小學(xué)四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
暑假里我和外公、外婆去龍鳳看望太姥姥。
太姥姥是外公的媽媽,今年八十五歲了,和二老爺一家三口住在一起。剛進(jìn)屋的時(shí)候太姥姥正在睡覺,是我把太姥姥叫醒的。太姥姥一看我們來了,樂得嘴都合不攏。
太姥姥的眼睛很大,雖然已八十五歲了,但還很有神。雙眼里透出慈祥的目光,叫我感到十分的'和藹可親。太姥姥的鼻梁高高的,鼻孔也很大。身材不高,一看就能長命百歲。。
太姥姥醒后,外公、外婆就和太姥姥嘮家常,只見他們有說有笑是那么的親切。太姥姥的耳朵有點(diǎn)背,外公、外婆跟她老人家說話太姥姥聽不清楚,因?yàn)槲业恼Z音比較細(xì),是我給太姥姥當(dāng)“翻譯”。
每次去龍鳳看望太姥姥,她都打開“百寶箱”拿出好吃的給我。這次太姥姥又拿出藩桃、南果梨、蘋果,還有從北京帶回來的各種點(diǎn)心給我吃。
呆了很長時(shí)間我們該走了。當(dāng)我們走到樓下時(shí),只見太姥姥站在陽臺上面帶微笑,不時(shí)地向我擺手,我也連連擺手向太姥姥告別。
小學(xué)四年級作文 篇2
“呼——呼——”第9號臺風(fēng)“燦鴻”,打破了浙江的寧靜,打破了余姚的寧靜……
災(zāi)情危急
狂風(fēng)在無情地吹著,暴雨像瓢潑一樣往下倒?耧L(fēng)像惡魔一樣,在電線上,在樹梢間,在花叢中到處亂竄。暴雨像瀑布似的傾瀉下來,城區(qū)平均降水量達(dá)226毫米,余姚河網(wǎng)水位已達(dá)3、11米,梁輝水庫、四明湖水庫等四大水庫已超警戒線。姚江水位更是高得離譜,水溢出來了,漫過了綠化帶,漫過了公園,漫過了沙包,甚至漫到了低洼地區(qū)居民的.家中。
抗擊“燦鴻”
暴風(fēng)驟雨中,解放軍們不顧自己的安危,努力和臺風(fēng)抗戰(zhàn),和時(shí)間賽跑。茫茫雨幕中,解放軍叔叔扛起一袋袋沙包,淌著積水艱難前行,他們的臉上,已分不清是雨還是汗。他們不抱怨,餓了,只有冷面包,渴了,只有礦泉水,累了,只能在滿是污泥的地方,稍微休息一會(huì)兒。因?yàn)槟睦锇l(fā)生新的臺風(fēng)險(xiǎn)情,他們就要奔赴那里。在他們心里,只有一顆保護(hù)余姚人民安全的熾熱的心。
瞧,那是電力工人的身影!電線桿倒了,他們來扶;電線斷了,他們來換;電路出錯(cuò)了,他們來修。他們戴著安全帽,穿著工作服,在風(fēng)雨里修電線。他們在樹叢里尋找斷裂的電線,在風(fēng)雨中找出電路哪里出錯(cuò)了。手劃破了,他們不在乎;腳劃傷了,他們不在乎,他們只在乎廣大市民的用電問題。他們穿梭在大街小巷,成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。
轉(zhuǎn)危為安
陽光總在風(fēng)雨后,臺風(fēng)漸漸離開我市。在災(zāi)害面前,生活在這片土地上的人們,沒有人是旁觀者,他們都是主動(dòng)的參與者;沒有人是坐視者,他們都在盡自己的一份力量。只有齊心協(xié)力,眾志成城,才能守護(hù)我們的美麗家園!
小學(xué)四年級作文 篇3
在我們那充滿書香的校園里,我最喜歡的就是操場了,因?yàn)樗褪俏覀兊膭?dòng)感地帶。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園生機(jī)勃勃,充滿了活力。小草為操場換上了新裝,小鳥們?yōu)椴賵鲈鎏砹嗽S多生趣。放眼望過去,操場上已經(jīng)開始泛出淡淡的綠意。時(shí)不時(shí)的有幾只小鳥落下又飛起,啾啾地鳴叫著,仿佛在奔走相告:春來了,春來了!
夏天,烈日當(dāng)空,操場邊的.大樹上,知了在聲聲地喊道:“熱死了,熱死了!”但是,充滿活力的我們無畏夏季的炎熱,在操場上起勁的踢著足球,你追我趕,揮汗如雨,洋溢著屬于我們的風(fēng)采!在這個(gè)被太陽曬得蔫蔫的午后,因?yàn)橛辛瞬賵,令整個(gè)校園都變得動(dòng)感起來!
秋天,操場邊大樹的葉子紛紛落下,同學(xué)們踩在上面咔嚓咔嚓的響。經(jīng)過一夜的雨打風(fēng)吹,片片黃葉粘在操場的紅色塑膠地面上,美極了!盡管秋風(fēng)瑟瑟吹過,但是,同學(xué)們依舊在操場上跑的跑,跳的跳,仿佛有使不完的勁!
冬天,潔白的大雪厚厚的覆蓋著校園,此時(shí),操場就是我們最神往的地方。下課鈴一響,我們就向操場飛奔過去,滾雪球,打雪仗,堆雪人,銀裝素裹的操場映著我們紅撲撲的笑臉,開心的嬉笑聲在操場上空久久的回蕩……
寒來暑往,操場永遠(yuǎn)都是我們的動(dòng)感地帶,默默的見證著我們的成長!
小學(xué)四年級作文 篇4
王虹:
你好!
你的來信我已經(jīng)收到了,我為你的處境感到很著急,我感謝你,你很信任我,下面我來給你分析一下各方面的原因吧。
我們先從自身找找原因。你想一想你當(dāng)時(shí)答應(yīng)別人了,但并沒有和家人商量,這樣子是不是有些草率了;還有,你答應(yīng)了別人,無論是什么原因也要做到,可你沒有做到,這樣又失信于他人了。
你自身的原因找到了,在找找家長不讓你去的原因。你的家長可能是怕你天黑了一個(gè)人出去有危險(xiǎn);可能不愿欠人情;可能怕影響你學(xué)習(xí);可能怕影響人家生活;還可能不愿讓你鋪張浪費(fèi)和別人比誰的禮物貴重?傊,父母是愛你的'人,他們是不會(huì)有意去害你的,你不要太怪他們。
總結(jié)完了各方面的原因,我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信;你還可以自己去給同學(xué)道歉,也順便解釋一下不去的原因;或者和老師商量一下,辦一次集體生日會(huì),你在生日會(huì)上找個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們道個(gè)歉,我相信同學(xué)們會(huì)理解你的。
祝你和同學(xué)早日和好。
知心姐姐
20xx年11月2日
小學(xué)四年級作文 篇5
今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級。這次我跟平時(shí)一樣,把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官,我請她幫忙找一下成為警官的'物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石!皸铉敝钡貑栁彝诘搅藳]?我知道她想聽到我成功的消息,這樣她的功夫才沒白費(fèi)。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農(nóng)場發(fā)明屋配藥水,她告訴我:“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見我每次配藥都炸了,便一個(gè)勁地對我說:“對不起,都怪我記性不好!蔽艺f:“沒事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”
雖然這種友誼是虛擬的,但我還是會(huì)把它延伸;我也會(huì)把這種友誼放回真的世界,讓世界和諧,讓每個(gè)人都感覺到友誼的溫暖!
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