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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-02 17:04:05 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我的一家是快樂(lè)的一家,溫馨的一家,和睦的一家。

  俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說(shuō)抽煙吧!他每天都抽煙,害的我和老媽天天不是說(shuō)“吸煙有害健康,請(qǐng)你別再抽了,不然會(huì)生病的。”可老爸卻說(shuō):“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙!卑盐液屠蠇尩脑挳(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨!這個(gè)老爸呀!

  說(shuō)到俺老媽,他對(duì)我很好,當(dāng)粗心的我把書忘在家里時(shí),她不管多忙總給我送過(guò)來(lái),但是有一點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。有一次,我正在吃飯,她又嘮叨起來(lái):咸菜要少吃,雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃,不能挑食!边有每當(dāng)我在收拾書包是,媽媽又嘮叨起來(lái):“橡皮,鋼筆都帶了嗎?還有……!蔽业念^都快要炸了。嘆!我的.這個(gè)老媽呀!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)來(lái)的小女孩,平時(shí)愛(ài)幫助別人,比如,有一次,我在寫作業(yè),同桌的鋼筆忘帶了,我二話沒(méi)說(shuō),就把我的鋼筆借給了他,我喜歡問(wèn)問(wèn)題,有一次,桌上有一盤魚(yú),我問(wèn)老爸:“為什么魚(yú)能在水里游呢?”老爸一言不發(fā)的只顧吃,這時(shí)老媽開(kāi)口說(shuō)話了 ,吃飯是別講話,不會(huì)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?”我趕緊不在問(wèn)了,繼續(xù)吃飯,這就是我。

  這就是我的一家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  星期二的早上天氣晴朗,朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩。學(xué)校舉行了春游活動(dòng),我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去春游,我們一邊走,一邊嘻嘻哈哈的說(shuō)話,當(dāng)然我們也會(huì)注意是否安全。我們踏進(jìn)了梅河公園,那里鳥(niǎo)囀鶯啼,花紅柳綠,到處春意盎然,色彩繽紛。我一邊看,一邊聞著梅河公園的`氣息到處春暖花開(kāi),香氣四溢,游人如潮。我們?cè)诿泛庸珗@的一塊空地上開(kāi)起了豐盛的零食大餐,哈哈!我們坐在草地上說(shuō)說(shuō)笑笑,我們還邀請(qǐng)了老師來(lái)分享我們的零食大餐呢!我們分享完了我們豐富的零食,于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯,在那里滑來(lái)滑去,而另一些男生在招惹一些女生,給女生取花名(包括我在內(nèi)),讓一些女生去追他們,他們男生可真壞!瞧!他們那些男生把小瑩給弄生氣了!于是小瑩告訴了老師,呵呵!

  老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀!呵呵!“集合嘍!集合嘍!”集合聲響起嘍!同學(xué)們手忙腳亂的收好自己的東西,立刻排好隊(duì),整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂(lè)的一天呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大、無(wú)私的,那么父愛(ài)呢?一個(gè)小小的問(wèn)話卻讓人深思!

  那是在一次放學(xué)回家。天突變,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨我沒(méi)帶傘,看到同學(xué)們打著各式各樣的'傘回家,更不能盼到爸爸媽媽來(lái)接我,因?yàn)樗麄冞在上班,我只能傻呆呆地站在校門,過(guò)了一會(huì)兒老師也全走光了,全校就只有我和保衛(wèi)部的老爺爺,我真想變成哆啦A夢(mèng),從他的口袋里拿出魔法雨傘,打著傘飛回家去。

  又過(guò)了一會(huì)兒我決得我身后有一個(gè)人影,我在想會(huì)不會(huì)是爸爸,可又一想,不會(huì)的爸爸現(xiàn)在還在上班呢!于是我轉(zhuǎn)身一看,呀!果真是爸爸,我問(wèn)爸爸:“你不是在上班嗎?”爸爸和藹可親地說(shuō):“我請(qǐng)假了!庇谑俏覀?cè)陲L(fēng)雨中走著,過(guò)了一會(huì)兒我決得爸爸有點(diǎn)流鼻涕,我問(wèn)爸爸:“你沒(méi)事吧!”爸爸回答:“我沒(méi)事,對(duì)了你有沒(méi)有淋濕?”我回答:“沒(méi)事!被氐搅思椅铱匆(jiàn)爸爸全身濕透了,我一時(shí)間什么都知道,一股暖流涌進(jìn)了心頭。

  我愛(ài)爸爸!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  秋姐姐已經(jīng)離開(kāi),冬哥哥也悄悄來(lái)臨。

  正在這不知不覺(jué)中,一宿覺(jué)的醒來(lái),只見(jiàn)冬哥哥在外面帶著風(fēng)妹妹敲千家萬(wàn)戶的門窗。窗戶跟前,擦一擦窗上的寒霜,哇!雪花四濺,滿院子里都留著冬哥哥的`“足跡”。

  上學(xué)的時(shí)候,我推開(kāi)大門,背著沉重的書包向前走時(shí),冬哥哥也伴隨著我上學(xué)的路上。無(wú)論我走到哪里,都能看見(jiàn)冬哥哥。房頂上、樹(shù)枝上,這些都布滿了冬哥哥的蹤影。

  房頂上的冬哥哥像是建造雪房子,權(quán)上的冬哥哥使樹(shù)變得更加美麗。小雪樹(shù)一排排的矗立在道路兩旁,一陣風(fēng)吹過(guò),搖擺著樹(shù)枝像是在說(shuō):“冬哥哥給了我春天到來(lái)的啟示,告訴我一年四季都不會(huì)枯萎”。是啊,冬天,你像美麗的春天那樣活躍;夏天,你枝葉茂盛;秋天你染上了黃發(fā),這都是冬哥哥首先做到的一部分。

  雪覆蓋了大地,使大地錦上添花。冬哥哥,每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,就像是把我?guī)нM(jìn)了童話世界,這是多好的美景啊!你還告訴了我們,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  P是普洱茶;U是一根油條;N是一碗熱飯;I是傳遞科技發(fā)展時(shí)速的建筑;N是公園的好風(fēng)光;G是爺爺奶奶唱的潮劇。沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)英文地方名PUNING,這是我的家鄉(xiāng)。我很久回去一次,可以說(shuō)是一年回一次,我雖才去了十個(gè)手指都數(shù)得完得數(shù),但我對(duì)這個(gè)情境永遠(yuǎn)都記憶猶新。

  我對(duì)普寧的早餐最深刻了。早晨7點(diǎn)多鐘,一大堆的人都到一條街吃早餐,有番薯粥,有雞蛋粥,有香腸等。最好吃的是拉腸。他和廣州的`拉腸不一樣,廣州的拉腸,是比較干的。而那兒的拉腸,十分嫩,汁兒十分多,讓人吃了還想吃,汁兒回味無(wú)窮。若人們遲到了一會(huì)兒,那些好吃的都有已經(jīng)被別人搶光了。

  姑婆家開(kāi)了一家茶葉店,里面的茶我?guī)缀醵紘L過(guò)了?晌矣X(jué)得最好喝的,還是鐵觀音。把熱水倒進(jìn)杯里,把鐵觀音放進(jìn)杯子里,過(guò)一陣子,把它倒出來(lái),靠近它,一陣清香會(huì)撲鼻而來(lái)。喝下去時(shí),甘涼甘涼的,吞下去時(shí),心涼氣爽,仿佛可以看見(jiàn)秋天片片樹(shù)葉落下來(lái)。

  我愛(ài)普寧,我更喜歡回家鄉(xiāng)。無(wú)論,每一次回家鄉(xiāng)都可能樣子變了,但它最美麗、最樸素的樣子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的,淳樸的,是生機(jī)勃勃的,不同于大城市的燈紅酒綠,紙醉金迷,刻意打造扭曲的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是自然的,最有韻味的,最出塵別樣的。

  看,在清晨,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,似乎火球在天空中緩緩燃燒?矗乔啻溆蔚闹袢~,似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀老輩的人們?cè)缭绲钠饋?lái),出去跑跑步或者甩甩手臂,鍛煉身體。

  在我小時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,一眼望去,水底的石頭,小蝦等都看得清清楚楚。還看見(jiàn)一些調(diào)皮的小孩子在摸魚(yú)摸蝦,揭開(kāi)水底的大石塊,等著里面的蝦自投羅網(wǎng),那是多么的愉快!

  在我家前面的小山坡上,我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草,我在山坡的'高處往下看,碧綠的小草,紅紅的野山茶,淡白的小花,毛茸茸的狗尾巴草,我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的草地上,感受大自然的氣息,玩夠了,該回家了,我們打打鬧鬧的回家去了。在路上,余輝散落在小溪上,不是有魚(yú)兒在水中打滾,泛起一片金色的水花。

  家鄉(xiāng)的夜晚也是美麗的,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)河邊的草叢中有螢火蟲(chóng)在一閃一閃的發(fā)著光,這些光灑在橋上,水上……夜深了。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的不俗,清秀,悠閑。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說(shuō):“未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用!辈恍牛憔碗S我一起來(lái)看看吧! 我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!

  在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形,筆上面還有一個(gè)綠色的.軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛(ài)極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來(lái)特別輕便,很省力。

  我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺,?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒緩心情。還有一個(gè)

  按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是不僅有趣而且很方便呢? 聽(tīng)了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來(lái)買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來(lái)的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我愛(ài)平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!

  我愛(ài)那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂(lè),洶涌的'海像一頭兇猛的野獸,正張開(kāi)那血盆大口在怒吼著!

  有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個(gè)人的快樂(lè)緊張都隨著樂(lè)曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬(wàn)能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……

  這篇文章描寫了“大海”的美景。小作者巧用比喻、擬人等手法,形象生動(dòng)地寫出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語(yǔ)言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對(duì)“大!钡南矏(ài)之情。

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