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小學(xué)四年級作文

時間:2024-03-28 07:28:00 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  我喜歡喇叭花,喇叭花又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登,也能遍野生長。走近一看,一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開的小花傘。

  我喜歡喇叭花,今年我在院子里播下幾粒種子,沒過幾個月,居然開花了。每逢星期天的早晨,我總愛到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風(fēng)吹來,清香撲鼻,使人感到格外舒服。

  清晨,我在上學(xué)的路上,沿路也可以看見各色各樣的喇叭花。有的開在地上,一簇一簇的盛開在綠葉中,像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開在墻頭、陽臺和竹籬上,仿佛節(jié)日時的'彩燈。它們迎著朝陽,晶瑩的露珠在花瓣和樹葉上閃閃發(fā)亮,使我陶醉在這美麗的小花叢中?粗粗液鋈挥X得這些喇叭花,神氣十足地張著大嘴巴,好像在異口同聲地喊:“太陽出來了,小朋友,快去上學(xué)!”于是我加快步伐,為迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),向?qū)W校走去。

  !喇叭花,它喇叭雖小,音量卻很大。它像我們少先隊員的隊號,鼓舞著我們?nèi)幃?dāng)革命的先鋒,喇叭花,它那種不畏疲勞勇于攀登的精神,將鞭策著我在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的道路上前進(jìn)!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了一盆月季花,是我們家的寶貝,因為它開出了紅白色都有的花。這株花是我最關(guān)注的花,每天清晨,除了下雨,我都會給月季花澆上一次水,滋潤泥土和花瓣,所以它才不負(fù)眾望的“蹭蹭”地往上長,開出了更多的花,那樣的晶亮,那樣的飽滿。那紅色的花,紅的耀眼,讓人心醉,那白色的花是那樣的一塵不染,潔白無瑕。我家養(yǎng)的那些一團(tuán)團(tuán)的花都不如那株美麗動人的`月季花,月季花的花蕊是深黃色的,頂端還有一個小彎鉤,鉤上還有一個小黃球,散發(fā)著一陣陣迷人的芳香,一陣陣微風(fēng)拂過,把香氣帶向了遠(yuǎn)方,勝過了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的魅力。

  最有趣的是,我早晨一起床,睡眼蒙眬,神志不清,但是只要一聞到那股沁人心脾的花香,就像被冷水沖過一樣,立馬把睡眼睜了開來,非常清醒。我使勁地打開鼻孔,吸著這芬芳四溢的花香味,伸一個大懶腰,真是我一天中最愜意不過的事情了。

  我愛月季花,愛這純潔、芳香的精靈!

小學(xué)四年級作文 篇3

  每個人都有自己傷心的時候,當(dāng)然,我也不例外。

  小學(xué)時,媽媽的一個同事帶了一個與我年齡相仿的男孩來我們家玩兒。起初,也沒什么大事,只是那個男孩比較惹事生非罷了,但后來,發(fā)生了一件事,這著實讓我氣憤之極。他跑進(jìn)我的房間,一會兒動動這個,一會兒摔摔那個,甚至還把我存了二個月零花錢買的PSP弄壞了,我暴怒了,生氣地把他推出去。但這時,媽媽進(jìn)來了,大聲呵斥我,還說什么不應(yīng)該對客人這樣,我委屈極了。這時,他竟還不滿足,指著我那個放在窗臺邊的`忍者神龜玩偶說:“我要我要!眿寢屜袷菗Q了一副面孔,溫和地對他說:“好,好!眿寢尯芸彀淹媾寄昧诉^來,但我制止了她的行為。

  那可是我以前最好的朋友送我的,現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)走了,這便是他留給我唯一的紀(jì)念,不能輕易送人,可媽媽沒理會我,一把把我推開,還罵我小氣,甚至還掄了我一巴掌。那時,我又氣又傷心,我走到門口,把我媽媽同事以及她兒子的鞋丟出門外,還一邊大罵:“你們給我滾!”我甚至還把氣也撒到了媽媽同事身上,說:“你這個教子教不好的豬!出去!”然后,她把玩偶從兒子手上搶過,往地上一丟,揚長而去。我趕忙撿到玩偶,把它放回了原處。這時,我松了一口氣,但媽媽卻臉色像要滴出水一樣,走到我面前,一邊罵一邊打我,還說我給她丟了人?晌沂冀K認(rèn)為,為了個人面子而奪走別人最寶貴的東西,就是不對!無論他是誰。

小學(xué)四年級作文 篇4

  出發(fā)!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風(fēng)景優(yōu)美的廿八都古鎮(zhèn)又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧!

  我們來到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細(xì)又長。則最后一座呢?又是又細(xì)又長,連起來就像一個川字,江郎山以它的三座而聞名,現(xiàn)在還是還是世界文化遺產(chǎn)呢!我看著這山不知不覺的進(jìn)入了一個神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲,還有那筆直的一線天呢!一線天可真是險那,簡直是垂直的'。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見爸爸正在向我招手,我就又堅持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風(fēng)景都在我腳下,突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過去,把它放在手心,啊這只小鳥正流著血,它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢?可憐的小鳥,它是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該去保護(hù)它們啊!

  江郎山是國家的文化遺產(chǎn),有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來當(dāng)導(dǎo)游哦!

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