[精選]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我在家里養(yǎng)了兩只觀賞龜，這兩只小龜龜是我暑假買(mǎi)的，給我的生活增添了不少的樂(lè)趣。

　　其實(shí)烏龜?shù)纳�活比較乏味、無(wú)聊。它每天都趴在我放進(jìn)魚(yú)缸的幾顆圓而大的貝殼上，伸長(zhǎng)了脖頸，抬著頭，一動(dòng)不動(dòng)地注視著開(kāi)花板。它那兩粒小小的，圓溜溜的眼睛注視著開(kāi)花板的時(shí)候，那眼神目不轉(zhuǎn)睛，無(wú)論你怎么叫它，它也不會(huì)理你。

　　烏龜?shù)倪M(jìn)食比較有趣，每次它爬下來(lái)，朝著圓貝殼使勁用力地踹幾腳，貝殼撞擊玻璃缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。我們便知道它餓了，就往玻璃缸里投幾粒翠綠色的橢圓形狀的飼料，可是飼料剛投進(jìn)去的`時(shí)候，烏龜是不會(huì)吃的等飼料在水里泡軟以后，它才慢慢美滋滋的把飼料和水一起吞進(jìn)肚子里。

　　烏龜?shù)逆覒蚋�有趣了，有一次，我接一半玻璃缸的水，烏龜也跟著浮了起�?lái)，這兩只烏龜很是興奮，從這兒游到那兒，雙從那兒游到這兒，圍著玻璃缸轉(zhuǎn)圈圈，不知游了多少趟。過(guò)了一會(huì)兒，一只烏龜潛到水底，過(guò)了幾分鐘，它浮到水面呼吸時(shí)，剛好撞在另一只小烏龜?shù)亩亲由�，上面那只烏龜用腳使勁兒一踹，下面那只烏龜又被踹到水底了，這幅場(chǎng)景，讓我笑了好久。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它們給我的生活增添了不少樂(lè)趣，希望它們能活很長(zhǎng)時(shí)間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　那一場(chǎng)考試徹底地改變了我

　　這一天的下午，數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室。拿到試卷后，我很快就寫(xiě)完了，只有一道選擇題讓我猶豫不定，是選B還是選D呢？這時(shí)，下課鈴聲突然響了，我來(lái)不及多想，就胡亂填了個(gè)D。和同學(xué)對(duì)過(guò)答案后，我才知道，那道題的正確答案應(yīng)該是B。我苦惱極了，那道選擇題整整3分啊，它可以決定誰(shuí)才是班上的第一。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，老師叫住了我說(shuō)：明天早點(diǎn)來(lái)，幫我改一下試卷吧？

　　我興奮極了，只要我改試卷的時(shí)候偷偷地做點(diǎn)“手腳”，我就可以穩(wěn)拿第一了，可是這樣對(duì)嗎？老師曾多次教育：成績(jī)要真實(shí)��！我煩惱極了�；丶液�，媽媽拍拍我的背說(shuō)：“如果你能考第一，那我就獎(jiǎng)你一個(gè)MP5！”“MP5”那是我做夢(mèng)都想要的東西��！什么真實(shí)的成績(jī)，都見(jiàn)鬼去吧！

　　第二天，我偷偷帶著一支“神圣”的鋼筆，來(lái)到了學(xué)校。

　　數(shù)學(xué)老師遞給我一堆試卷，就坐了回去。我仔細(xì)地批發(fā)著試卷，突然，我翻到了我的試卷，我的`心“怦怦”地跳著，我從懷里掏出那支鋼筆正準(zhǔn)備改時(shí)，老師突然起了身，我的手一哆嗦，筆差點(diǎn)掉到地上，我趕緊把筆揣回了兜里。老師說(shuō)：“辛苦你了，改這么多試卷，不累吧？”，我抬起那張滿(mǎn)是汗水的臉，搖了徭頭，老師摸了一下我的頭，又說(shuō)：“我們班真是越來(lái)越有進(jìn)步咧，剛剛我改了好幾個(gè)同學(xué)的試卷，有好多都是99的，還不知道有沒(méi)有100分的�！崩蠋熡肿�了回去，我心里著急死了，如果我不改選擇題答案的話(huà)，那么MP5就與我無(wú)緣了！我趕緊又拿出了那支鋼筆，神不知鬼不覺(jué)地把“D”改成了“B”！

　　報(bào)分?jǐn)?shù)里，老師說(shuō)：“第三道選擇題的正確答案是“D”，但我們班很多同學(xué)選擇了“B”。啊，是“D”嗎？我當(dāng)是懊悔極了，怎么辦呀，我這不是畫(huà)蛇添足嗎？我欲哭不得的聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“李佳佳96，陳為99，……這次考試最優(yōu)秀的是何紫吉，滿(mǎn)分100分！”大家鼓起了掌，咦，怎么是滿(mǎn)分呢？我不是把答案改成了“B”嗎？接過(guò)試卷一看，我大吃一驚，原來(lái)，那天鋼筆沒(méi)有畫(huà)清楚。我拿著這張滿(mǎn)分的試卷，懊悔的問(wèn)：這是我的成績(jī)嗎？在面對(duì)這種情況時(shí)，我選擇了分?jǐn)?shù)而不是真實(shí)，雖然是滿(mǎn)分，但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，我好希望現(xiàn)在這張?jiān)嚲砟苁窃瓉?lái)的真實(shí)分?jǐn)?shù)呀。我拿著這張?jiān)嚲�，懊悔著�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　從小到大，我都被父母和老師教育不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我也一直遵守著父母和老師的教導(dǎo)，但是我卻撒謊了。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)就在班上拔尖了，我的班主任都非常喜歡我，不知道是哪股來(lái)的勁，就覺(jué)得自己莫名其妙就惹老師喜歡，作業(yè)也完成得很好，其實(shí)在二年級(jí)的時(shí)候，我也完全對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)感，找不到學(xué)習(xí)的`勁。到三年級(jí)，就不一樣，是到別的村上的學(xué)，而且老師非常喜歡我，我就比較愛(ài)去學(xué)校了，也許就是老師這么“寵”著我吧，才埋下了撒謊的果吧。

　　我們那邊的學(xué)校是農(nóng)村，會(huì)有很多的莊稼活干，一到最忙的時(shí)候，我們那的小學(xué)就得放幾天假，讓我們幫助家里面干活，剛好是在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就放了幾天假，可能是我干農(nóng)活給干傻了或者是太累的原因了，我都忘記我們具體放假的時(shí)間，就錯(cuò)過(guò)了上課的時(shí)間，是在村上沒(méi)看到小伙伴，就才知道原來(lái)自己記錯(cuò)時(shí)間了，所以就曠課了一天，也沒(méi)辦法聯(lián)系上老師。我心想肯定要被老師說(shuō)我，但是我又在想，老師應(yīng)該不會(huì)罵我吧，然后這一天我也沒(méi)有怎么過(guò)好。

　　第二天去學(xué)校的時(shí)候，我心還是很忐忑的，我就生怕老師問(wèn)我，生怕罵我，我就問(wèn)旁邊的人，昨天老師有沒(méi)有問(wèn)起我，同學(xué)們都說(shuō)，老師沒(méi)有罵我，反而當(dāng)著全班的面夸我了，說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真之類(lèi)的。碰到班主任的時(shí)候，問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái)上課，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫說(shuō)肚子疼就沒(méi)有來(lái)了。

　　就這樣子，我對(duì)老師撒謊了，也是我第一次撒謊，其實(shí)很不應(yīng)該的，因?yàn)橛辛说谝淮稳鲋e，就會(huì)有第二次第三次了。我以后要杜絕撒謊，不能再次撒謊了。

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