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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-13 15:00:47 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  綠色代表著希望,它是有靈氣的,它是環(huán)保的,它是健康的。人們只要看到綠色,就會(huì)感的它那股特殊的靈氣的存在。

  在很久以前,我們的環(huán)境是那么美麗。成千上萬(wàn)的`小草從地下探出頭來(lái),就像鋪了一層綠色的地毯。松樹(shù)大伯挺起那蔥綠

  一片的身體。柳樹(shù)拂著她那嫩綠的發(fā)絲,歡快極了,碧綠的湖水與藍(lán)天相輝映;顫姷木G色這兒走走,那兒跳跳,歡喜得不得

  了。

  可是現(xiàn)在,綠色憤怒了,她走了,它不愿意回到這個(gè)世界了。因?yàn)槿藗優(yōu)榱诵⌒〉睦娑鴼木G色。他們把樹(shù)木砍掉,把小草拔掉,建起了工廠,工廠排出了許多有害物體,把綠色嗆得非常難受。還有些人們,為了圖一時(shí)方便,把垃圾往小河里倒。

  綠色憤怒了,它走了。

  同學(xué)們,讓我們一起守望綠色,呼喚綠色,追求綠色,建設(shè)綠色,讓綠色再次回到我們這里。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的家,就像一個(gè)調(diào)色盤。五顏六色,五彩繽紛,赤橙黃綠青藍(lán)紫,十分有趣。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,腳不小心骨折,第二天就腫了起來(lái),爸媽一看,火速把我?guī)У结t(yī)院,都沒(méi)來(lái)得及向單位請(qǐng)假。他們耐心地帶我去拍片、開(kāi)藥。從那以后,他們每天上下學(xué)都背著我,生怕我再有一點(diǎn)損傷。三個(gè)月后,我好了,他們卻瘦了一大圈,憔悴了許多。這是紅色,熾熱的紅色,圍繞在家中,暖暖的,因?yàn)槠渲杏袩霟岬?愛(ài)。

  “。 庇螛(lè)場(chǎng)上傳來(lái)了我刺激的尖叫,而那一刻,咱們一家正在激流勇進(jìn)的座位上呢!那天,我爸心血來(lái)潮,說(shuō):“哎!看你們小孩這么開(kāi)心,我羨慕。∫晃覀円踩g樂(lè)谷玩玩?算是重走童年吧!”“好!”我和媽媽欣然答應(yīng),于是,我們帶上一大包零食,去歡樂(lè)谷玩了一天!哪里都有我們的尖叫、歡笑,像一個(gè)五六歲的小孩,玩瘋了!哈哈,這是黃色,有趣又帶著調(diào)皮的黃色,充滿快樂(lè)和歡笑!

  有晴必有陰,當(dāng)我沒(méi)時(shí),黑色就來(lái)臨了。當(dāng)我每次拿著一張卷子,心情沉重地回到家時(shí),父母就會(huì)一把奪過(guò)卷子,對(duì)著沒(méi)的我一陣炮轟。當(dāng)然,我也深知,這也是讓我越飛越高,越走越遠(yuǎn)的一種方法。

  這就是我的家,充滿愛(ài),十分有趣。雖然這間小屋并不大,而且也不豪華。但是,我—愛(ài)—它!我—愛(ài)—這有趣的“調(diào)色盤”。若要問(wèn)我為什么,答案只有唯一一個(gè):它充滿了愛(ài)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首婉轉(zhuǎn)的歌曲時(shí),我的心就情不自禁地飛向了災(zāi)區(qū)。5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震,大地劇烈地顫抖著,我們的心也隨著久久不能平靜。

  天災(zāi)無(wú)情啊!地震時(shí),房屋劇烈地?fù)u晃著,當(dāng)人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),房屋已無(wú)情地倒下,頓時(shí),半空中瓦片橫飛,塵土飛揚(yáng),有些人被瓦石擊中,有些人被埋在了廢墟中,成千上萬(wàn)的人在幾秒鐘內(nèi)喪失了美好的生命?膳碌牡卣鹪斐闪硕嗌偃藷o(wú)家可歸,多少人失去了生命,多少人變成了孤兒,孤老、孤殘!

  天災(zāi)無(wú)情人有情啊!你看,在災(zāi)區(qū),問(wèn)總理指揮部隊(duì)搶救被埋在廢墟下的群眾,在一次行動(dòng)中,他不慎把手臂劃開(kāi),醫(yī)生去為他包扎時(shí),被總理一把推開(kāi)了:“把紗布留給災(zāi)區(qū)人民吧!”我們的好總理,心里只裝著災(zāi)區(qū)人民。

  一方有難,八方支援。全國(guó)各地燃起了捐款捐物的高潮。你看,老年人捐出了自己省吃儉用的退休金,小朋友捐出了自己的零用錢,全世界人民都沸騰起來(lái),F(xiàn)在不僅有人捐錢,還有人出力呢!警察叔叔在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),救出了廢墟下的`群眾,醫(yī)務(wù)人員不分晝夜地救治著傷員,大家都奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。

  我相信,只要我們13億人民每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,四川一定會(huì)有新的希望,一定會(huì)有美好的未來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)爭(zhēng)“戰(zhàn)斗機(jī)”;白色的風(fēng)爭(zhēng)“老鷹”和兩個(gè)自動(dòng)放線盤。

  我們來(lái)到虞山腳下,那里放風(fēng)爭(zhēng)的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚(yú)、燕子、鸚鵡、……。爸爸問(wèn)我放不放風(fēng)箏,我說(shuō):“好呀!蔽揖湍闷鸷谏娘L(fēng)箏“戰(zhàn)斗機(jī)”準(zhǔn)備起飛。我說(shuō):“我放‘戰(zhàn)斗機(jī)’!卑职滞饬耍医袐寢尭糸_(kāi)我一段距離,媽媽拿風(fēng)箏;我拿線,然后我說(shuō):“放!”媽媽就把風(fēng)箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了。然后我把風(fēng)箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍(lán)天。忽然,我的`“戰(zhàn)斗機(jī)”被別人的風(fēng)爭(zhēng)線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風(fēng)箏線斷了,就象一只斷了翅膀的鳥(niǎo)筆直的落了下來(lái)。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過(guò)來(lái)撞在我的風(fēng)箏線上,我的風(fēng)箏也差點(diǎn)溜走了。又放了一會(huì)兒,線忽然的斷了,風(fēng)爭(zhēng)象一個(gè)頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說(shuō):“以后再買一個(gè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次放風(fēng)爭(zhēng)真是有喜有悲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。

  到了體育場(chǎng),我蹬起自行車就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)。”我現(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車!庇谑呛髞(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

  從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的`努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái),F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長(zhǎng)了很多。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂(lè)的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

  上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!

  我們來(lái)到一座小橋上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰(shuí)捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說(shuō):“好,但是我有一個(gè)條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’。”爸爸同意了,媽媽去了旁邊的'小餐館拿了兩個(gè)小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰(shuí)抓得多。

  媽媽一聲令下,比賽開(kāi)始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開(kāi),拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說(shuō):“哈哈,真是天助我也,這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開(kāi)始抽起煙來(lái)。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼,把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長(zhǎng)得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時(shí)候眼睛伸出來(lái)四周轉(zhuǎn)動(dòng),不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時(shí),小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來(lái),像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時(shí)間,超過(guò)你爸爸!”我連忙回過(guò)神來(lái),開(kāi)始忙碌起來(lái),一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來(lái)越多。爸爸見(jiàn)事不妙,趕忙折騰起來(lái)。

  媽媽抬頭看了看太陽(yáng),說(shuō):“時(shí)間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說(shuō):“哎,沒(méi)想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀!”媽媽也哈哈大笑起來(lái),笑得是那么燦爛。

  最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

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