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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 15:20:36 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我剛來(lái)到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校,對(duì)這的一切都不熟悉,不過(guò),我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。

  走進(jìn)一個(gè)新教室,看見(jiàn)有許多人盯著我,我越來(lái)越緊張,汗水不停地從頭發(fā)上流下來(lái),而且連人都一直站不直了。

  我飛快地朝一個(gè)空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁邊的一位同學(xué)主動(dòng)地問(wèn)我叫什么名字,我回答:“我叫文益新!彼f(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我們做朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  我很開(kāi)心,這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。

  他非常友好,我也很喜歡和他玩。一下課,我們就湊在一起聊天,如果有人要偷聽(tīng),我們就閉上嘴巴,不讓別人偷聽(tīng)。別人一看聽(tīng)不成,只好揮揮手走了,他走后我們又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。

  我倆總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

  吃午飯的時(shí)候,我們吃得津津有味,還要吃一口,說(shuō)一句話。我們更加熟悉彼此了。

  和他聊天,我的耳朵就像一扇關(guān)閉的.大門,其他人說(shuō)的話全部擋在門外,而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>

  我很喜歡這個(gè)新朋友,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人待在家里覺(jué)得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨?我一定要看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)來(lái)去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻?zhàn)炖镞有面包餡呢!順著螞蟻的隊(duì)伍,不遠(yuǎn)處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來(lái),不一會(huì)兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個(gè)都不放齊的樣子,我就放下了面包。螞蟻越來(lái)越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒(méi)有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動(dòng)了,他們好團(tuán)結(jié)。

  天氣越來(lái)越陰沉,似乎要下雨。我看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”的.諺語(yǔ),說(shuō)的不就是這種情景嗎?

  螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  小食品,人人都喜歡吃,我是一個(gè)小吃貨,我吃過(guò)各種各樣的特色產(chǎn)品,可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。

  倒蒸紅薯干是興國(guó)特色食品,綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里!皩m殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國(guó)老表,他衣著樸素。興國(guó)老表的右手豎起一個(gè)大拇指,好像在說(shuō):“這是我們興國(guó)的紅薯干。興國(guó)特色食品,綠色安全更放心。”下面寫著一排字:厚道人地道味,再往下的.透明紙下隱約可見(jiàn),“黃胖子”只見(jiàn)它晶瑩剔透,似瑪瑙翡翠般有光澤,右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。

  我一看到倒蒸紅薯干,不是拆開(kāi),而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟,Q彈又韌性十足,拆開(kāi)以后,我放在嘴里嚼,嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開(kāi)來(lái),讓人情不自禁地想再吃,真是根本停不下來(lái)。

  這就是我們興國(guó)的倒蒸紅薯干,很好吃喲!如果想吃,就來(lái)興國(guó)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家鄉(xiāng)的鳳凰城是最美的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫。

  春天,小草鉆出地面,柳樹長(zhǎng)出新芽,小山丘上的小草翠綠翠綠的,小松樹的葉子綠得也很鮮艷。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#▲B在空中飛來(lái)飛去。

  夏天綠樹成蔭,人工湖里小魚、小蝌蚪、鯉魚有許多,有紅的.、黑的、白的,小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,好像是在找媽媽,真好玩。

  秋天,樹葉黃了,小草也黃了,樹葉也落了一地。小朋友們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏,踩在鋪滿落葉的地上,軟軟的,很舒服。

  冬天,地上白雪一片,大地像穿著紗裙一般,小朋友們打雪仗、堆雪人、滾雪球,美麗的白雪上有一個(gè)個(gè)的小腳印。有的小朋友在雪中滾,好玩極了!

  我喜歡鳳凰廣場(chǎng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。

  買回來(lái)的螃蟹身披青白玉的鎧甲,手持大刀闊斧,個(gè)個(gè)張牙舞爪的。雖然他們來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,卻仍是肆無(wú)忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。

  為了不讓這些調(diào)皮的'小家伙們逃走,爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵,想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯?jìng)儭睙o(wú)力地掙扎著,但結(jié)果卻是無(wú)濟(jì)于事。爸爸把囚犯?jìng)儔喝搿袄巍保ňW(wǎng)袋)中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒:口吐白沫,活像生命垂位的病人,命懸一線。

  過(guò)了幾分鐘后,爸爸把幾只螃蟹裝進(jìn)高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花,姜末,蒜泥,澆上湯汁調(diào)料去腥,慢燉幾十分鐘。

  “良久”,螃蟹出鍋了。一股噴香傳出,聞著就讓人胃口大開(kāi)。媽媽在一個(gè)小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹,色澤光麗,略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”

  我們圍在桌前,大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相,教導(dǎo)說(shuō):“吃斯文點(diǎn)么!吃螃蟹也要講究技巧,兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說(shuō)的做,真有用!

  看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時(shí),我想起了一個(gè)傳說(shuō):據(jù)說(shuō),在法海逃離白青二蛇時(shí),曾躲到螃蟹肚里過(guò)。到現(xiàn)在,蟹殼上還看到法海的影子呢!

  一邊想著故事,一邊愜意地吃著肉,真是一大享受啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  凡卡將信投放在郵筒里,這一切被一個(gè)伙計(jì)給看到了,他打開(kāi)郵筒。咦,這封信是誰(shuí)的?居然沒(méi)有投郵票?不會(huì)是凡卡那小子的吧?嗯,也對(duì)。只有凡卡那小子沒(méi)有錢買郵票。不行,我得告訴老板去。不能讓凡卡那小子把信寄出去。

  此時(shí)此刻,老板正在聆聽(tīng)圣徒的教導(dǎo)!袄习----老板----大事不好了,凡卡他·······”那個(gè)伙計(jì)急匆匆地跑來(lái),話還沒(méi)說(shuō)完,就被老板“賞”了一“板栗”,并打斷他的話,惡狠狠地道:“閉嘴!崩习鍖⒒镉(jì)拉到一旁問(wèn)道:“什么事?”“不好了,凡卡寫了封信寄出去,被我給弄了回來(lái),八成是想逃跑。要不,老板,我們自己去抓住他,毒打一頓。行不?老板。

  “ 好,我們自己去抓住他,毒打一頓!崩习搴突镉(jì)沒(méi)走兩三步,老板的腦海里想起自己剛才的承諾:我保證以后再也不欺負(fù)別人···········那可是在上帝的面前的諾言,不準(zhǔn)守可是會(huì)被遭天譴的。哦,上帝。我剛才說(shuō)的.話都是說(shuō)的玩的,您不要當(dāng)真呀!“喂,伙計(jì),不準(zhǔn)去揍凡卡了,那封信,你去貼上郵票,放回郵箱里,快去,快去!

  伙計(jì)吶了個(gè)悶:咦,老板怎么了?居然不去打凡卡。“怎么還不走?嗯?”老板冷冰冰的話語(yǔ)在伙計(jì)耳邊響起。“這就走,這就走。”

  伙計(jì)小心翼翼地將信貼上郵票,塞進(jìn)郵筒里。凡卡隱隱覺(jué)得老板和伙計(jì)們開(kāi)始對(duì)他好了起來(lái)··········

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