小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的爺爺和“白”有著不解之緣一頭雪白的頭發(fā),不摻雜任何別的顏色;白白的眉毛,甚至連他的衣服都是白色的!總之,就一個(gè)字白!
我的.爺爺已經(jīng)81歲高齡了,他特別喜歡下象棋,每天下午都會(huì)去退休辦找棋友,特別奇怪的是,他每次下象棋拿到不是紅子,也不是黑子,而是白子!
他特意將紅子給刷成了白色。我們問(wèn)他:“紅色為什么要刷成白色的呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紅和黑不般配,只有白和黑才是最經(jīng)典最般配的組合呢!”
為此,奶奶經(jīng)常和她吵架,因?yàn)樗偸菒蹖⒓依锏募揖咚⒊砂咨退愫染埔搽x不開“白”字。爺爺每次喝酒從來(lái)不喝啤酒,紅酒或是別的什么酒,只喝白酒,還只喝老白干。
而他的酒量很差,逢酒必醉,醉了只要睡上一覺就好了。記得有一次他喝醉了酒,叫我過(guò)去,抓了一把糖給我吃。我接住了,但沒想到爺爺竟然哭了起來(lái),抱著我說(shuō):“爺爺并沒有多么的富裕,你一定要爭(zhēng)氣,好好讀書,我看好你!甭犞装l(fā)蒼蒼的爺爺?shù)倪@番醉話,我熱淚盈眶。
這就是我的爺爺,一個(gè)善良,幽默,調(diào)皮和倔強(qiáng)的爺爺。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天到了,我家的屋檐下開始熱鬧起來(lái),去年飛去的燕子飛回來(lái)了。
一天早晨,我推開門,發(fā)現(xiàn)地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來(lái)一看,原來(lái)它的左腳受了傷。于是,我立刻把它捧進(jìn)屋里,用布把它的傷口包住,把它放在被子上,出去抓了幾只小蟲子,給它補(bǔ)補(bǔ)身子。
時(shí)間慢慢地從我們身邊劃過(guò)去,它的傷也好了許多,開始可以飛起來(lái)了,可是,它沒有飛去尋找親人,而是天天跟隨著我,陪伴我左右。
后來(lái),我給它取了個(gè)名字,叫安安,我們的關(guān)系越來(lái)越好了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,突然有一天,安安的.媽媽找到了安安,安安笑逐顏開地叫喚起來(lái)。安安的媽媽想帶它走,我有些傷心,但出乎意料,安安飛到我的懷里,好像在說(shuō):“我想留下來(lái),不走!
安安的媽媽無(wú)可奈何,迫不得已,只能和安安在我家屋據(jù)上安居樂(lè)業(yè)。
后來(lái),它把屋檐上的窩裝修得像一條小船。
有時(shí),小鳥豐富多彩地叫喚,像一位歌手,有時(shí)千姿百態(tài)地?fù)]舞著身子,拍打著小翅膀,如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像,十分古怪,有時(shí)它認(rèn)真找蟲,津津有味地吃掉;有時(shí)像一只懶豬,成天睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮;有時(shí)像演員,擺出許多姿態(tài),讓人不得不喜愛它。
冬天到了,它們又要飛走了,可走的時(shí)候,看著安安的眼神,真讓人依依不舍。
從此,每年春天,就有一群小燕子飛來(lái)。我想:這么多的燕子定是安安的子孫。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
記得在我三年級(jí)時(shí),我比較懶惰,作業(yè)經(jīng)常不寫,當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)很差,老師作業(yè)我總沒興趣做。可又怕媽媽檢查,于是,我心生一計(jì);氐郊依,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問(wèn)我:“為什么?”我說(shuō):“我自己檢查可以提高我的檢查能力!眿寢屢宦牐X得我說(shuō)得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來(lái)的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成,都騙媽媽我說(shuō)做好了,媽媽也相信我,后來(lái)數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽,我媽媽聽了十分生氣;丶乙院,狠狠地揍了我一頓。然后,媽媽又苦口婆心地對(duì)我講起了“狼來(lái)了”的'故事,我終于明白了誠(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)。
現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真地寫。有時(shí)電腦的吸引力特別大,我告訴自己,玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起:“你忘記上次教訓(xùn)了嗎?你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。你這樣做太對(duì)不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦,回到書桌前寫字。
通過(guò)這件小事,我明白了誠(chéng)實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期二,我大病了一場(chǎng),請(qǐng)假休息了4天。我的病雖然好了,但是我這幾天落下了一大部分功課,到了雙休日都要用來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。不僅這樣,老師要求過(guò),如果我沒有把這些作業(yè)補(bǔ)完,就不能參加下星期的單元考試。所以這個(gè)周末,我要忙碌了。
星期六早上,我一大早地就從被窩里爬了起來(lái)。 刷牙洗臉后,我匆匆地吃過(guò)了早飯,就開始補(bǔ)前幾天的功課、作業(yè)。我看了看記作業(yè)的本子有練習(xí)冊(cè)、兩篇作文,還有數(shù)學(xué)的五張科作業(yè)紙。我寫到了中午,用了5分鐘時(shí)間快速吃完了午飯,又開始寫起來(lái)。晚上7點(diǎn),我迷迷糊糊地,很快就睡著了,畢竟是大病剛好。到了星期日早上6點(diǎn),我醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)還有許多作業(yè)沒寫完,這下子可糟了。
我沒休息地一直寫作業(yè),到了下午,我好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。我還差一點(diǎn)點(diǎn),只有一篇作文和第3課的`語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。
我本來(lái)是可以把全部的作業(yè)做完的,我輕松地休息了12分鐘。我望著小伙伴們?cè)谕膺吿咔颍唤叵耄翰荒苋,作業(yè)還沒寫完。后來(lái)又想:只差一點(diǎn)點(diǎn),沒關(guān)系的,反正我可以做得完的。于是,我也跑出去參加踢球。晚上,我才想起還有作業(yè)沒有完成呢。我著急地寫了起來(lái)。晚上10點(diǎn),我已頭昏目眩,媽媽叫我去睡覺,明天早上再寫。
這周星期一,早晨6點(diǎn),我趕快起來(lái)繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我所有的作業(yè)終于在7點(diǎn)前補(bǔ)完了,真是累啊。
課堂上,我感覺十分困,真想好好地睡上一覺,可又不敢。老師講什么我聽得模模糊糊的。
這是我從小到大最累的一次。昨天,作業(yè)補(bǔ)得可真辛苦,誰(shuí)叫我作業(yè)沒寫完,就跑出去玩呢。作業(yè)沒寫完,就出去踢球了,這次教訓(xùn)讓我明白貪玩是多么嚴(yán)重的,以后我再也不那么貪玩了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我六歲的時(shí)候,我跟一些要好的朋友,在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的時(shí)候,我們把竹子折下來(lái),再把魚線,打個(gè)死結(jié),鐵鉤來(lái)釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長(zhǎng)線,用大塊大塊的肉,不然是很難釣到的。
材料都事先準(zhǔn)備好了,我們開工了,我本以為他們都打算釣小蝦(因?yàn)獒炐∥r釣得快哦)結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是,我便對(duì)他們說(shuō):“你們也太貪心了吧,想釣龍蝦,不可能的。沒想到他們異口同聲的說(shuō):“你釣小蝦用來(lái)塞牙縫嗎?”哈哈哈哈哈……差點(diǎn)被他們氣瘋了。哼,釣大蝦就釣大蝦,怕你呀。我剛一說(shuō)完就釣到了一只龍蝦,還是連本帶利呢。!我說(shuō):“沒吹牛吧。”其中一個(gè)說(shuō):“了不起呀,看看我桶里吧!”我看了一下,邊笑邊說(shuō):“真了不起!苯Y(jié)果我笑的'差點(diǎn)掉到河里了。他說(shuō):“怎么了?說(shuō)完他朝桶里看了一下,目瞪口呆,怎么全是蛤蟆。!”我的天呀!“說(shuō)完他就羞愧的跑回家了。(嘻嘻,我弄的惡作。
釣完之后,我們往家里走,走著走著我感到桶越來(lái)越輕了,我一看桶,龍蝦全被他們“偷”走了,我說(shuō):“你們給我站住。”就這樣我們?cè)邳S昏下打鬧著回到了家……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天的校園生活結(jié)束,我疲憊不堪地回到家中,繁重的家庭作業(yè)像大山一樣的壓著我,看來(lái)今天又要加夜班了。我呆呆地望著窗外出神。突然,莫名其妙地從窗外飄來(lái)一張宣傳單,上面赫然寫著幾個(gè)大字____歡迎進(jìn)入巴學(xué)園。
我津津有味地看完了巴學(xué)園簡(jiǎn)介,第二天找借口向老師請(qǐng)了假。并向爸爸索要了五十元零用錢。風(fēng)塵仆仆地趕往巴學(xué)園。
一來(lái)到巴學(xué)園,我就徹底愛上了它,校門是一條玩具通道,里面有各種各樣的玩具和零食,我匆匆地交了學(xué)費(fèi),在通道里吃足了,玩夠了,才鉆出通道的`另一頭,我不經(jīng)意地抬頭一看,頓時(shí)驚呆了,只見那里屹立著幾只威風(fēng)凜凜的大獅子,可惜是用巧克力做的,有許多孩子在慢嚼細(xì)咽地品嘗著巧克力,我也上前去嘗了幾口。但肚子裝不下了,只好望極興嘆。我一看表,啊,已經(jīng)上課半小時(shí)了,我風(fēng)馳電掣地向教室奔去。
我氣喘吁吁地站到教室門口,上氣不接下氣地喊了聲"報(bào)告!"老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她看到我的嘴角還有一點(diǎn)兒巧克力渣,便走過(guò)來(lái),蹲下身,和藹地說(shuō):"還沒吃夠嗎?再去吃一點(diǎn)吧。⑽矣悬c(diǎn)受寵若驚,遙遙頭,找了一個(gè)座位坐下來(lái)。
教室里鬧哄哄的,黑板上寫滿了密密麻麻的字,同學(xué)們有的在看漫畫,有的在玩游戲,有的在聽音樂(lè),還有的在吃零食,我拿出美術(shù)本,畫下了巴學(xué)園。
我在不知不覺中度過(guò)了愉快的四十分鐘,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走到操場(chǎng),看見了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)正拿著地球儀在當(dāng)球拋,我們繼續(xù)向前走,把他落在了后面,走著走著,突然聽見"啪"的一聲,地球儀摔壞了。我回頭一看,只見他已經(jīng)僵在那里了。
我以為他的暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,沒想到,老師知道后,不但不批評(píng)他,反而說(shuō):"別怕,我再去買一個(gè)就行了,上了一節(jié)課,你也該玩玩了!"
下午,我想搞一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),但又忘記帶燈泡了,于是便把教室里的一個(gè)個(gè)拆了下來(lái),這一舉動(dòng),恰好被校長(zhǎng)看到,我只好去給校長(zhǎng)"負(fù)荊請(qǐng)罪",不料,校長(zhǎng)非常支持我,說(shuō)學(xué)習(xí)是好樣的。
。⑽,作業(yè)還沒寫完呢"怎么就睡覺了?"媽媽揪著我的耳朵說(shuō)。我揉揉惺忪的睡眼?匆娒媲皵[者一堆堆的作業(yè),猛打精神,心想,今晚別想睡覺了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有只可愛的烏龜,它的年齡比我還大,但它給我們家?guī)?lái)了快樂(lè),更是我的好朋友。
龜龜有一雙又黑又小的眼睛,鼻子象兩個(gè)針孔,四只胖乎乎的腳上長(zhǎng)著尖尖的爪子,一條又細(xì)又小的尾巴露在龜殼后面。龜龜很機(jī)靈,當(dāng)你去撫摸它時(shí),它會(huì)迅速把腦袋和腳縮進(jìn)它那硬硬的'殼子里面,等一會(huì)兒,聽到外面沒有動(dòng)靜了,才又伸出來(lái)。更有意思的是每當(dāng)我彈琴的時(shí)候,它會(huì)爬到我跟前伸出脖子,仰著頭,好像很認(rèn)真得在聽,可笑極了。我家的龜龜最愛吃小魚和肉,吃飽了就想從水里出來(lái),找個(gè)它喜歡的地方,安靜地看著我們,可愛極了。
我愛我家的烏龜,我要細(xì)心照料它,和它一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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