小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
平時在學(xué)校里,我們的教室像大花園,同學(xué)們親親熱熱友好相處像個大家庭?墒怯幸惶,我們午睡結(jié)束后,大家正玩著,突然喊叫聲越來越大,我以為他們玩得很起勁,就走過去看了一下,原來王晨名和宋宇航打起來了,圍觀的人越來越多,幾乎我們班的人都圍上來看了,有些人甚至還為他們加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”
我走進(jìn)去說:“你們別打了,再打會兩敗俱傷的!笨伤麄儏s不約而同地說:“我們打架管你什么事,又不是跟你打!闭f完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的拳頭,不然也會被他們打傷的。這時,我在猶豫,要給他們講道理,還是強(qiáng)迫他們不打架呢?我給他們講道理,他們理都不理我,還是盡情的'打,我又想起媽媽說的一句話:如果別人打你,你就去告訴老師。我想,假裝去告訴老師可能會停止這場“戰(zhàn)爭”。于是我假裝去了一趟辦公室,他們竟然真的以為我去向老師匯報了,果然停止了爭斗。
今天我做對了。因?yàn)槲揖徑饬送瑢W(xué)之間的矛盾沖突。
小學(xué)四年級作文 篇2
去年9月8日的早上,天下著毛毛細(xì)雨,我和同學(xué)張潔乘公共汽車上學(xué),我坐在前面第二個位子,我們剛坐穩(wěn),汽車就發(fā)動了,就在我身子往后一仰的一瞬間,我突然覺得腳底下有一個很硬的'東西,我心里犯疑了,這是什么呢?啊,原來是個圓環(huán),不是玩具戒指。我的心怦怦直跳,莫非是一只金戒指?不容我多想,便毫不猶豫地大聲朝著人群喊道:誰的戒指丟了?
車上的乘客聽到喊聲,一齊盯著我手中的戒指,平靜的車上熱鬧起來。有的說:這小孩真傻。有的說:這小孩真好。一個阿姨說:來讓我看看。她掂了掂戒指,驚呀地說:是金戒指,至少有5克重。
司機(jī)伯伯把車子停下來,直到我身邊說:小朋友,把戒指交給我,我負(fù)責(zé)交給領(lǐng)導(dǎo),幫助找到失主。我把戒指交給了司機(jī)伯伯。這時,坐在對面的一位胖阿姨說:小孩子真傻。我十分平靜地對她說:拾到東西要還給失主,是老師一直教我們的。一位叔叔說:你做得對。
到了學(xué)校后,我也沒有對老師講這事。后來,失主領(lǐng)回了戒指,給學(xué)校送來了感謝信,大家才知道這事。老師要我把這事寫出來,于是我寫了這篇作文。
小學(xué)四年級作文 篇3
春風(fēng)是和暖的,吹醒了小草,吹紅了桃花,吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)中播下了種子,等待著美好的收獲。 春雨是和諧的,它洗去了花草樹木一冬的俗氣,給它們帶來了溫暖、柔和的青色。 校園里,各種樹木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳,就連那四季常青的萬年青也從枝干上鉆出了一個個“小花苞”。 山坡上,開放著一朵朵彌漫著清香的`蘭花,陣陣撲鼻。它們羞羞答答,掩映在一片片長而窄的葉子中。 田野里,一片片金黃的油菜花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,仿佛在感謝春姑娘給它們帶來了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的,是充滿詩情畫意的,更是色彩斑斕的。我愛春天,贊美春天,更沉醉于每一個春天!
小學(xué)四年級作文 篇4
那是一個下午,在家收拾桌子的我撿到了一張臟兮兮、舊舊的紙片。紙片上用鉛筆寫得歪歪扭扭的字跡,我馬上想起來是誰寫的了——她——韓菲五歲的妹妹璐璐寫的,它使我勾起了回憶。這件事發(fā)生在一個悶熱的下午。
這天中午,天氣悶熱悶熱的,像一個巨大的蒸籠。韓菲帶著她妹妹來我家做客。吃完飯后,我和韓菲玩起了捉迷藏。她那年幼的妹妹也吵著要一起玩。當(dāng)她們準(zhǔn)備藏在陽臺的窗簾后的時候,我忽然聽到了“嘶啦”一聲,原來,璐璐一不小心把我們家的窗簾給拉掉了一個角。我不禁暴跳如雷:“好你個璐璐,我讓你來玩,不是讓你來禍害我們家的!”璐璐低下頭,輕輕的抽泣著,韓菲則在一邊用責(zé)怪的眼神看著她,場面頓時陷入了僵局。我只好提議:咱們一起來吃冰棍吧?墒,我萬萬沒想到,這便成了寫檢討書的第二個原因。我拿出三支“隨便轉(zhuǎn)”分給了我、璐璐和韓菲。正當(dāng)我和韓菲吃得高興的時候,讓我意想不到的事又發(fā)生了:璐璐的那支冰糕化了,奶油一滴一滴的滴在了她的鞋上、我們家的地板上。我“啊”的大叫一聲,趕緊撕下兩塊紙,一塊擦地板,一塊擦璐璐的.鞋。經(jīng)過了這兩次對我的“磨難”,我再也堅(jiān)持不住了,指著璐璐的鼻子大叫:“快去給我寫一篇檢討,不會寫的字讓你姐姐教你!”說完,我給了她們一支筆和一張紙,然后“華麗”的甩袖而去,只留下她們倆人。
過了一會兒,檢討寫完了,我去驗(yàn)收。檢討的內(nèi)容如下:
對不起,唐靜皓姐姐,由于我的不慎,將你家弄壞了,其實(shí)我不想將你家弄壞,請你相信我。
我看了,很滿意。可是,我卻不知韓菲她姐妹倆何時走的。我這才醒悟過來,我傷害了我最好的朋友韓菲和她的妹妹。我后悔,為什么沒有一顆包容的心?為什么不去想一下別人的感受?寫檢討書的應(yīng)該是我,因?yàn)槲业男,因(yàn)槲业淖运,傷害了我最好的朋友?/p>
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文08-03
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
小學(xué)四年級作文11-26
小學(xué)四年級作文11-26
(精選)小學(xué)四年級作文08-09