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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-11 11:42:16 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,我要帶大家到山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南昆山去游玩一番。!

  首先,我?guī)Т蠹业斤L(fēng)景優(yōu)美的觀(guān)音潭去!那里的水是那么的清;那里的山是那么的青。在熱天的時(shí)候,買(mǎi)上一擔(dān)小木桶,跳進(jìn)清涼的水里,我該怎么說(shuō)呢?當(dāng)冰涼冰涼的溪水從你兩腳之間緩緩流過(guò),腳下踩著圓滑的鵝卵石時(shí),那種感覺(jué)是多么的美妙。。!再爬上又高又陡的青山,你必將會(huì)覺(jué)得這里的空氣是多么的清新!

  再來(lái)到空氣清新、秋風(fēng)涼快的“九重遠(yuǎn)眺”。在那里,你會(huì)看到許許多多的高山、小溪、山村……感覺(jué)到秋風(fēng)正托著你寬大的衣物。!

  在熱鬧的`鎮(zhèn)中心商業(yè)街上,有人用幼蜂、幼鼠、黑螞蟻、蝎子來(lái)浸酒,聽(tīng)說(shuō)喝了這些酒,可以強(qiáng)身健體。這些都是我們大都市里沒(méi)有的原始的東西,我覺(jué)得有點(diǎn)惡心,但是也很天然啊。

  在美麗的南昆山里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未聞的大自然的奧妙,聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,這些都是大自然的呼喚。

  大家有空時(shí)一定要去南昆山玩?zhèn)盡興哦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我敬佩的人有很多,但有一位是我最敬佩的,他就是前蘇聯(lián)陸戰(zhàn)總司令朱可夫元帥。

  朱可夫,1896年出生,1974去世,人稱(chēng)“蘇聯(lián)戰(zhàn)神”1939年的哈拉哈河戰(zhàn)役就是他指揮的,當(dāng)時(shí)蘇軍存在種種劣勢(shì),因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)的'軍官幾乎被洗劫一空,而且遠(yuǎn)東地區(qū)對(duì)蘇聯(lián)來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了?芍炜煞蜻是打贏了殲敵50000余人,自身?yè)p失6000余人,使日本妄想占領(lǐng)遠(yuǎn)東地區(qū)的計(jì)劃失敗了。

  1941年,德國(guó)對(duì)蘇聯(lián)不宣而戰(zhàn),僅僅幾個(gè)月就兵臨蘇聯(lián)首都—莫斯科,斯大林緊急喚回遠(yuǎn)在列寧格勒的朱可夫,讓他擔(dān)任該城防御總司令,朱可夫一上任就面臨重重問(wèn)題:如何部署軍隊(duì)和兵力嚴(yán)重不足的等問(wèn)題,不久在東京的間諜發(fā)回情報(bào):日本已認(rèn)定主要敵人為美國(guó),所以應(yīng)該不會(huì)入侵遠(yuǎn)東地區(qū)。朱可夫看了馬上從遠(yuǎn)東調(diào)來(lái)了幾支生力軍趕往莫斯科,這時(shí),大雪過(guò)早來(lái)到了蘇聯(lián),德軍未準(zhǔn)備過(guò)冬的裝備,導(dǎo)致武器結(jié)冰,次日,朱可夫下令反攻,最后大敗德軍。

  1943年德軍經(jīng)過(guò)了斯大林格勒戰(zhàn)役和庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役的失敗后,已無(wú)力進(jìn)攻。于是朱可夫發(fā)動(dòng)了維斯瓦河—奧德河戰(zhàn)役,1945年率部攻克德國(guó)首都柏林,是當(dāng)之不愧的蘇聯(lián)英雄。

  從歷史書(shū)中,我知道了朱可夫共指揮了200余次戰(zhàn)斗,但從未敗過(guò)一次,你說(shuō),我能不敬佩他嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在我床邊的書(shū)桌上,擺著一個(gè)靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”喚我起床;晚上,它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  它每天就是這么搖肴呼喚著,只要你上緊發(fā)條,它就會(huì)隨時(shí)告訴你準(zhǔn)確的北京時(shí)間。

  它是一個(gè)精致的小鬧鐘,天藍(lán)色,的身體,頭上戴一頂白色的帽子,帽子上卡著一個(gè)小圈環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎,銀白色的.項(xiàng)圈套住它的短脖,給它增添了神采。

  它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的淺灰色銘皮圈盤(pán)。從圓盤(pán)中間伸出秒針、分針和時(shí)針,它們?nèi)找惯M(jìn)行著“馬拉松賽跑”,一個(gè)攆一個(gè)緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的,眼睛機(jī)靈地盯著它們左眨右眨,生怕放過(guò)競(jìng)賽者的足跡。如果從側(cè)面看,小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”

  可任憑它怎么喊,最后的結(jié)果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時(shí)針屈居季軍。小鬧鐘的背面有許多小零件,可以上發(fā)條,調(diào)時(shí)間,控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開(kāi)呢,以便你及時(shí)擦油、修理、換零件。

  這就是我的小鬧鐘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)放假前的某一天,我身后的那位同學(xué)也許以為我沒(méi)有尺子,就借給我一把。這下子教室里可沸騰起來(lái)了,全班同學(xué)都說(shuō)我在和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),他們總拿我開(kāi)玩笑,我心里氣憤極了!借把尺子就是談戀愛(ài)?!可我不善言辭,無(wú)法和他們爭(zhēng)辯。我的心里就像壓了一塊沉重的石頭一樣,我甚至不想去上學(xué)了。

  我把內(nèi)心的委屈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍Φ醚蹨I都出來(lái)了,也笑得我莫名其妙。之后,媽媽勸慰道:“男女同學(xué)之間相互幫助是很純潔的同學(xué)情誼,不能把它歪曲成戀愛(ài)。你們才幾歲呀?牙還沒(méi)換完呢,怎么能談戀愛(ài)?!你們離談戀愛(ài)的`年齡還遠(yuǎn)著呢,你們的年齡,根本不懂什么是戀愛(ài),所以不要把同學(xué)的話(huà)放在心上……”

  我不太懂?huà)寢尩脑?huà),繼續(xù)問(wèn):“如果同學(xué)們把這件事告訴老師,老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)呢?”媽媽安慰我說(shuō):“你是班里最小的,比他們小兩歲左右,他們都不懂什么是戀愛(ài),你會(huì)懂嗎?老師是不會(huì)相信他們的話(huà)的!

  我的心里還是很憂(yōu)慮,接著問(wèn):“如果他們繼續(xù)這樣開(kāi)玩笑,我會(huì)崩潰的;可是如果我把這件事告訴老師,老師肯定會(huì)批評(píng)他們,他們肯定會(huì)怪我,也就不跟我玩了……”“你們的日記本不是經(jīng)常交給老師嗎?你可以把內(nèi)心的想法寫(xiě)成日記,老師看了以后,就會(huì)明白你的想法。這樣,老師既了解了你內(nèi)心的想法,又不會(huì)去批評(píng)你的同學(xué),這樣豈不兩全其美?”媽媽勸慰道。

  于是,我按照媽媽教我的辦法,把自己的內(nèi)心世界表白出來(lái)。親愛(ài)的老師,您能理解我嗎?知道這件事以后,您一定不要批評(píng)他們!我擔(dān)心他們不跟我玩,那樣我多孤獨(dú)啊!還有,怎樣才能讓大家弄清楚什么是友愛(ài),什么是戀愛(ài)呢?怎樣才能讓類(lèi)似的事情不再發(fā)生呢……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  等待,總是那么令人討厭。每個(gè)人都希望以最迅速的方式得到自己盼望的東西,我也不例外。

  這個(gè)周末,是一個(gè)“神圣”的日子,在全世界影迷的期盼中,《哈利.波特七》隆重上線(xiàn)!身為“哈迷”的我自然也因該去捧場(chǎng),的起了床,趁著早上這一段人少的.時(shí)間,好好的欣賞這“偉大的作品”。

  雖然是早上,但是影院了仍然是人山人海,買(mǎi)票的隊(duì)伍也如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般,蜿蜒不斷。幸好我們帶了信用卡,可以使用刷可通道,不然,排到下午也沒(méi)票啊!買(mǎi)好了票,一看時(shí)間,只剩半小時(shí)了,本想買(mǎi)杯可樂(lè)就進(jìn)場(chǎng)的。不料媽媽貪圖便宜,嚴(yán)肅地說(shuō):“這里這么貴,超市里便宜多了!”于是把票交給我,沖了下去!懊髅饕呀(jīng)提醒過(guò)她了,怎么還沒(méi)上來(lái)。!”眼看時(shí)間飛速逝過(guò),我的心里越來(lái)越焦急,在電影院里走來(lái)走去,不時(shí)望望電梯口,看看媽媽上來(lái)沒(méi)有。

  “壞了!只有十分鐘了!”我不安地想道。“票還在我手上,如果這樣進(jìn)去,媽媽該怎么辦?可是又不想錯(cuò)過(guò)開(kāi)頭啊!贝藭r(shí)的我再也等不住了,準(zhǔn)備下去找催媽媽。沒(méi)想到剛到電梯旁,媽媽就上來(lái)了,真是捉弄人啊。

  《哈七》的場(chǎng)面很刺激,等待的時(shí)候很驚險(xiǎn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  路,阡陌交通的路;是生活之路。路,心存希望的路;是理想之路。路,歲月流逝的路;是人生之路。

  生活之路,喧鬧的城市,飛逝的汽車(chē),匆匆的過(guò)客,城市造就了路,路也成就了城市,漆黑的夜晚,路孤獨(dú),明亮的白天,路繁忙,路空虛,路彌茫,路在追求什么?理想之路,一份美好的愿望,攜帶者他,帶著一份努力,踏上了一份努力,踏上了理想的漫漫征途,沿途風(fēng)景時(shí)而如詩(shī)如畫(huà),時(shí)而漫漫黃沙。人生之路,沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有人能達(dá)到盡頭。因?yàn)槿松喽,歲月無(wú)情。

  每個(gè)人的一生,都會(huì)走過(guò)一段漫長(zhǎng)的道路,腳下的路,就像征途,腳下的路,需要自己的足跡覆蓋他,豐富它。路上不免有岔口,不管走哪,記住,向理想的光輝走去,用堅(jiān)定執(zhí)著的信念,用腳踏實(shí)的走去,走出自己未來(lái)的輝煌。

  未入川前見(jiàn)到的是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生開(kāi)端之時(shí)的一片無(wú)限美好的土地,那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑借著身體中的好勝性格,聰穎的.資質(zhì),再稍稍加入以自厲的力量,在盡情的領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光,繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生中美好的饋贈(zèng),蘊(yùn)含一個(gè)希望,一種力量,我無(wú)限神往留戀的童年時(shí)代,那是童話(huà)的世界,我慶幸我的天地的廣闊,無(wú)邊無(wú)際,充滿(mǎn)著神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長(zhǎng)大了。入川后,我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)想中更巍峨,以后我還會(huì)走著與以往不同的路,不知是沙漠、沼澤,還是極地、冰川,這要由未來(lái)回答……

  我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫(xiě)一個(gè)魅麗的詞—路。

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