小學四年級作文300字6篇（薦）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文300字 篇1

　　一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動人的河水，開始了全新的道路。

　　在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。

　　有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。

　　這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的`手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。

　　這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。

小學四年級作文300字 篇2

　　每天上學時我們都要背著沉甸甸的書包，感覺雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書包，到時候我們背著書包就輕松多了。

　　首先，這種書包就像錢包一樣小巧，書包上面按需要設置兩個功能不同的按鈕，可以隨時隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書包一樣大，但是背著也非常輕。電子書包能裝下許多物品和書，大書小書都能裝下好多本，重量還是很輕的'。

　　每天放學回到家，按下紅色按鈕，書包上筆記本大小的屏幕上就會顯示出當天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯題，它就會自動幫你圈出來，并發(fā)出“滴滴”的聲音來提醒你。

　　它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽寫，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽寫當天所要聽寫的內(nèi)容。

　　但是，它也會有沒電的時候，不過你不用擔心，只要把它拿到太陽下曬五個小時，就能使用一個星期呢。

　　怎么樣，同學們，你們喜歡這樣的書包嗎？

小學四年級作文300字 篇3

　　我想大家一定都吃過梨吧，那芒果你們也肯定吃過，那芒果梨呢？

　　這是一種具有芒果酸甜味道的梨，在南方是買不到這種梨的，只有北方才有得買。因為芒果梨適應了偏冷的北方，而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產(chǎn)之一哦！

　　還沒成熟的芒果梨是黃色的.，遠看還真像個小檸檬。已經(jīng)成熟的芒果梨是紅色的，像一個柿子。

　　芒果梨的味道是很獨特的，不細細品嘗是不會感覺到那里面的美味的。吃一口，啊！酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著，旋轉(zhuǎn)著，似有非有的梨味讓你回味無窮。

　　芒果梨的營養(yǎng)價值非常高，這種水果含有豐富的氨基酸，鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦！就是吃多了嘴里會澀澀的，而且舌頭也會麻麻的。

　　我喜歡芒果梨，希望你們也能喜歡它，不過貪吃的人不要吃太多哦！

小學四年級作文300字 篇4

　　“咚咚咚”，原來是媽媽回來了，我聽見“汪汪汪！”的叫聲，回頭一看，媽媽給我買了一只很可愛的小狗。媽媽讓我抱抱它，可我最怕小狗了，更別說是抱它了。媽媽就問我：“你怎么不抱它呀？”我對媽媽說：“我害怕小狗！”但是我看見別人跟小狗一起玩，就像非常好的朋友一樣，不禁有十分羨慕。

　　我經(jīng)過幾天的思考，終于想通了。我開始慢慢地喂它吃飯、和它一起玩耍，媽媽覺得我們倆相處得比較融洽，就讓我們出去和小伙伴們一起玩，我和住在附近的的.同學帶上狗一起玩。

　　小狗玩得可高興呢！我們向她扔球，它那白色和淺棕色的爪子舉上來放下去，一個球接著一個球，百發(fā)白中�？�，它的眼睛只集中在那個球上，仿佛自己是貝克漢姆呢。

　　時間過得真快，中午了，我要和它回去了。但是，在電梯里時，有一個陌生人跟我說話，我的神情變得很害怕，或許我和它有心理感應，還是我剛剛帶著它出去玩讓它感受到了我對它的喜愛，它一下子跑到我前面，對著那個陌生人叫，好像對他說：“走開！不要傷害我的主人�？熳唛_！”誰知那個人真的走了。我對它說：“謝謝你呀！你真乖！”

　　我真喜歡這只小狗，我再也不害怕狗了。

小學四年級作文300字 篇5

　　我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

　　它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的.下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！

　　別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。

小學四年級作文300字 篇6

　　星期三午休時間，我、郭一瀾、吳鑫達和杜鈺澤在玩“一二三，木頭人”的游戲。

　　“一二三，木頭人”我們四個邊說邊作出各種動作。郭一瀾雙手平伸，金雞獨立，我整個人趴在桌子上，手伸向吳鑫達，吳鑫達也是金雞獨立，被我的手一碰，沒站穩(wěn)，向右邊倒下去，而杜鈺澤則坐在凳子上，象上課一樣。吳鑫達最先倒下，所以他退出比賽，我們?nèi)齻�繼續(xù)比賽。

　　我們活動了一下，準備第二場比賽�！耙欢�三，木頭人”吳鑫達喊。我們又作出了奇怪的動作，杜鈺澤朝郭一瀾做鬼臉，郭一瀾朝我撲過來，我還是用對付吳鑫達的辦法，伸出手指點了一下郭一瀾的'肚子，她癢得笑起來，她也退出了比賽，我暗暗得意，哼！他們倆都被我給打敗了，看你還神氣什么，用不了多久，你就和他們倆一樣，成為我的手下敗將了，啊哈哈，等著瞧吧！

　　我朝杜鈺澤詭笑，他也回敬了我，看來我要先下手為強啊�！耙欢�三，木頭人”郭一瀾和吳鑫達一起喊，我抬起一只腳，雙手扶著桌子的邊緣，用力朝他踢過去，可憐的杜鈺澤還沒反應過來是怎么一回事就已經(jīng)重重地摔在了桌子下。

　　哈哈，沒想到這么容易就打敗了他們，我太厲害了！

　　短短50分鐘的午休時間過去了，我們又像平常什么事也沒發(fā)生過一樣了。

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