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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在暑假里，我、媽媽還有幾個(gè)小伙伴要去爬長(zhǎng)城。終于，我來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，它果然是那樣氣魄雄偉。
我們要開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我快速地向前走著，不一會(huì)就氣喘吁吁了，好不容易來(lái)到了第一個(gè)烽火臺(tái)，但是此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣了，我心中無(wú)奈地想：本以為爬長(zhǎng)城很容易呢，可是竟然這么累��！我一邊擦汗一邊氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌懒耍美垩�！”媽媽�?tīng)后笑了笑：“再堅(jiān)持一下，就快到了！”我不情愿地撇了撇嘴，艱難地邁起步子繼續(xù)往上走。走了沒(méi)多久，我又累得不行了，剛想發(fā)牢騷，突然，我看見(jiàn)同行人群中一個(gè)也同我一樣正在奮力攀登的小妹妹，她看起來(lái)比我的年齡還要小，可是攀爬的動(dòng)作和表情卻是那么堅(jiān)定，絲毫沒(méi)有要放棄的意思。看著她，我不禁臉紅了。連這么小的孩子都可以堅(jiān)持，我也能行！我不是一直都想登上長(zhǎng)城的嗎？決不能輕言放棄！于是我鼓起勇氣，繼續(xù)攀爬起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于爬上了長(zhǎng)城的`頂峰，我開(kāi)心極了，經(jīng)過(guò)努力獲得成就感真是不一樣！
這次的旅程使我懂得了無(wú)論遇到什么困難都不能輕言放棄，堅(jiān)持下去你就會(huì)成功！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿(mǎn)二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂(yōu)歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過(guò)，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到現(xiàn)在，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。
“這樣荒涼的路還要走多久呢？”
他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿(mǎn)塵土的路上，踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店。“對(duì)了，就是這個(gè)！”他走進(jìn)花店，買(mǎi)了一把野花的種籽，并且從第二天開(kāi)始，帶著這些種籽撒在往來(lái)的路上。就這樣，經(jīng)過(guò)一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)散播著野花種籽。
沒(méi)多久，那條已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路，竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花；夏天開(kāi)夏天的'花，秋天開(kāi)秋天的花，四季盛開(kāi)，永不停歇。
種籽和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō)，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開(kāi)心。
在不是充滿(mǎn)塵土而是充滿(mǎn)花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車(chē)的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我每天上學(xué)、放學(xué)，或是中午回家吃飯，都能見(jiàn)到一位環(huán)衛(wèi)工人，在我們學(xué)校東門(mén)外的金鳳街上清掃垃圾。
說(shuō)認(rèn)識(shí)這位叔叔，我還真不知道叔叔的姓名。無(wú)論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，叔叔每天都堅(jiān)守在金鳳街上，把我們每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，清掃得干干凈凈。
叔叔中等身材，一雙眼睛亮得像湖水，哪怕是手指蓋大小的紙屑，也難從他的眼里逃脫。叔叔性格溫和樸實(shí)，工作起來(lái)非常認(rèn)真。我們每天上學(xué)、放學(xué)見(jiàn)到他都向他問(wèn)好，深表我們的欽佩。
這位叔叔嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，感動(dòng)著周?chē)恳粋�(gè)人。一次，一個(gè)低年級(jí)的'小同學(xué)，把剛剛接過(guò)來(lái)的小廣告單撕得粉碎扔在地上，班主任王老師發(fā)現(xiàn)后，叫這個(gè)小同學(xué)把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾箱里。并教育這個(gè)小同學(xué)今后不要再這樣做。
這位叔叔勤勤懇懇的工作態(tài)度，贏得了大家的尊重。從他身上閃射出的平凡的光亮，同樣也照亮了周邊的人。我從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論我將來(lái)做什么工作，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能做好。如果不尊重別人的勞動(dòng)成果，你的一生將會(huì)一事無(wú)成。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位舞者，不停的綻放自己，把自己的才藝表現(xiàn)給大家看，我想站在舞臺(tái)上，不停的發(fā)揮才能，把我所學(xué)習(xí)的舞蹈，展現(xiàn)給大家看，使大家對(duì)我感到崇拜。
歡迎，歡迎，來(lái)到恐龍歡樂(lè)園，第一個(gè)是化石、標(biāo)本區(qū)，看我風(fēng)吹日曬收集化石，看我千辛萬(wàn)苦尋找標(biāo)本，請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)，這是恐龍電影區(qū)，大家安靜看影片。出發(fā)，出發(fā)，前往恐龍觀察區(qū)，看一看兇暴的暴龍，喂一喂善良的梁龍，瞧一瞧兇猛的迅猛龍，摸一摸溫柔的慈母龍，想養(yǎng)一只小恐龍嗎？可愛(ài)的小恐龍一只十元，這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想啊！夢(mèng)想！有如朵朵浮云，存于人們心中，時(shí)刻不忘追求，望以達(dá)成。夢(mèng)想啊！夢(mèng)想！日夜跟隨人們，不怕路程艱難，勇于嘗試，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。夢(mèng)想�。�(mèng)想！成為偉大的.美術(shù)家，成為開(kāi)朗的音樂(lè)家，成為閃亮的演員，夢(mèng)想��！夢(mèng)想！你是我最大的期望，時(shí)刻不忘與追求，只為及早達(dá)成夢(mèng)想，人們有你，得以偉大。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
阿太家門(mén)前有個(gè)池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚(yú)。
爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚(yú)餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì)，就釣上了一條鯉魚(yú)。
我也迫不及待地拿起魚(yú)竿釣了起來(lái)。我坐在椅子上，全神貫注地看著魚(yú)竿。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奕奕，線上有五個(gè)浮標(biāo)，只要有一個(gè)沉下去，說(shuō)明有魚(yú)在吞食，你就快速拉上來(lái)�！蔽矣涀“职值脑�，耐心等待著魚(yú)兒們上鉤。忽然，浮標(biāo)沉下一個(gè)，我把魚(yú)竿一個(gè)勁地往上提。可惜，竹籃打水一場(chǎng)空。
一次次失敗后，我著急得淚寶寶都快流出來(lái)了�！皠e灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的�！卑职值�.話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚(yú)竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后，浮標(biāo)一沉，我快速向上一提，一條魚(yú)兒上鉤了。
魚(yú)竿再次拋入水中，好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)動(dòng)靜，可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了，浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè)，于是我使出吃奶的勁，可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚(yú)竿，跑過(guò)來(lái)。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)浮出水面。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我要帶大家到山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南昆山去游玩一番！！！
首先，我?guī)Т蠹业斤L(fēng)景優(yōu)美的觀音潭去！那里的水是那么的清；那里的山是那么的青。在熱天的時(shí)候，買(mǎi)上一擔(dān)小木桶，跳進(jìn)清涼的水里，我該怎么說(shuō)呢？當(dāng)冰涼冰涼的溪水從你兩腳之間緩緩流過(guò)，腳下踩著圓滑的鵝卵石時(shí)，那種感覺(jué)是多么的`美妙�。。�！再爬上又高又陡的青山，你必將會(huì)覺(jué)得這里的空氣是多么的清新！
再來(lái)到空氣清新、秋風(fēng)涼快的“九重遠(yuǎn)眺”。在那里，你會(huì)看到許許多多的高山、小溪、山村……感覺(jué)到秋風(fēng)正托著你寬大的衣物！�。�
在熱鬧的鎮(zhèn)中心商業(yè)街上，有人用幼蜂、幼鼠、黑螞蟻、蝎子來(lái)浸酒，聽(tīng)說(shuō)喝了這些酒，可以強(qiáng)身健體。這些都是我們大都市里沒(méi)有的原始的東西，我覺(jué)得有點(diǎn)惡心，但是也很天然啊。
在美麗的南昆山里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未聞的大自然的奧妙，聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，這些都是大自然的呼喚。
大家有空時(shí)一定要去南昆山玩?zhèn)�盡興哦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的.是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢(qián)把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚(yú)，種了各種水草，小魚(yú)在河中嬉戲，小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚(yú)兒沒(méi)了，小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在我學(xué)了課文《去年的樹(shù)》之后，我想對(duì)故事中的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“作為人類(lèi)的一員，我感到對(duì)不起你的大樹(shù)朋友。因?yàn)槿藗兊男枰�，大量砍伐�?shù)木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等�，F(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少，全球氣溫逐漸升高，兩級(jí)冰雪融化，電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，如果是站在大樹(shù)的立場(chǎng)來(lái)講，樹(shù)還是很幸福的，雖然大樹(shù)變成千萬(wàn)根火柴，但是它點(diǎn)燃自己，為千家萬(wàn)戶(hù)送來(lái)光明，所以，大樹(shù)的一生過(guò)的很有意義�！�
小鳥(niǎo)，我還想對(duì)你說(shuō)：“你在去年冬天給大樹(shù)許下諾言，今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，找到大樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的`燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對(duì)朋友的情義，也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友，我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹(shù)間自由自在地歡唱！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
外國(guó)人吃飯是用刀叉，中國(guó)人吃飯是用筷子，按理說(shuō)，這兩種餐具是不會(huì)撞車(chē)的。可是，一件有趣的事卻讓我給碰上了。事情是這樣的：
今天，我和媽媽到維多利去吃洋快餐。到了那里，幾乎是座無(wú)虛席。我們好不容易找到了一個(gè)空位子，真是皇天不負(fù)苦心人。
我點(diǎn)了兩只雞腿、一份夏威夷比薩和一根玉米棒。等了很了一把刀子和一雙筷子。媽媽問(wèn)侍應(yīng)生是怎么回事，侍應(yīng)生說(shuō)：“對(duì)不起，今天人太多了，叉子沒(méi)有了，所以拿筷子代替了。”我想，刀子和筷子并用，真好笑。
媽媽笑著說(shuō)：“只要比薩好吃就行了，其實(shí)用刀叉還是用筷子也無(wú)所謂的`了。也許我們開(kāi)了一個(gè)先例了。這叫中西合璧洋快餐�！辈⑶遥瑡寢屵�給我解釋了什么叫“中西合璧”。
也許是中西合璧的原因，這一頓我們吃得特別開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
美好的四年小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)，忘不了�。±蠋�！三年中，是您使我獲得知識(shí)的瓊漿，叫我懂得做人的道理，讓我順利通過(guò)人生的第一塊里程碑……在這離別之際，您的學(xué)生有數(shù)不清的心里話向您訴說(shuō)：
你剛教我時(shí)，便對(duì)我說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我偷偷看著課外書(shū)籍；有時(shí)自習(xí)，我悄悄琢磨下棋技藝。您很生氣，但對(duì)此我卻無(wú)動(dòng)于衷�！氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果，使我的成績(jī)急劇“滑坡”。
您曾說(shuō)過(guò)，您最痛恨那些說(shuō)謊的人。但是我在您面前說(shuō)過(guò)謊，當(dāng)您知道后，您并沒(méi)有罵我，而是勸導(dǎo)我要記住一句新格言：“探索人生必須從講真話開(kāi)始�！蔽腋袆�(dòng)地流下了淚，同時(shí)悟出了許多終生受益的'道理。
老師��！您時(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友�！痹谖捏w活動(dòng)時(shí)，您和我們一起打球、下棋；在您家里，您和我們談天說(shuō)地，講南極站探險(xiǎn)，
侃世界杯足球；當(dāng)我們有什么不懂的地方，你就會(huì)耐心的教我們……您不是一個(gè)高高在上的老師，而是我們知心的朋友。
老師，我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處。
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