)聲開(kāi)滿了我的心扉,占據(jù)了高尚的地位。不管錯(cuò)與對(duì),我都會(huì)相信。因?yàn)槲业膼?ài)已經(jīng)超乎了我的想象。剩下的愿望,只是,你就這樣欺騙著我,我再幸福地欺騙著自己,就應(yīng)該快樂(lè)。也許是我難過(guò)。手指漸漸一縮,我清晰地看見(jiàn)了愛(ài)你的痕跡?墒悄銋s并不愛(ài)我。我努力扯出一絲又一絲可以稱作甜美的笑,努力地搪塞你的淡泊與冷漠。我認(rèn)為我可以欺騙自己幸福。但是,你的眼眸,卻告訴我不可能。你的眸子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終,我還是看到了你的心泉,里面倒映著她。我慘淡經(jīng)營(yíng)的面孔悉數(shù)破碎,眼淚一絲一縷滲透在我的指尖,看不見(jiàn)溫暖的痕跡,只有悲傷,淌過(guò)指縫。
也許我該放棄。對(duì)你我都有益。你可以快樂(lè)地去追逐她,我可以悄悄地凝視著你。把那些昔日的悲傷與自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鴻溝,讓時(shí)光的腳印踏平一切對(duì)你的感覺(jué)。因?yàn)椋沂菚r(shí)候放下了。因?yàn),我太累了。因(yàn),我知道,即使你有一天回過(guò)頭來(lái)看我……我也不會(huì)再走一步了。越過(guò)這座山,看,那就是!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就特別喜歡讀書(shū),知道為什么嗎?不知道就往下讀吧!
我讀過(guò)的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí),讀著讀著,便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中,與主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗,和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū),它的力量可不小呢!一次我們一家三口去爬山,那時(shí)已經(jīng)下午了,我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去,連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候,我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著:在迷路時(shí),可以看的樹(shù)上的`樹(shù)葉,樹(shù)葉稠的一面是南方,樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向,于是,我們終于找到了大路,高高興興地回家了。
讀書(shū)不只可以幫我們找路,還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢!
有一次,我成績(jī)考得不好,正在垂頭喪氣的時(shí)候,無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話大全,我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合,那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!蔽曳浅O矚g讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
你喜歡讀書(shū)嗎?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
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