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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2024-02-12 16:05:15 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字(通用7篇)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  一天過去了,我去觀察它們時(shí)候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來了。每個(gè)蒜都長出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

  又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們?捎幸惶,我在玩的時(shí)候,無意看了它們一眼。這時(shí)的.蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!

  兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來了,不但長高了幾厘米,還又長出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。

  五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

  我想:那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在里面學(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

  進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹成蔭,擋住了炎熱的陽光,涼爽的讓人不想走出去,人們在綠蔭中流連,顯得格外精神。

  我們學(xué)校里還有動物園呢!動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來,一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

  這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的.便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。

  這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我的家里有一個(gè)大約16~ 20平方米的小花園。

  剛進(jìn)花園,你就會發(fā)現(xiàn)你有一點(diǎn)“寸步難行”的感覺,因?yàn)槌宋鍌(gè)凹凸不平的小石板路以外,根本沒有落腳的地方。石板周圍,是讓你不敢踩的,綠色的小草,這些小草像松樹一樣四季常青;石板的右邊是一排翠綠的灌木叢和一團(tuán)大約2~3米高的鳳尾竹。其中,鳳尾竹有一點(diǎn)很讓我驚喜,那一點(diǎn)就是它可以讓枯掉的'葉子和嫩葉長在同一條枝干上,這讓它不管何時(shí)都像一株小榕樹,鳳尾竹旁還各有一顆銀杏樹守衛(wèi)著它們;石板的左邊是池塘,池塘邊有一座假山。之前,假山上有陶土做的一個(gè)漁翁和丹頂鶴?涩F(xiàn)在,它們不是斷了脖子就是沒了翅膀,面目全非。假山背后是一顆高大的黃角蘭。

  這花園一年四季美得不同。春天時(shí),灌木叢吐出個(gè)個(gè)嫩芽;夏天時(shí),鳳尾竹綠成了一副山水畫;秋天時(shí),黃角蘭樹散發(fā)出陣陣清香;冬天時(shí),銀杏樹像一個(gè)老者白發(fā)蒼蒼。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我,是一個(gè)普通的人,因?yàn)槲矣性S多興趣愛好,所以我的父母一直說我是個(gè)“迷”。

  爸爸說我是“集卡迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡卡了,我恨不得把全世界的小卡、大卡全都拿過來。爸爸反對我集卡,我總當(dāng)著他面說改,可事后碰上了好卡,怎么也控制不了自己,因?yàn)檫@卡對我太有魔力了。

  媽媽說我是個(gè)“動畫迷”。寒假、暑假,我會一個(gè)人把電視機(jī)承包了。為這事,我和爸爸鬧僵過,我和媽媽翻臉過?煽傄菜Σ坏暨@個(gè)動畫癮。

  表哥說我是個(gè)“小書迷”。因?yàn)槊看我姷叫聲,我就想方設(shè)法、節(jié)衣縮食的'買。你要是走進(jìn)我的小房間,準(zhǔn)保你好好過過書癮。

  表姐說我是“玩兒迷”,你們別看我一本正經(jīng),可玩起來也是不要命的。我的雙休日總是安排得豐富多彩的,棋、書、畫、球,我無所不愛。

  你們說,我到底是什么迷?

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  人生里,難免會有一些人使你難忘,使我最難忘的就是奶奶的嘮叨。平時(shí),在家做作業(yè)時(shí),我總是偷懶,這時(shí),一個(gè)人總是在我身旁嘮叨,那就是奶奶,她總說:“學(xué)習(xí)是自己的事,不能來半點(diǎn)馬虎,如果有一點(diǎn)馬虎,那就是自欺欺人,自己害自己。”每當(dāng)我聽到這句話時(shí),我就會馬上行動起來,用自己的實(shí)力給奶奶看,我在學(xué)習(xí)上沒有半點(diǎn)虛偽,我有我自己真是的水平。小的時(shí)候,我總不聽話,很淘氣,奶奶總是苦口婆心的引導(dǎo)我,不管嚴(yán)寒酷暑,奶奶總在那間小屋里為我輔導(dǎo)作業(yè)。一、二年級的時(shí)候,我還不是很懂事,總淘氣,奶奶總教導(dǎo)我,不停的嘮叨。起先,我對奶奶的嘮叨很厭煩,有時(shí),奶奶嘮叨的時(shí)候,我索性蒙住耳朵不聽;有時(shí),我干脆跑掉算了,F(xiàn)在,我一是個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生了,懂事多了,不想以前那么淘氣了,我把奶奶的嘮叨當(dāng)成了一種督促我上進(jìn)的方式了。我明白了,學(xué)習(xí)是自己的.事,不是別人的,只有靠自己真正的實(shí)力,才能取得真正的成績。

  正因?yàn)橛心棠痰膰Z叨,我克服了不自覺得的學(xué)習(xí),有奶奶的嘮叨,使我越來越懂事了。最后,我真心感謝奶奶的嘮叨。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  今天,爸爸媽媽還有我去吃自助餐,到了餐廳我又蹦又跳,興奮的不得了!

  進(jìn)了餐廳我沒有坐下就開始那盤子裝東西了,裝完東西,回到座位上,爸爸媽媽異口同聲的說:“孩子,你真著急!不要急慢慢吃,你可以隨便吃”我想:如果吃太少有可能不劃算,那我就不客氣了。

  那里真是琳瑯滿目,有豬排、點(diǎn)心、螃蟹、海螺、水果、魚、飲料、壽司、冰淇淋等等,其中我最喜歡吃哦螃蟹,螃蟹一上來我就飛快的跑過去,趕快拿起夾子,夾了一個(gè)最大的螃蟹,回到座位就抓起螃蟹大口大口的`咬,吃完了我大大的打了一個(gè)嗝。不僅我吃得不亦樂乎,爸爸媽媽也吃得不亦樂乎,爸爸愛吃海鮮,媽媽愛吃點(diǎn)心和水果

  我到處瞄了一下,我發(fā)現(xiàn)了飲料,我跑了過去立馬打了我愛喝的葡萄汁,我喝了一大口,贊嘆不已,當(dāng)然我也不會忘記爸爸媽媽,我問爸爸,爸爸要雪碧,我問媽媽,媽媽要橙汁,我迅速的打完給了它們,爸爸媽媽對我說:“謝謝寶貝!謝謝寶寶!”“不用謝!

  最后我吃了一點(diǎn)兒冰淇淋,吃完冰淇淋,我吃了一點(diǎn)兒熱的,被燙的,不知什么感受。

  自助餐真美味,我喜歡吃自助餐!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  生病時(shí),不知疲倦地陪伴著我的,是母親;考好時(shí),興高采烈地祝賀我的,是母親;寒冷中,遞給我溫暖耳罩的,還是母親。

  我最熟悉的人就數(shù)母親了,母親的眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情,那雙手,——母親的那雙大手,每次握住的感覺都是溫暖的,光滑的,讓人牽了就不想再放的。

  星期五下午放學(xué)時(shí),我出了校門坐上自行車,媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng),坐在自行車后座上的.我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聽見了,急忙靠邊停下了車,用關(guān)切的目光望著我:“冷嗎?”見我不說話,又摸了模我的耳朵,急切地說:“哎喲,這小耳朵凍得冰涼!闭f著便摘下套在自己耳朵上的耳罩,遞給我說:“一定冷了,快,快罩上!”媽媽的話語像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽光,溫暖著我。我接過耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了媽媽對我深深的愛。

  媽媽騎上車?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上,享受著媽媽濃濃的愛意。啊!媽媽的愛藏在雨傘里,藏在話語里,藏在耳罩里,更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔,那么體貼,像陽光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽!

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