小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一天,我在寫作業(yè),一個(gè)字寫錯(cuò)了,我便把那張紙撕掉了。姥爺看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“你怎么這么浪費(fèi),一點(diǎn)都不知道珍惜,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年吧!
“我小時(shí)候只有過(guò)年時(shí)才能吃上豆包饅頭,過(guò)生日也就吃幾個(gè)雞蛋。一年到頭只有一套新衣服,平時(shí)的衣服都帶補(bǔ)丁的,根本沒(méi)有一件完整的衣服。上學(xué)時(shí)也沒(méi)有書包,只能用布包幾本書去上課。”聽(tīng)了姥爺?shù)脑,我真是吃驚不小。
于是,我跑到媽媽身邊問(wèn):“媽媽,你的童年是什么樣子的媽媽所:“我的童年也很苦,因?yàn)榧依锷罾щy,很多東西買不起。學(xué)習(xí)用的`練習(xí)本都是撿人家用過(guò)的,然后用橡皮擦了再用,鉛筆也是用到很短,幾乎握不住了,用硬紙卷一個(gè)細(xì)筒,把鉛筆插上接著用。每天放學(xué)后,先幫家里干活,然后才能寫作業(yè)!眿寢尩耐暌膊缓。
我的童年呢?真是比他們的幸福多了。要吃的有吃的,要穿的有穿的,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有!和他們的童年一比,我簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了天堂?晌覀兒芏鄷r(shí)候還挑三揀四,抱怨父母,真的不應(yīng)該呀!
我們平時(shí)大米白面的吃著,包子饅頭都吃膩了。還有什么漢堡、肯德基、套餐……過(guò)生日有多層奶油蛋糕,穿新衣服,收好多禮物,文具多得用也用不完,式樣精美,品種繁多!
啊,我們的童年太幸福了,可千萬(wàn)不要浪費(fèi)了大好時(shí)光,一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們的校園里,有許多美麗的地方,比如:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、生物園等等,但我最喜歡的地方還是我們學(xué)校的'菜地。
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,老師到我們?nèi)⒂^菜地。
菜地的位置在游樂(lè)場(chǎng)旁邊。我們到了菜地就開(kāi)始參觀了。
我們沿著一條泥濘的小路一直往前走,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣泥土的清香。走著,走著,我看見(jiàn)了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成,中間包著一個(gè)綠色的小球。微風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在說(shuō):“你們看,我長(zhǎng)得美不美?”
我繼續(xù)往前走,看到了這里一簇,那里一簇的辣椒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著。走近一看,它們仿佛在說(shuō):“你們別靠近我,不然我就噴火!苯又,我就便走了,但還是感覺(jué)到了辣椒帶給我的熱情。
我再往前走,看到了一排排架子,走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)又紅又圓的西紅柿,西紅柿非常多汁,好像手稍微用力一點(diǎn),就會(huì)爆炸似的。
旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長(zhǎng)得像一顆顆小葡萄,十分可愛(ài)。
沿著原路返回時(shí),我又看到了一些大蔥,一根根兀立在那里,像一個(gè)個(gè)士兵。不時(shí)發(fā)出清香,混合進(jìn)泥土里,讓人心曠神怡。
到了菜地出口處,我回頭望了望,才戀戀不舍地離開(kāi)了。
怎么樣?我們校園的菜地美吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我們的心情格外愉快,原來(lái)今天老師要帶我們?nèi)デ褰珗@游玩。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興地把書拋到上空,又接住,有的直拍桌子,有的一蹦三尺高,還有的高聲歡呼:“萬(wàn)歲!”聲音在教室里回蕩著,引起陣陣回音,熱鬧極了!同學(xué)們左盼右盼,終于盼到了第三節(jié)上課,同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì),涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽的秋風(fēng)把我們送到了清江公園。
來(lái)到山腳下,抬頭望去只見(jiàn)眼前一片碧綠,一個(gè)個(gè)花壇里,種著五顏六色、千姿百態(tài)的花,有盛開(kāi)的,有含苞待放的,還有枯萎的。
離開(kāi)山腳,我們來(lái)到了半山腰,這里更是有趣。這里有一塊大草坪,草坪中間有一塊石碑,碑上雕刻著一對(duì)老夫婦,它們肩挨著肩,一副親密無(wú)間的樣子。我想創(chuàng)作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對(duì)老夫婦一樣白頭到頭,永結(jié)同心。碑下寫著兩個(gè)大字——和諧。碑前、啤后各有一條石凳,供游客休息。碑的兩旁都有一個(gè)壇子,壇子里種著許多小樹(shù)苗。壇子的旁邊還豎立著一塊牌子,牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境清潔衛(wèi)生”幾個(gè)字,另一牌子上寫著;“山林防火人人有責(zé)”。
我們離開(kāi)半山腰,沿著石階拾級(jí)而上,來(lái)到了光明亭,光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”,據(jù)說(shuō),這原本是一塊石頭,豐常有形有體,所以才在上面鋪上水泥,再用水泥在這塊“石頭”上寫上了一個(gè)大大的“緣”字,就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我們?cè)賮?lái)到山的頂峰,這時(shí),同學(xué)們已是滿頭大汗了,從山頂往下望去,我們美麗而又熟悉的家再次展現(xiàn)在我們眼前,這次,家鄉(xiāng)變渺小了,變美麗了,美麗的景色盡收眼底。你瞧,那就是我家。在山頂,底下的一切東西都看得一目了然,行人們像一只只螞蟻,忙碌的“爬”來(lái)“爬”去。
朝東望,一座高大的電視臺(tái)塔展現(xiàn)在眼前,它是那么的高大,它可以代表我們清江人建設(shè)美麗家園的信心,也是清江人的驕傲。
朝南望,一座座高樓大廈,一幢幢嶄新的廠房,鱗次櫛比。
朝西望,一座座山峰,層層疊疊,數(shù)也數(shù)不清。
朝北望,最顯眼的.就要數(shù)中學(xué)的操場(chǎng)和一個(gè)很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴云吐霧”呢!中學(xué)的操場(chǎng)可大了,有足球場(chǎng),有籃球場(chǎng),個(gè)個(gè)都很大,我真希望我們的學(xué)校也能有這么大的操場(chǎng)。
隨著新社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,我相信我們的生活會(huì)變得更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
上周六,爸爸回家時(shí)帶了一桶大閘蟹,看著一個(gè)個(gè)嘴里正吐著泡泡的大閘蟹,我讓爸爸拿出一只養(yǎng)著,爸爸爽快地答應(yīng)了?墒,剛一解開(kāi)繩子,大閘蟹便急不可耐的舒展開(kāi)了它的腿和大鉗子,想要逃跑,爸爸立刻提起它的一條腿,扔進(jìn)了缸里。我發(fā)現(xiàn),大閘蟹的腿特別長(zhǎng),用石頭扔它,它立刻會(huì)鉗子夾住,力氣大得不得了。
爸爸去蒸大閘蟹了,不一會(huì)兒功夫就傳來(lái)了陣陣香味。看著盤中的大閘蟹,我不知該如何下手。爸爸教我先用剪刀將蟹腿剪下來(lái),然后打開(kāi)蟹后蓋露出里面的蟹黃,看著油乎乎的.蟹黃,我用小勺挖了一小口,放進(jìn)嘴里一嘗,哎呀呀,太難吃了!我可吃不慣蟹黃,于是自己動(dòng)手剝蟹腿,我又是用牙咬,又是用蟹腿尖捅,費(fèi)了很大的力氣才吃到了一點(diǎn)點(diǎn)蟹肉,花了很長(zhǎng)時(shí)間,捅的我得手都疼了,才全都吃完。吃第二個(gè)時(shí)我有了經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)使勁一吸就能吸上來(lái),我一下就吃了很多,真是越吃越好吃。
吃完大閘蟹,我喝了一杯濃濃的姜茶,感覺(jué)舒服極了,看著還在埋頭剝大閘蟹的爸爸,我想起了一句話:螃蟹好吃,肉難剝呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“咚咚咚”,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪!”的叫聲,回頭一看,媽媽給我買了一只很可愛(ài)的小狗。媽媽讓我抱抱它,可我最怕小狗了,更別說(shuō)是抱它了。媽媽就問(wèn)我:“你怎么不抱它呀?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我害怕小狗!”但是我看見(jiàn)別人跟小狗一起玩,就像非常好的朋友一樣,不禁有十分羨慕。
我經(jīng)過(guò)幾天的思考,終于想通了。我開(kāi)始慢慢地喂它吃飯、和它一起玩耍,媽媽覺(jué)得我們倆相處得比較融洽,就讓我們出去和小伙伴們一起玩,我和住在附近的的同學(xué)帶上狗一起玩。
小狗玩得可高興呢!我們向她扔球,它那白色和淺棕色的爪子舉上來(lái)放下去,一個(gè)球接著一個(gè)球,百發(fā)白中?矗难劬χ患性谀莻(gè)球上,仿佛自己是貝克漢姆呢。
時(shí)間過(guò)得真快,中午了,我要和它回去了。但是,在電梯里時(shí),有一個(gè)陌生人跟我說(shuō)話,我的.神情變得很害怕,或許我和它有心理感應(yīng),還是我剛剛帶著它出去玩讓它感受到了我對(duì)它的喜愛(ài),它一下子跑到我前面,對(duì)著那個(gè)陌生人叫,好像對(duì)他說(shuō):“走開(kāi)!不要傷害我的主人?熳唛_(kāi)!”誰(shuí)知那個(gè)人真的走了。我對(duì)它說(shuō):“謝謝你呀!你真乖!”
我真喜歡這只小狗,我再也不害怕狗了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
紅團(tuán)是莆田特有的美食之一,逢年過(guò)節(jié)必定少不了它。大年初三,我隨媽媽去外婆家。剛到家門口,就瞧見(jiàn)外婆準(zhǔn)備包紅團(tuán),我拉著外婆的手,連聲叫:“我也要學(xué),我也要學(xué)!痹谖铱嗫谄判牡卣(qǐng)求下,外婆終于同意了。
我來(lái)到客廳,看見(jiàn)桌上有一盆面粉,這一下勾起了我的“搗蛋勁”!敖谍埵苏!”我大喊一聲,順手拍了下去,一瞬間,“白霧”滿天飛。外婆匆忙走了進(jìn)來(lái),制止我再繼續(xù)“發(fā)掌”,還說(shuō)我是一個(gè)“淘氣鬼”。
開(kāi)始做紅團(tuán)了,外婆從廚房里拿出一盆煮熟的糯米加白糖,又拿出一盆面團(tuán);媽媽從倉(cāng)庫(kù)里拿出兩個(gè)模具;我也把面粉給了外婆。我學(xué)著外婆的樣子,先把面團(tuán)弄成好幾個(gè)小圓,再用空酒瓶壓成小圓片,用筷子夾一點(diǎn)糯米放到圓片上,然后包起來(lái),放到模具上,均勻向下摁,倒出來(lái)后它背上會(huì)有一個(gè)“喜”字,最后放在剪成圓的粽葉上,一個(gè)面團(tuán)就做好了。緊接著又是一個(gè),一個(gè)又一個(gè)。這里面有一個(gè)小技巧:幾個(gè)面團(tuán)印后,不時(shí)的要向模具上抹面粉,不然下一個(gè)面團(tuán)會(huì)粘在模具上哦!
全部做好了,我?guī)退鼈兯⒓t后,外婆再把面團(tuán)放到鍋里。我呢,幫忙燒著火,讓面團(tuán)們嘗嘗我陳家火的`味道。十幾分鐘后,面團(tuán)熟了。外婆把它們拿了出來(lái),一股香味直鉆我肚子里,我迫不及待咬上一口,味道真是好!
這一次自己動(dòng)手參與做面團(tuán),感覺(jué)真爽,原來(lái)勞動(dòng)中也是有許多快樂(lè)的。
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