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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
尊敬的各位游客：
大家早上好！
我是小小導(dǎo)游宋佳慧，希望今天我能夠給各位的游覽帶來(lái)滿(mǎn)意和快樂(lè)！
現(xiàn)在我們面對(duì)的就是著名作家巴金筆下的“鳥(niǎo)的天堂”，屬于廣東省聞名中外的生態(tài)旅游景點(diǎn)，天然賞鳥(niǎo)勝地。它位于廣東省新會(huì)縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看，核心的沙洲（小島）四面環(huán)水，形成橢圓形，面積約占天馬河的18畝之多。鳥(niǎo)的天堂”實(shí)際上指的`就是這一株約500年樹(shù)齡的大榕樹(shù)，這株古榕盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，獨(dú)木成林。樹(shù)冠碩大，枝繁葉茂，濃陰覆蓋著整個(gè)小島�，F(xiàn)在請(qǐng)各位乘坐小艇，我們舟行河上，從遠(yuǎn)近不同的角度觀賞其景。水上遠(yuǎn)望，古榕就成了浮在水面上的綠洲，景色奇特迷人；近看，枯藤交錯(cuò)，猶如原始森林。大樹(shù)上棲息著成千上萬(wàn)只各種各樣的鳥(niǎo)，有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進(jìn)一出，盤(pán)旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場(chǎng)面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時(shí)候，群鳥(niǎo)比翼展翅，上下翻飛，盤(pán)旋起舞，蔚為奇觀！
這真是百聞不如一見(jiàn)��！
各位游客，我想這飛禽之王國(guó)，小鳥(niǎo)之天堂，南國(guó)之奇觀，一定給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，美好的享受！
再見(jiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥(niǎo)。是啊，小鳥(niǎo)再小，也跟人類(lèi)一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。
小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛(ài)的是它們的.脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過(guò)，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱(chēng)為“四害”之一，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲(chóng)子為食，就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥(niǎo)，不適合喂養(yǎng)，媽媽說(shuō)，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。
可愛(ài)的小麻雀，它是人類(lèi)的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了2700年，在27世紀(jì)，最流行的就是多功能課桌了。
這種多功能課桌上有許多按鈕，比如說(shuō)，按黃色的可以聽(tīng)音樂(lè)，按橙色的可以玩游戲，按紫色的'可以看電視，按紅色的可以查資料，按藍(lán)色的可以看時(shí)間
這種多功能課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！冬天它能把桌面變暖，夏天它能把桌面變涼怎么樣，這個(gè)功能不錯(cuò)吧。
如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，那椅子上的機(jī)器手會(huì)自動(dòng)伸出，把你的腰扶正。這樣你長(zhǎng)大以后就不會(huì)變成羅鍋了。
這個(gè)多功能課桌的左側(cè)有一個(gè)小格子，別小看了這個(gè)小格子，它的作用可大了。格子上面的鎖是由指紋鎖、9位數(shù)密碼鎖和IC卡鎖組成。它可以保管一些私人的東西，比如說(shuō)日記。
如果你寫(xiě)完作業(yè)，多功能課桌會(huì)把你的答案輸入到課桌的微型電腦里，還會(huì)根據(jù)你作業(yè)的質(zhì)量批上評(píng)語(yǔ)呢！
聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的介紹，怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
可愛(ài)的老家浙江省余姚市臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)三乙班周雪濃我的老家在橫塘。老家屋前有很大一塊地，地里種著各種蔬菜瓜果。
春天，梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了，這時(shí)候，粉紅的桃花也來(lái)湊熱鬧了，勤勞的蜜蜂在花從中翩翩起舞，忙著采蜜。
夏天，白色的橘子花開(kāi)了，它雖然很小，但是很香。這時(shí)候，梨小小的，青青的`，像個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中。到了快放暑假時(shí)，紅里透白的桃子成熟了。于是，我和爸爸媽媽一到雙休日，就到橫塘去吃桃子了。
秋天，黃澄澄的梨成熟了，掛滿(mǎn)了枝頭。緊接著，紅通通的柿子也成熟了，過(guò)在綠葉中間，特別惹人喜愛(ài)。又過(guò)了些時(shí)候，我和媽媽最?lèi)?ài)吃的橘子也黃了，可以吃了。這時(shí)候，甘蔗也可以吃了，又粗有長(zhǎng)，天氣熱時(shí)，你砍一根吃吃，又甜又解渴。
冬天到了，成熟的水果雖然沒(méi)了，但上老家屋前還是一片綠色，充滿(mǎn)生機(jī)。看橘樹(shù)的葉子在冬天還是碧綠碧綠的，橘樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了蔬菜，有茭菜、青菜、芹菜等。
��！我的老家真是空氣新鮮，景色優(yōu)美，蔬菜瓜果多！我愛(ài)我的老家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規(guī)則是：“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上，捉的人要捉到別人的尾巴，要保護(hù)自己的“尾巴”，不能用手捂著，被捉到的人要迅速退出�！�
比賽開(kāi)始了，小李來(lái)一個(gè)突然出擊，趁我毫無(wú)戒備時(shí)，把我的“尾巴”拽了下來(lái)，我只好垂頭喪氣的退出比賽，剩下三個(gè)人提高警惕，防衛(wèi)別人，左躲右閃，后背靠墻，手放在胸前攔住別人，他們都在轉(zhuǎn)移對(duì)方的.視線，分散注意力，小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來(lái)，ta不得不退出比賽，小賀和小李進(jìn)行決賽，他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人，保護(hù)自己的“尾巴”，幾個(gè)回合后，小賀突然竄到小李的側(cè)面，一伸手拽下了小李的尾巴，小賀得了冠軍，他樂(lè)得手舞足蹈。
這個(gè)游戲真好玩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在所有教過(guò)我的老師中，我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師，她姓曹。
她個(gè)子說(shuō)高不高，說(shuō)矮不矮，屬于中等，臉上總是一臉嚴(yán)肅，偶爾會(huì)笑，笑起來(lái)很和藹。她人很好，記得有一次，我忘帶本子，她知道了，就從包里，拿出了一本，給我說(shuō)：“下次別忘記了哦!”我笑了笑說(shuō)：“老師，我明天還您一個(gè)�！边�記得有一次，我在操場(chǎng)摔跤了，她知道了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，然后送我去包扎傷口，途中，我哭的跟個(gè)淚人似的，她這是卻微笑和藹的對(duì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，不怕，會(huì)沒(méi)事的，下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院，打針時(shí)，她好像看出了我的心思，安慰我，并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣，都不痛的。
老師，您對(duì)我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師，是您把無(wú)知的`我教育成誠(chéng)實(shí)懂事的少年，我覺(jué)得您是天底下最好的老師，老師，謝謝您!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在家中，我最喜歡的是我的房間。
那是間很普通的房間，也是我的小天地。推開(kāi)房門(mén)，映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長(zhǎng)大，精心為我購(gòu)置的。走進(jìn)去，就是引人注目的大書(shū)柜了。書(shū)柜上層擺放的是爸爸媽媽看的書(shū)，下層就是我所要的書(shū)啦。有人學(xué)習(xí)用的參考書(shū)，工具書(shū)。還有文藝書(shū)，故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)等等。應(yīng)有盡有。我酷愛(ài)看書(shū)，這些書(shū)都是我精心挑選買(mǎi)來(lái)的。窗臺(tái)下是寫(xiě)字臺(tái)，旁邊安放了一臺(tái)電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時(shí)，查資料，看新聞，聽(tīng)音樂(lè)玩游戲等。舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，我還是在電腦上大飽眼福的，看得更清楚，聽(tīng)得更明白。房間的'左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎(jiǎng)的書(shū)法作品。紙上寫(xiě)的是：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵(lì)著我，鞭策著我，要我刻苦，要我?jiàn)^進(jìn)。
我的房間雖然普通，但給我?guī)Я送甑膲?mèng)想，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。白天，我在里邊學(xué)習(xí)，玩耍。晚上，我在里邊睡覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
俗話說(shuō)好，玩是小孩子性的天性，可對(duì)于我們這些四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩開(kāi)始遙不可及。課堂作業(yè)有很多，回家作業(yè)也不少，家庭作業(yè)怎么也寫(xiě)不完！寫(xiě)完各種作業(yè)，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘了，我本來(lái)還想玩一會(huì)兒，可玩的時(shí)間都被作業(yè)奪去了。我班還比其他班多一門(mén)功課——管樂(lè)。我們每天還要練半小時(shí)樂(lè)器。這些作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我心中的一個(gè)念頭油然而生：要是有個(gè)無(wú)作業(yè)節(jié)該多好呀！
在無(wú)作業(yè)節(jié)那天，我的時(shí)間就由我來(lái)做主。我們把課堂搬到大自然里，和大自然做親密接觸:看一看從未見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物；聞一聞八月的桂花香；聽(tīng)一聽(tīng)大自然內(nèi)心的聲音......我還可以去圖書(shū)館看看書(shū)，然后去博物館感受一下現(xiàn)代的高科技，和古代人物打聲招呼。中午了，我就回家?guī)湍棠滔床�，再把美味的佳肴端上餐桌。開(kāi)飯了，我們一家人圍在桌前，品嘗著人間美味，談笑風(fēng)生。下午，我會(huì)約幾個(gè)人一起去看場(chǎng)電影。晚上，吃完晚飯后，我要和家人一起去散步，躺在草地上，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，仰望星空，聞著沁人心脾的桂花香，多愜意呀！
如果有無(wú)作業(yè)節(jié)，玩就不會(huì)是遙不可及的`奢望了。我期盼著無(wú)作業(yè)節(jié)的到來(lái)，把我們孩子心中的燈點(diǎn)亮！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸，更美好的世界。
在我的'成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹(shù)，一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè)老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字加油，我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說(shuō)了一句話別恢心，好好想，當(dāng)她說(shuō)完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可這句話還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)郭亭邑。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
2月11日 雨
今天早上，我一起床就坐在椅子上開(kāi)始寫(xiě)作文。我想：“弟弟馬上就會(huì)過(guò)來(lái)，我先做完，媽媽就能讓我跟他玩了！
”可誰(shuí)知道日記很難，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，一共寫(xiě)了六頁(yè)，寫(xiě)得我頭昏眼花，兩眼直冒金星。媽媽幫我改了一下，又叫我謄，我聽(tīng)了，嚇了個(gè)半死，又不敢慢吞吞的，因?yàn)槁掏痰脑�，那我又得吃一頓“燒餅”了。
下午，舅舅說(shuō)帶我們?nèi)セ姹�，我高興極了。一下子就沖出門(mén)去，到了溜冰場(chǎng)，我一下去就摔了一跤。后來(lái)我越滑越快，越滑越好了。漸漸地，我們的.體力堅(jiān)持不下去了。于是，舅舅就帶我們?nèi)コ訩FC。媽媽說(shuō)我很胖，不能吃很多。舅舅就給我買(mǎi)了一份勁爆雞米花和一杯可口可樂(lè)。在我吃的時(shí)候，媽媽被雞米花的香味吸引住了，就求我給她一顆。我不肯，她就說(shuō)我是一個(gè)小氣鬼。我被她弄得沒(méi)法子了，只好給她一顆最小最小的。我喝著可樂(lè)，可是，才喝了幾口，就喝不到了。于是，我打開(kāi)蓋子，一不小心把管子上的水給濺到了臉上，媽媽就說(shuō)我是一只“落湯雞”，大家都開(kāi)懷大笑。
今天，真是一個(gè)讓人又累又高興的一天。
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