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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的腦海里，爸爸總是那么嚴(yán)肅，那么兇。他平時(shí)很少笑，更別說(shuō)陪我一起玩耍了。我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多親情，似乎中間隔著些什么……
暑假班書(shū)法比賽我得了第二名,我喜出望外.回家后,迫不及待地喊:“媽媽，我比賽得了第二名！快幫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上！”我便說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀�？砂职謪s在一旁冷眼冷語(yǔ)的說(shuō):”把它貼墻上干什么?”我一聽(tīng),急了:”為什么不能貼?那是我的榮耀!””你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了,一切從零開(kāi)始,如果人總是沉醉于過(guò)去的.榮耀,他會(huì)進(jìn)步么?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō).我氣得在心里不住地罵:臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣.
但那晚,我卻改變了看法.那天是周末,我做完作業(yè)就玩電腦,玩的太困了,竟然趴在桌子上睡著了.不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我,我悄悄睜開(kāi)眼,原來(lái)我正躺在爸爸的懷里.讓爸爸抱著可真舒服啊!我真希望回家的路在長(zhǎng)點(diǎn).爸爸把我放到床上,悄悄的走了.
看著爸爸的背影,我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心田.
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
放假的一天，我在家里非常無(wú)聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因?yàn)閶寢屨f(shuō)怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和灰塵，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說(shuō)做就做。我先拿來(lái)掃帚和拖把，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)里，然后把垃圾倒掉，就開(kāi)始拖地了我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結(jié)果拖過(guò)的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，。我先拿了一個(gè)桶，然后擰開(kāi)水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水。我拿著拖把來(lái)到客廳。我先把拖鞋底弄干凈，從門(mén)旁邊開(kāi)始拖拖了不一會(huì)，我就覺(jué)得手臂酸酸的，而且地也沒(méi)有拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的`念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見(jiàn)客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時(shí)候才知道了成功的喜悅。
媽媽看了我的成果，開(kāi)心地笑了。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。從這一次掃地，讓我明白一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法，講究技巧，只有這樣，做每一件事情才能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
童年就像一個(gè)美麗的木匣子，一打開(kāi)，一顆顆美麗的珍珠滾了出來(lái)，其中有一顆最大最美的是我最難忘的一件事——“狗眼”在夜深人靜的時(shí)候，我口感到渴，就下了床瞇著眼睛出去了，突然，我看見(jiàn)飲水機(jī)旁閃過(guò)綠光的“燈籠”就像鬼提著兩個(gè)“燈籠”向我走來(lái)。頓時(shí)我的.雙腿發(fā)抖起來(lái)大喊：“媽呀！鬼�！蔽已杆倥苓M(jìn)了房間鉆進(jìn)被窩把頭蓋上。小狗推開(kāi)我的房門(mén)“汪”的叫了一聲，我以為小狗也害怕鬼，抱起了汪汪跟它一起睡，仗仗膽量。半夜我手摸到了一只毛絨絨的腳爪，我心想：難道是鬼要抓我？我想到這時(shí)大喊：“媽媽，有鬼�！毙」穱樀脻L下了床。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我地尖叫聲跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪里有鬼，做噩夢(mèng)了吧！”
媽媽關(guān)了燈，我又看見(jiàn)兩盞燈籠，指著狗眼睛說(shuō)：“鬼�！眿寢屆Υ蜷_(kāi)燈，我看見(jiàn)手指的小狗，驚訝起來(lái)說(shuō)：“怎么是小狗啊�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)抱起小狗說(shuō)：“不是小狗，而是小狗的眼睛，夜晚小狗眼睛會(huì)發(fā)光，除了狗還有貓、狼……反正長(zhǎng)大就弄明白。”我不好意思地抱起小狗說(shuō)：“小狗，對(duì)不起，把你的眼睛當(dāng)鬼火了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“卡薩到哪里去了呢？好，問(wèn)問(wèn)神龜�？ㄋ_�！甭逑Ｕf(shuō)。說(shuō)完，神龜?shù)闹羔樉椭赶蛄艘粔K巖石，洛希跑過(guò)去看，原來(lái)是卡薩害怕海騎兵，就躲到一塊巖石后面，結(jié)果讓洛希繞了老大半天圈子，由此可見(jiàn)膽小有多可怕。
“卡薩，你害怕也不用跟我分開(kāi)躲起來(lái)吧，嚇?biāo)牢伊恕！甭逑Ｉ鷼獾卣f(shuō)�！拔�，我不也是萬(wàn)不得已嗎。”卡薩說(shuō)�！昂昧�，走吧，哦，忘了跟你介紹了，這只烏……哦不，神龜是上次我們看見(jiàn)的那位老太太送的，只要說(shuō)出要找物體的名稱，它背上的指針就會(huì)指向那個(gè)物體。我就是靠他找到你的`�！甭逑Ｉ衩氐卣f(shuō)�！巴郏@么神奇，能借我玩一下嗎？”卡薩說(shuō)�！鞍。恍胁恍胁恍胁恍胁恍�！你以為這是什么啊，說(shuō)玩就玩，他會(huì)說(shuō)話的！”洛希生氣地說(shuō)�？ㄋ_：“哦。”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師，長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的`，鼻子前架著一副眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)，可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑，怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。
我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖，便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不，今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了，丁老師一手拿著課本，一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō)：“今天有4件任務(wù)要完成，先完成的自己挑一顆糖�！比�43雙眼睛放著光芒，誰(shuí)不想吃糖啊！老師一聲令下，同學(xué)們就奮筆疾書(shū)，我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后，我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù)，美滋滋地拿過(guò)糖，興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù)，拿著糖，心里別提有多美了。哦！我終于做完了我拿著糖，心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè)，比原來(lái)多出2倍！一看丁老師，嘴角也露出一絲微笑。
你瞧，這就是我們班的丁老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是科學(xué)家，當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù)，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀，可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難，讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離，再也不會(huì)發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。
假如我是科學(xué)家，我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷，讓他們的`生活充滿陽(yáng)光。
假如我是科學(xué)家，我要培育出一種新型樹(shù)木，具有極強(qiáng)的生命力，不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里，讓那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始，我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我撿起這一片樹(shù)葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的'，它們一邊思念過(guò)去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過(guò)，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書(shū)簽。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天是9月8日，農(nóng)歷8月15日，也就是一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)、東亞諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半，故名“中秋”，主要的習(xí)俗有賞月、吃月餅等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說(shuō)流傳于世。
下午，我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了：板栗燒雞、紅燒鯉魚(yú)、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛(ài)吃的`菜。
我們吃完了飯，給外婆打了個(gè)招呼，就回家了�；丶液蟠蟾磐砩掀唿c(diǎn)半左右，我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們?cè)诤拥躺弦贿呑�，一邊看天上，天上的月亮一�?huì)兒透出一點(diǎn)光亮，一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面，就是不愿意大大方方的出來(lái)讓我們瞧見(jiàn)。我和伙伴找了一會(huì)，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，得早點(diǎn)回家，這才有點(diǎn)遺憾的回家了。
在夜晚的睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
田凈源，是我的好朋友。她高高地個(gè)子，白里透紅的臉蛋上，嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，眼睛的下面長(zhǎng)了一顆痣。她是我的同學(xué)，也是我的鄰居。
田凈源是人愛(ài)笑的小姑娘，從我們班發(fā)生的一件事，讓我知道了她是個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。記得那是4月份的體育節(jié)上，我們學(xué)校組織了托球跑和運(yùn)球跑的`接力賽，我們 班在這兩項(xiàng)比賽中，都沒(méi)獲得第一名，我們班4分之3以上的同學(xué)都很灰心，想著連這么簡(jiǎn)單的比賽還得不了第一，唯獨(dú)田凈源還中嘻嘻哈哈地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi) 事，”我跑過(guò)去問(wèn)她：“田凈源，你怎么了？咱們班都輸了，你還在笑，你胳膊肘往哪拐呀？幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)前�！只�?tīng)她說(shuō)了一句話，“沒(méi)事，失敗乃是成功之母，這次 比賽就當(dāng)做吃一塹長(zhǎng)一智，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何必讓自己不快樂(lè)呢？”我也想通了，還是讓快樂(lè)為一天吧。
從這件事我知道了，快樂(lè)是無(wú)比的，快樂(lè)是自己定的，一定要快樂(lè)，她是我的快樂(lè)使者，我要向她學(xué)習(xí)。
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