小學四年級優(yōu)秀作文集錦[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　回想20年前的西安，街道上車水馬龍四處都是小商店，街道兩旁高樓聳立，中間是寬廣的柏油馬路——可是，如今的西安怎么是這樣？

　　如今的西安，道路兩旁都是參天大樹，大樹上都有窗戶，從窗戶里望去，發(fā)現(xiàn)里頭有各式各樣的房屋，有的`是理發(fā)店，餐館，小商店——西安四周道路被入水接通，引進了活水變成了水路，人們的交通方式方便了出門都坐船。

　　再看小區(qū)，與其說是小區(qū)，不如說是森林。每一個人都住在一個大樹里，大樹分成八層，里面都裝有電梯，每棵樹之間都有纜車，可以讓鄰居互相串門。把商店和小區(qū)修建成大樹洞內(nèi)十分環(huán)保，讓人難得舒服。大樹的外皮裝設有環(huán)境調(diào)整器，冬暖夏涼。而且小區(qū)里還設有溪流，清潔器使水質(zhì)十分干凈。

　　每天早上醒來，家政機器人會把一天的安排都羅列好，讓你過得即充實又舒心，讓你吃上健康的食品，為你搭配營養(yǎng)美食。

　　20年后，西安所有的地鐵都開通了，人們只要一出家門就能坐上地鐵，并且很快很穩(wěn)就能到達目的地。二十年后，wifi遍布了西安城的每個角落，人們走到哪里都能用上wifi可方便了。

　　我真希望20年后的西安像我說的一樣這么完美。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　上體育課時，老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。

　　“哇！”好大一根麻繩！同學們都尖叫了起來�！敖裉煳覀兣e行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動又興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試！

　　老師安排了東隊和西隊。“不公平！”我們東隊的人發(fā)出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的'話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預備——開始！”只見西隊的男生個個得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個個勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開心得手舞足蹈。

　　這真是一節(jié)快樂的體育課！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點，生氣時，只要是善于察顏觀色的人都能看出來。他非常疼愛我和姐姐。但是，只要我們有什么不對，也是免不了斥責。在我小的時候，他總會給我們上一些“品德課”。

　　記得有一次，我獨自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來我的耳際。糟糕！不會出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過去。一看，�。≡瓉砦野褎e人家的.玻璃打碎了。我敲了一下門，出來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對老爺爺說：“老爺爺，對不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽，微微一笑，說：“你真是一個誠實的孩子，那玻璃就算了。我會處理好的�！甭牭嚼蠣敔�?shù)脑�，我的心頭大石就放下了。

　　回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽，說：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募�，量了尺寸，對老爺爺說：“我一定會幫你把玻璃弄好的�！�

　　從此以候，我把父親對我說的那句話銘記在心，決心做個有原則的人。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的一家是快樂的一家，溫馨的一家，和睦的一家。

　　俺老爸有很多壞習慣。就說抽煙吧！他每天都抽煙，害的我和老媽天天不是說“吸煙有害健康，請你別再抽了，不然會生病的'�！笨衫习謪s說：“飯后一支煙，賽過活神仙�！卑盐液屠蠇尩脑挳敵啥�邊風。嗨！這個老爸呀！

　　說到俺老媽，他對我很好，當粗心的我把書忘在家里時，她不管多忙總給我送過來，但是有一點，就是愛嘮叨。有一次，我正在吃飯，她又嘮叨起來：咸菜要少吃，雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃，不能挑食。”還有每當我在收拾書包是，媽媽又嘮叨起來：“橡皮，鋼筆都帶了嗎？還有……。”我的頭都快要炸了。嘆！我的這個老媽呀！

　　我是一個活潑開來的小女孩，平時愛幫助別人，比如，有一次，我在寫作業(yè)，同桌的鋼筆忘帶了，我二話沒說，就把我的鋼筆借給了他，我喜歡問問題，有一次，桌上有一盤魚，我問老爸：“為什么魚能在水里游呢？”老爸一言不發(fā)的只顧吃，這時老媽開口說話了 ，吃飯是別講話，不會去看《十萬個為什么》嗎？”我趕緊不在問了，繼續(xù)吃飯，這就是我。

　　這就是我的一家。

【小學四年級優(yōu)秀作文】相關文章：

(優(yōu)秀)小學四年級優(yōu)秀作文10-20

小學四年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17

[優(yōu)秀]小學四年級優(yōu)秀作文09-10

【優(yōu)秀】小學四年級優(yōu)秀作文07-29

小學四年級優(yōu)秀作文05-18

小學四年級作文(優(yōu)秀)09-24

小學四年級優(yōu)秀作文[經(jīng)典]01-30

【精選】小學四年級優(yōu)秀作文08-12

（優(yōu)秀）小學四年級作文09-14

[優(yōu)秀]小學四年級作文07-25