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（精）實用的小學四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。星期天，我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
瞧！春天來到了果園里，果園里的桃樹、杏樹都開滿了粉紅色的花朵兒，果園里還有梨樹，梨樹上也開出了白色的花兒，引來上千的蜜蜂在果園里飛舞。
瞧！春天來到了山坡上。山坡上的樹木都冒出了嫩芽，從遠處看，一片嫩綠色，好像春姑娘給大樹穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
瞧！春天來到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風箏，我抬起頭，看到天空飛舞著各樣的風箏，有蛇形的；有金魚形的.；有老鷹形的；還有蜜蜂、笑臉形等……
瞧！春天來到了田野上。田野上，農(nóng)民伯伯正在給麥苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友們在田野里歡快地跑著，你追我趕。
……
春天在果園里；春天在山坡上；春天在湛河兩岸；春天在田野里……
春天真美��！我愛春天，更愛春天美麗的景色。
小學四年級作文300字 篇2
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風里。溫暖的風姑娘拂過臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場春雨過后，小草偷偷地從泥土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿是的！
春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的細長柳絲，在微風的吹拂下，活像千萬條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來蕩去，水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無限的生機！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動里。陽光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門，投入大自然的.環(huán)抱，騎單車，爬山，釣魚，放風箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來春天無處不在。我愛春天，因為春天有五彩繽紛的顏色，有生機勃勃的氣息，有無限美好的憧憬！
小學四年級作文300字 篇3
愛的味道，是甜甜的，這也許大家都知道吧。愛的味道在我記憶當中，有苦也有甜。下面我為大家講述我那又苦又甜的父愛吧。
我那時才5歲半吧，還在上幼兒園呢。一天晚上，爸爸就對我下“毒手”了。真的`好痛耶！我正睜著大眼睛，盯著本子，手笨拙地在練習寫“十”呢。有的字寫得好差哦，我現(xiàn)在拿出來看的話，一定會以假當真，當成“甲骨文”吧。那時爸爸高大的身影出現(xiàn)在我面前，擋住了我的光線。我從爸爸的腳根子看到了頭發(fā)稍，“哇！原來這就是漫畫中所說的‘龐然大物’喔！真的好高耶！”因為那時的我還不足一米呢。可是爸爸的頭上和鼻孔不時冒出煙，真好看，漂亮。像媽媽給我煮的鴨蛋頭。只見爸爸擰起我背上的衣服，對準我的圓屁股使勁打了幾巴掌。這下爸爸可不好收拾了。我哇哇大叫，又哭又鬧，嘴里還不時冒出幾句停停頓頓的話：哇……爸爸，我要告你，等我跟媽媽講，一定打你的屁股……哇……這時爸把我放下來了，因為鄰居周大娘也聽見了，就說爸爸對我太兇了。爸爸也很不好意思地把我推進了房間，東翻西找，終于找出兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝開糖紙，把糖含進嘴里，哇，真的好甜喔！我停止了哭鬧聲。
這份又苦又甜的父愛將一直伴隨著我成長。
小學四年級作文300字 篇4
明天，舅舅帶著妹妹要來我家做客，我想親手做一份好吃的小點心招待他們，讓他們嘗嘗我的手藝。
靈光一閃，對，就做香甜可口的蔓越莓餅干吧，這也是我的最愛。我打開冰箱取出黃油，把它切成大拇指的指甲蓋差不多大小，把它們裝在盆子里，等它們?nèi)诨�。接下來把大顆的蔓越莓切成米粒大小，然后，我在融化的黃油加入適量的.糖、雞蛋，用力攪拌均勻，再加入蔓越莓粒，繼續(xù)攪拌，讓它分布均勻。接著把適量的面粉倒入里面，讓面粉和黃油充分融合在一起。當它們變成一團光滑的面團時，裝入專用的長方形餅干模具里，放入冰箱的冷凍室里。一個小時后，我迫不及待地跑向廚房，先預熱烤箱，再打開冰箱，取出模具，把餅干切成大約5毫米厚的小方塊。我把它們一片一片放在烤盤上，前后左右都空出間距，因為餅干受熱后會變大。
十五分鐘后，一盤又香又脆的餅干出爐了。用自己做的餅干來招待客人，這是件多么有意義的事情��！
小學四年級作文300字 篇5
我有許多老師，但令我印象最深的只有我的語文老師——鐘老師。
她經(jīng)常身穿著一身長裙，腰上系著一個蝴蝶結(jié)，腳上穿著一雙布鞋，她臉上掛著，一雙孫悟空的眼睛，好像能看到我們每一個人，雖然她身著整潔、利落，但心底里好像有說不完的心事。
上課時，我討厭她總是拖堂，快要上第二節(jié)課時，還在滔滔不絕地講。她的嘴巴，好像從來也沒停過，這一點我不計較，但她總是用科學課、音樂課、美術(shù)課來彌補她那些沒講完的話，我心里感到很不平衡。
她上課總是干巴巴的，講學生一點兒活躍性也沒有，怪不得講臺下面鬧鬧的，不是講話就是畫畫，不過她用她的“秘密武器”一拍，教室立馬安靜了下來，只要她嚴肅地說：“再說話全班寫檢討！”學生們立馬不說了，果然姜的還是老的辣。
鐘老師還是對我們很好的，放假的'時她去了桂林，特意買了些桂林好吃的東西回來，包括那些糖果呀，綠豆糕呀，我對她的印象漸漸好了。
鐘老師對我們的教育方法也不同，不像其他老師那樣寫檢查、請家長，只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過是用寫檢查來嚇唬我們而已。
我喜歡我的老師——鐘老師。
小學四年級作文300字 篇6
上次，我們舉行了紅領巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的`肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開了，大家都在責怪前面的人不搭好，可是我說大家都是一個集體，怎么能責怪他呢？他聽完我的話，立刻臉紅了。到了終點，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：這只是熱身，還有比賽。��！大家尖叫。比賽開始了：大家都把心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體，不能責備誰。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
小學四年級作文300字 篇7
我最敬佩的一個人叫陳茜蓓，她是我很要好的一個朋友。
她的個子高高的，皮膚白白的，留了一頭烏黑的`長發(fā)，每天都扎著漂亮的馬尾辮。濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，圓圓的耳朵上扎著一對金色的耳釘，顯得格外漂亮。
她穿著紅色發(fā)亮的上衣，下身穿著一條牛仔褲，再配上漂亮的紅色鞋子，真是可愛極了！
她很愛學習，而且還樂于助人。
有一次，在我們學校里發(fā)生過一件事。下課了，陳茜蓓正高興地唱著歌下樓梯。突然，她看到一個小朋友正坐在樓梯上大哭。陳茜蓓走過過去，關(guān)心地問：“小朋友，你怎么了？怎么哭得那么厲害？”小朋友對陳茜蓓說：“我被一個高年級的同學給撞了！”陳茜蓓扶起那位小朋友，看到他的胳膊擦了點皮，于是，就帶他去了醫(yī)務室。
還有一次，我們老師讓大家寫讀書筆記。我看到陳茜蓓正在很認真地寫著，我便跑過去大喊：“陳茜蓓！”誰知，她竟然一點反應都沒有。我又用另一種辦法 去逗她——撓癢癢。誰知，她還是對我不理不睬的。最后，經(jīng)過我再三“侵犯”，她大發(fā)雷霆，還說我再“騷擾”她，就跟我絕交。哎，她學習都癡迷到這種地步。
這就是我敬佩的一個人——陳茜蓓。
小學四年級作文300字 篇8
過年了，過年了，穿新衣，帶新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家過的年。
姥姥和姥爺坐在沙發(fā)上，我和陽陽哥哥還有康康弟弟一起磕的頭，磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來歷，從前有一給叫歲的怪人，只要他摸三下小孩的頭，那個孩子第二 天一早起來就會發(fā)燒、咳嗽，古代有一個家人給了小孩八枚銅錢，在孩子睡覺的時候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊，晚上歲來的時候在他正要摸孩子的頭的`時候，那八枚銅錢突然發(fā)出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓，就這樣壓歲錢的故事就流傳下來了。
第二天，寫了一上午的作業(yè)真是累死人了，姥姥說“那就歇一會，我們蒸花糕吧！”我和母親都說行，開始做花糕，他們做，我在一旁幫忙插棗奶奶說魚代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長大后工作順利�；ǜ獯聿讲礁呱�。
到了晚上，我們要包肉餃子吃，我問母親餃子怎么做的呀，可以教教我嗎？我沒有過幾分鐘就學會包餃子了！真開心，餃子包好了，下鍋了，出鍋！我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃！
今年春節(jié)我過的非常開心和快樂，還學會了很多的知識。
我祝大家新年快樂！
小學四年級作文300字 篇9
愛是那么偉大；愛是那么嚴厲；愛是那么溫柔。愛讓我堅強。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯了一個字。扣了“0、5”分，就是這個0、5分。如果不扣就可以達到90分了，就是一個字錯了，讓我就要傷心。所以外公就想了個辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認真。方法二：讓我每天按照老師的'要求認真完成，這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話，我想：我要認真學習要得堅強。
外公將這個方法教會了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊！我以后要用這種方法來學習。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您
孩子作業(yè)沒有寫完�！蓖夤嬖V我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情�！�
我每一次錯了，外公都會來教育我。
愛，讓我堅強。
小學四年級作文300字 篇10
一年一度的長跑比賽在朋友們的期盼中再次拉開了帷幕。我是拉拉隊員，我同樣熱情高漲，歡欣鼓舞。
比賽開始了，第一輪出場的運動員個個精神抖擻，身體健壯。他們站在起跑線上斗志昂揚，一副誓死爭光的樣子。只聽裁判員大吼一聲“跑”，運動員頓時如離弦的箭一樣，飛了出去。起初，我們的隊員遙遙領先，可后來，由于體力不支，漸漸放慢了腳步，眼看后面的那個朋友，就要超過了他。
我們拉拉隊員急紅了眼，加油！加油！加油！我們用最高分貝。聲嘶力竭地喊著。他聽到了我們的呼喊，竭盡全力地加快了速度，終于又和后面的同學拉開了距離，我們稍稍送了一口氣。離終點越來越近了，十步，九步，八步……朋友們的加油聲也越來越緊了。但是，在最后的`瞬間，后面的同學還是超過了他。雖然他只取得了第二名，我們依然為他而感到驕傲。
愉快而有意義的比賽結(jié)束了。雖然我們的隊伍沒有拿到第一，但是我并不遺憾。運動場上的矯健的身影，不屈的斗志，合作的力量……猶如一場精彩的跑步交響樂，演奏者光榮團結(jié)，希望和永不言敗的樂章。
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