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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-26 11:15:03 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐:

  你好,我已經(jīng)上四年級(jí)了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

  那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,我放學(xué)回到家,屋里沒(méi)人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開(kāi),最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來(lái),把肉末放進(jìn)去炒,過(guò)了一會(huì)兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的`飯端上飯桌。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌上的飯,高興的說(shuō):“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了,真懂事”。我聽(tīng)了,心里了開(kāi)了花。

  好了,我不多說(shuō)了,還是以后再說(shuō)吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  你的妹妹:肖敉佳

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

   家,是你在受委屈時(shí)可以釋放痛苦的地方。

   家,是在你孤獨(dú),傷心,受到委屈時(shí)可以找到安慰你的親人的地方。更是享受天倫之樂(lè)的港灣。

   記得有一次,我在爺爺家玩,我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當(dāng)時(shí)弟弟說(shuō):“咱們把釘子拿出來(lái)釘在木板,做一個(gè)五角星怎么樣?”我十分膽小,不敢去做,弟弟說(shuō):“怕什么?”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過(guò)了一會(huì)兒奶奶叫我去找弟弟,我找他時(shí),他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時(shí)爺爺看到了我們,當(dāng)看到木板上的這釘子時(shí),他生氣了,一邊罵我們是敗家子,一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常,問(wèn)明原因后就不停的安慰我,過(guò)了一會(huì)而。我也就不在哭了。

   還有一次我在外公家玩,表弟拿籃球把飯桌上的花瓶打碎,外公聞聲趕來(lái),正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿著球,外公誤以為是我打碎的'。把我罵了幾句,回到 家我便傷心地哭了。爸爸看見(jiàn)了不但安慰我放大胸懷,還教育我說(shuō):“ 宰相肚里能撐船!

   家,你是我的避難所,也是我最快樂(lè)的地方。有家真好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  母愛(ài)就像春風(fēng)一樣,溫暖我的心田;母愛(ài)就像一把大傘,為我遮風(fēng)彈雨;母愛(ài)就像一杯熱水,在我口渴的時(shí)候滋潤(rùn)我的嗓子。

  媽媽,您聽(tīng)我說(shuō)。有時(shí)候我不喜歡吃的`飯菜,您總喜歡往我的碗里夾,說(shuō)我非常需要吃。當(dāng)時(shí),我很生氣,覺(jué)得你沒(méi)有考慮過(guò)我的感受。后來(lái)我知道,你都是為了我的身體健康著想,謝謝您!

  媽媽,您聽(tīng)我說(shuō)。每當(dāng)我考好了的時(shí)候,您總在朋友面前夸我,可是您有沒(méi)有想過(guò),如果哪天我沒(méi)有考好,您會(huì)怎么樣去應(yīng)對(duì)您的好朋友呢?所以我希望您不要有攀比之心,能夠正確看待我的成績(jī)。

  媽媽,您聽(tīng)我說(shuō)。每當(dāng)我買衣服的時(shí)候,您總會(huì)用您的眼光去看一件衣服,根本不會(huì)想想我穿著合不合適,也不會(huì)問(wèn)問(wèn)我穿著的感受。我希望以后給我買衣服,你也可以征求一下我自己意見(jiàn)。

  媽媽,您聽(tīng)我說(shuō)。學(xué)習(xí)之余您總是給我報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班,讓我累得都喘不過(guò)氣來(lái),考試沒(méi)考好又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓我感覺(jué)到壓力很大。其實(shí)我知道這一切您都是為了我好,想讓我變得更加優(yōu)秀,但是我也希望有一點(diǎn)自由空間。

  媽媽,您聽(tīng)我說(shuō)。我知道母愛(ài)很無(wú)私,我也知道你所做的這一切都是為了我好,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,也祝您母親節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今年夏天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)漂亮的噴霧水杯。

  它個(gè)子高高的、瘦瘦的,頭上戴了一個(gè)小小的黑帽子,最可愛(ài)的是那個(gè)灰色提手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小姑娘脖子上系著的'絲巾,五顏六色的花朵圖案,讓人眼花繚亂。聽(tīng)媽媽說(shuō),這件銀色衣服是高科技產(chǎn)品,可以長(zhǎng)時(shí)間保持水的溫度。杯子上面還有一個(gè)可以掰開(kāi)的蓋子,旁邊有一個(gè)白色的小洞,就是這個(gè)地方可以噴出細(xì)微的水霧來(lái),在白色小洞的下面有一個(gè)紫色的按鈕,按鈕的里面是一個(gè)紫色的開(kāi)關(guān),把開(kāi)關(guān)打開(kāi)再輕輕按一下,霧就噴出來(lái)了,關(guān)上開(kāi)關(guān)就打不開(kāi)了,即使你再按按鈕也休想打開(kāi)。

  有一次,我和表弟去山里游玩,走著走著我渴了,于是拿起水杯喝水,喝完之后趁他不注意噴了他一下,他嚇了一大跳,轉(zhuǎn)身一看是我,問(wèn)道:“姐姐,是什么東西?”我得意的像他搖了搖手中的杯子,他走到近前,滿臉疑惑地問(wèn):“這個(gè)杯子怎么能噴出來(lái)水霧呢?而且樣子好奇怪啊!”我說(shuō):“這個(gè)杯子不僅可以喝水,可以保溫還可以噴霧降溫呢,你看,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),再按按鈕,瞧!霧就噴出來(lái)了!薄澳茏屛以囋噯?”“可以呀,給你!”

  當(dāng)他對(duì)著我噴灑的時(shí)候,我就覺(jué)得一滴滴的小水珠撒向了我,滿臉的汗水瞬間涼爽了許多,真舒服! 我喜歡我的噴霧水杯,她陪我度過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有在山頂才可以看到最美的景象;曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象。但是,當(dāng)我真正爬上山頂才看到了真相。

  那次,我和媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤山路一盤繞一盤,山上的石階總是一階堪比一階高,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文大全》。從山下,看不到高處的摸樣。我們一階階爬,我總是向往著立刻爬到山頂,看想象中的千古大樹(shù);看想象中的藍(lán)天白云;看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂桃花流水”,那山頂一定更美。想著,我們已到了半山。山上草木蔥蘢,我不時(shí)摘兩朵美麗的牽;,不時(shí)摘兩個(gè)野果,但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階,我看到了山頂。這里風(fēng)極大,吹的很冷,沒(méi)有大樹(shù),沒(méi)有那一片穹蒼之美,只有幾塊丑陋的石頭。我失望了,這就是我所看到的,最多也是一覽眾小山”,看那忙碌的人群,我突然覺(jué)得好辛苦。驀地一想,爬山的樂(lè)趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝編花環(huán)而這山頂有什么?只是蒼茫一片。

  驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的'每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過(guò)程。在人生之路上,我們應(yīng)該欣賞以往的挫折,應(yīng)該享受每一次喜悅,應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上小野花的生命。那么,當(dāng)你到達(dá)一無(wú)所有的頂峰時(shí),就能為自己留下些什么,給自己帶來(lái)些什么。

  在奮斗的時(shí)候,別忘記你奮斗的過(guò)程。在期待彩虹時(shí),你可以欣賞雨天的美景;期待晨曦時(shí),你可以欣賞夜空的星星;在期待成功時(shí),你可以欣賞沿路的風(fēng)景。

  奮斗的路上,應(yīng)該多去看看路旁的美景,而莫要期待終點(diǎn),因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn),而最美的,就在路上

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