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小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
我有一個夢,就是快快的長大,F(xiàn)在的我是一個愛玩電腦 的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,我就是不想聽,想在電腦上盡情的玩游戲,結(jié)果我成了近視眼。
我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學生設(shè)計,既能玩,又能學習,又不傷害我們的眼睛,讓我們在玩的過程中,不知不覺學到了知識。還可以讓更多的學生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂的游戲之中。
我想再發(fā)明一種電腦老師。早上,電腦老師會到你的房間,教你讀書,寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè),我們只要把完成的作業(yè)塞到,電腦上的(作業(yè)入口處),如果(作業(yè)入口處)的燈是紅燈,那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈,就說明作業(yè)完成很好,爸爸媽媽應該獎勵我們啦!
長大后,我們通過自己的勤勞和努力,有了自己的工作,就有一定的經(jīng)濟來源了,可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以,不用那么的辛苦的工作來為我們操心,為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西,讓他們享受一下我們的孝心了。
等我也成了父母,我不會像爸爸媽媽一樣,孩子考了好成績,就非常的.高興。要是考的成績不好,就會很惱火,恨不得打我一頓。我會理解孩子,會平靜的和他們好好交流,走進他們的內(nèi)心世界。
這就是我的夢想,為了這個夢想,我一定會好好的努力,認認真真的學習!
小學四年級作文 篇2
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河!
呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候,碧波蕩漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……
魚兒時而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時而到水里面來回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈。
河的岸邊有一排排的樹,秋風吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)!
樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這個呼蘭河真美!”它們天天都會到水中喝水!
有些鳥時而在河上方來回盤旋;時而猛地往水里直撲;時而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚。
還有人在河里游泳,當他游到岸邊時,都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!”
我看著呼蘭河,不禁想起童年的.回憶。在一個陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了!
我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!
小學四年級作文 篇3
丟雞蛋浙江省桐鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學四(3)陸艷今天,天氣晴朗,陽光明媚。下午第一節(jié)課,戴老師讓我們玩丟雞蛋。
戴老師先讓我們幾個組長到四樓上去,看到戴老師的手形是“ok”的時候,我們就可以把自己的或別人的精心制作的雞蛋扔下去。
大家開始扔了,我排在隊伍的后面。等啊等啊,終于輪到我了。我就把我、施郭玲精心制作的雞蛋,往下扔。這雞蛋就像離弦的`箭,猛往下沖!班亍钡囊宦,雞蛋落到了地上。我不管三七二十一,一個勁兒地往下跑,剛到下面,同學們馬上告訴我:“陸艷,你們的雞蛋毫發(fā)無損。”我一聽,高興地一蹦三尺高!“哦,我們成功了!”我倆歡呼著。
指導教師:朱娟萍
小作者的感受真切、深刻!
小學四年級作文 篇4
“你這個笨蛋,我以前是怎么教你的。《颊f了多少遍了,小孩子是不能撒謊的,可你怎么就不聽呢!你這孩子,是不是要氣死我!”媽媽瞪著眼睛沖我喊叫。我站在一旁低著頭,媽媽的每一句都要刺激著我幼小的心靈。我很難過,好像眼淚馬上就要從眼眶里噴出來似的。這究竟是怎么回事呢?事情是這樣的`......
"孩子,起床了,今天還要上學呢!”媽媽把我從床上扶起來,并將我穿的衣服隨手扔了過來。我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙洗臉,稀里糊涂地吃了早飯,背上書包,急忙上學去了。但剛走出大門,發(fā)現(xiàn)我沒帶上我最喜歡看的那本書。于是,我火急火燎往回跑,一進房門就叫:“媽媽,快點,幫我找下書,昨天讓你看過的那本!眿寢尠盐业臅芊藗遍,都說沒看到,還邊找邊責怪我亂放東西,讓我自己找。眼看上課時間也快到了,我急得像熱鍋里的螞蟻———時間緊迫沒辦法,我自己找,一本,兩本,我抓到一本,一看不是,就往外扔,頓時,桌子上,書柜里全被我翻個底朝天,房間里也被我弄了一團糟。媽媽看到后生氣對我叫道:“你是不是要造反!非要找那書干嗎?”我正著急,哪管那么多,便順口道:“是借圖書室的,在歸定的時間不還回去,那是要賠的!痹捯徽f完,就知道自己說錯了,竟然跟媽媽撒謊了!聽完我的話,媽媽又是一通好找,最后終于在角落里找到了。我搶過書就奪門而出……
晚上,媽媽幫我改作業(yè)的時候,無意中發(fā)現(xiàn)早上的那本書還放在我的書包里,并且還有我的名字。當然,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的謊言,于是就有了上面的一幕。
媽媽,我錯了!以后再也不撒謊了!
小學四年級作文 篇5
下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時,我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點兒要向下倒的感覺。
我有點兒擔心:小草撐得住嗎?它會不會被石頭戰(zhàn)士打?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔心的,我不會退縮!蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個小時后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。
可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?
不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風吹來,小草頻頻點頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”
小草的種子,不管散播到什么地方,都不會唉聲嘆氣,也不會悲哀,更不會哭泣。盡管落到了寸草不生的.巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅強地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨。沒有人會把小草當作大力士,也沒有人會用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認為,他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅強、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!
小學四年級作文 篇6
20xx年的我,你還好嗎?還記得我嗎?我是八年前的你,你不要覺得大驚小怪,我正在給你寫信問候。
20xx年,你已經(jīng)十九歲了,一定是個又高又大,帥氣,懂事的大小伙子了吧?現(xiàn)在的你是否實現(xiàn)了自己的夢想?
還記得童年的你,親眼目睹家中的一位至親病逝。當時你非常傷心,立誓將來一定要考上一所醫(yī)校,做一名“白衣天使”,救病治人。
我想這時的你,應該是一名高三的學生,和另外三個年齡相仿的小伙子住在一個宿舍里。大家正在努力的學習,共同探討著問題。為了自己的理想和目標,分秒必爭。
在這里我還是要提醒你,學習是主要的,但是也要注意身體,適當?shù)男菹ⅰ]有一個良好的體質(zhì),再好的成績也是徒勞,F(xiàn)實生活中不是有許許多多的高中生考上名牌大學,但是因為身體的原因,斷送一輩子的前途。所以一定要愛惜自己的身體。
還有,周末的`時間回家多陪陪父母,孝順父母,幫父母分擔一些家務(wù),減輕他們的一點負擔,還記得小時候媽媽天天追在你的身后苦口婆心勸你讀書,你卻總是會偷懶,現(xiàn)在想起來覺得慚愧。所以深刻的感知到讀書帶來的種種好處,你要感激父母。
望著窗外,時間已經(jīng)不早了,不再打擾你的時間了,看完信后,希望你能給我多提點寶貴的意見。
愿:夢想成真,一切平安!
小學四年級作文 篇7
好,他整天忙來忙去學英語。我叫他休息一會兒,他不愿意,還我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是寶貴的,怎能浪費呢?”說著有讀起了英語。是讓我以后出國,說一口流利的英語。這多不容易。r且,的英語不好,但他從早念到晚,不放棄。
記得有!癓ook at my new......”聲音呢?,一大早就讀英語了。我對說:“休息一下吧!毙Σ[瞇地說:“一年之計在于春,之計在于晨。是背英語的最佳時機呀,不把握好時機,我老嘍!”我暗暗:,你努力,讓我有出息,我絕你失望的'。好好學習。盡進最大的努力幫助。終于,功夫不負有心人,以五門全優(yōu)了考試。的汗水和的努力,了豐碩的果實。那誰,在考試的背后,付出了心血,努力,汗水,呢?
我愛了。我想對說:“真辛苦,我會以的報答你的。
真辛苦!
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