小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)搖搖欲墜、周圍長(zhǎng)滿枯草的土坯房里，住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。
這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng)，她爸爸去世得早，媽媽常年在外打工，爺爺、奶奶又年老多病，夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴，然后背到鎮(zhèn)上賣，這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣，只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃，平日里穿的一雙布鞋，連小腳丫子都露出來了。
夢(mèng)夢(mèng)上三年級(jí)的時(shí)候，正逢來自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開展了“夢(mèng)想花開”的活動(dòng)，夢(mèng)夢(mèng)很高興，第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上，那條裙子，褪了大半的色，甚至在款式上也早就過了時(shí)，但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳，畢竟除了它，還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛美的女孩子最寶貴的快樂呢？
不過這次，這條裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒�，他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽光下盡情地開懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng)，卻只能死死地抓住自己的裙邊，不敢吱聲，不敢抬頭，慌亂地躲開了哥哥姐姐們的.目光，來到了她覺得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧，他們有漂亮的衣服，有美麗的裙子，還有愛他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了，她覺得自己快要哭出來了。
可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來的哥哥姐姐，他們教自己畫畫，教自己彈琴，還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來都沒接觸到的呀！等媽媽回來了，“我就表演給她看！”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著，學(xué)得就更認(rèn)真了。
日子一天天過去了，這天夢(mèng)夢(mèng)聽一個(gè)大姐姐說，馬上就會(huì)有一個(gè)匯報(bào)演出了，姐姐們說匯報(bào)演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服，要把自己打扮得漂漂亮亮的，還要邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽來觀看自己的表演……
媽媽，你會(huì)來看我嗎……
想著想著，夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了，做起了夢(mèng)，她夢(mèng)見媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來了，手里還拿著一件花衣裳呢！媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳，笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂，第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊，說：“哥哥姐姐們好！”她的朋友，還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑：“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢！”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開心了。
匯報(bào)演出馬上就開始了，“夢(mèng)夢(mèng)，該你上場(chǎng)了！加油！”姐姐招呼著夢(mèng)夢(mèng)。嗯，加油！夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著氣，一定要給媽媽看到最好的自己！夢(mèng)夢(mèng)一上臺(tái)，就看見媽媽鼓勵(lì)的目光，此時(shí)此刻，她覺得自己是世界上最幸福的人了！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》，臺(tái)下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子，聽得淚流滿面，唱著唱著，夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來……
“夢(mèng)夢(mèng)，要去排練節(jié)目了呢，你在干嘛？”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了�！鞍�，我沒在干什么……”“嗯，那我們快去排練吧！”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了�！霸趺戳�，夢(mèng)夢(mèng)？”“沒，沒什么，能稍微等我一下嗎？”想到剛剛做的夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前：“姐姐，我媽媽在外面打工，我也沒有漂亮的衣服，這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子，“這件可以嗎？”姐姐蹲了下來，握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手：“沒關(guān)系，姐姐那里還有一條裙子，匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧。”“嗯，謝謝姐姐……”
這時(shí)，站在一旁的哥哥看到了，想了想，轉(zhuǎn)身離開了……
匯報(bào)演出終于正式開始了，哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的，還有一位哥哥神秘兮兮地說：“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦！”大驚喜？夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè)，是好吃的？還是好玩的？還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了，夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：“媽媽！”啊，還真是一份大驚喜呀！
夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門，可誰又來幫助他們？誰會(huì)來關(guān)愛他們呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
《假文盲》就是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不就是母子！其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，但就是那些愛占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只就是在這兒等車罷了，我不識(shí)字，更不明白這上方寫了些什么。”可這些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人�？捎幸粚�(duì)母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識(shí)就是不夠的'，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對(duì)于一個(gè)人來說就是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都就是年輕人；小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
這僅僅就是一幅簡(jiǎn)單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上還存在的一些問題，教會(huì)我們要多為別人著想，不要自已為中心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天早晨，我走過蜿蜒曲折的泥濘小路，眼前就是一望無際的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)瑩瑩的天空和田野相接，泥土深處散發(fā)著清香。
田野里一年四季都五谷豐登。春天，鮮嫩的竹筍成群結(jié)隊(duì)地從土里冒出頭來，張望著這美好的春天;夏天油菜花結(jié)成了一粒粒的油菜籽，農(nóng)民伯伯的眼睛里充滿了喜悅。田野脫掉了金黃色的外套，穿上了綠油油的新裝;秋天，茭白在清澈見底的小河邊洗澡，不小心露出了又白又嫩的'小臉蛋;冬天，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，給田野蓋上了一條既厚松又柔軟的雪白色棉被。一棵棵茭菜傲然挺立，不被雪壓彎腰。
空曠的田野里洋溢著豆莢那無與倫比的清香。地下，一顆顆花生密密麻麻地結(jié)在根上。一粒粒蠶豆裹在嫩莢中，飽滿而有規(guī)律……風(fēng)一吹，莊稼搖曳，像抖動(dòng)一面巨大的起伏不已的織綿，像綠色的海洋蕩漾起波浪，動(dòng)作是那樣的柔美。
有一次，我在田里種花生，正氣喘吁吁時(shí)，忽然看見一棵櫻桃樹，我見沒有人，便小心翼翼地靠近樹，不時(shí)的向四處張望。我在樹下時(shí)，敏捷地爬上樹，看了看樹上酸甜可口的櫻桃，我直流口水。迅速摘起幾粒櫻桃放進(jìn)嘴里，那滋味又酸又甜。一不小心，從樹上摔下來，摔了個(gè)四腳朝天，我哭笑不得，心想，這算是偷吃別人的東西的懲罰吧，我以后再也不敢偷吃別人的勞動(dòng)成果了。
鄉(xiāng)村的生活充滿詩情畫意，有著豐富的生活情趣，田園的風(fēng)光是多么美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天早上，我有一點(diǎn)頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說：“佳佳，有一點(diǎn)發(fā)燒了！”媽媽走過來也摸了摸我的額頭，說：“還好！不是很燙。可以上學(xué)！”
我像往常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的課，原本就累的我，現(xiàn)在更累了。本來是我自己回家的，我走出校門 ，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，好像在找我。我走了過去，爺爺把書包從我肩上拿下來，放在車兜里，說：“有沒有好點(diǎn)�！币贿呎f一邊把飯包從我手中拿過，掛在車把手上，我說：“好累！”我坐上了車。
路上，我把頭靠在爺爺?shù)?背上，爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度，把自行車停了下來，摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車，飛快的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽馬上過來。
媽媽來了，也給我?guī)Я艘患馓讈�，我脫下了爺爺�(shù)耐馓�，還給了爺爺時(shí)，爺爺冷的發(fā)抖，我感動(dòng)不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我一定要快點(diǎn)好起來，好讓爺爺放心，我也好快點(diǎn)可以去上課， 不能把功課給耽誤了。
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