四年級(jí)我的樂(lè)園作文15篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文1
外婆家的后山是個(gè)美麗的地方，有百花盛開(kāi)的園子，有肥沃的田地，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。不過(guò)我最喜歡的還是一個(gè)小山丘，我叫它“飛竹山”
飛竹山腳下，有一條叮叮咚咚的小溪，好像在歡快的歌曲。幾塊奇形怪狀的石頭在這安了家，形成了一座天然小橋。在陽(yáng)光的照射下，水面波光粼粼，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快的歌唱。在炎熱的夏季，我和小伙伴們脫下鞋子，光腳跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪水，一陣透心涼從腳底傳至全身，炎熱一掃而光，別提多涼爽了！
飛竹山也是我的“冒險(xiǎn)”盛地。山路彎彎曲曲，我和小伙伴們深身好像有用不完的勁一樣，向著山頂挺進(jìn)。一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡迎我們，路邊盛開(kāi)的花兒也沖著我微笑。不一條會(huì)兒，我們就滿頭中大汗地登上山頂。運(yùn)動(dòng)過(guò)后，肚子發(fā)出抗 議，不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。山上的野果就成了我們最 大的`慰藉，紅彤彤的樹(shù)莓是那么飽滿那么誘人。傍晚到了，夕陽(yáng)將山壁映成了紅色，美麗極了。我們吃著樹(shù)莓，看著嬌艷欲滴的夕陽(yáng)，吹著徐徐的微風(fēng)，聞著沁人心脾的花香，真讓人陶醉�。�
這就是我的家鄉(xiāng)“飛竹鄉(xiāng)”。也是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文2
很多人都會(huì)問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪里？”我一定會(huì)神秘地告訴他：“就在我家衣柜里。”你可別不相信，這里有我的不少快樂(lè)。
這個(gè)大衣柜是用木頭制成的，那衣柜的表面有大小、長(zhǎng)短不一的條紋，還散發(fā)著一股草木氣息，讓人感到在大森林里游蕩一樣。衣柜里面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的用鐵打造的長(zhǎng)桿，這是大衣柜唯一不是木頭的地方，它是用來(lái)掛衣服的。
每當(dāng)玩捉迷藏時(shí)，我都會(huì)躲到那里面，合上柜門(mén)，靜靜等待妹妹來(lái)抓我。坐在這兒，一動(dòng)不動(dòng)聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，“咚，咚……”這聲音細(xì)細(xì)的，說(shuō)明妹妹已經(jīng)小心翼翼地走來(lái)了。打開(kāi)一小道縫，可以看見(jiàn)妹妹正到處找我，可最后一無(wú)所獲，只好失望地離開(kāi)了。每次都是我自己走出去，她才能抓到我。這兒可真是一個(gè)好地方！
但是，爸爸媽媽出馬，我就藏不住了，只能被他們抓。不過(guò)，后來(lái)我想到了解決辦法，在別的.地方故意留下標(biāo)記，這樣，勝利永遠(yuǎn)屬于我。
雖然，這里像煮熟了的黑豆，一片漆黑無(wú)光；像打翻了的黑色墨水，好像充滿恐怖的小怪獸，但這就是我的樂(lè)園，永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園不是能讓我們開(kāi)心的游樂(lè)場(chǎng)，也不是可以學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)堂——校園，而是爺爺?shù)牟藞@。
我爺爺?shù)牟藞@里有很多菜，有土豆、有冬瓜、有西瓜、有娃娃菜、還有白蘿卜等等各種各樣的蔬菜。哦，對(duì)了，爺爺?shù)牟藞@的西邊是爺爺?shù)男∷�，爺爺常常在小水池邊休息，菜園的東邊是爺爺?shù)幕▓@，爺爺最喜歡花園里的桃樹(shù)的桃花。
之前在菜園里，爺爺叫我為土豆除草，我看到一根小小的苗就連根拔起，爺爺看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)是土豆苗��！”我輕輕地把它又埋回了土里，我也不是一開(kāi)始就熟悉它們的，是我的爺爺認(rèn)真地教我辨認(rèn)這些蔬菜的。
我最喜歡西邊的'小水池，那里的水綠瑩瑩的，清澈見(jiàn)底，里面有非常多的魚(yú)游來(lái)游去。我每次來(lái)都會(huì)帶一點(diǎn)魚(yú)食，我�？吹剿鼈兿褚灰蝗盒」肢F一樣在水中游動(dòng)，可愛(ài)極了。
東邊的花園可美麗了，有的花還叫不出名字來(lái)，花兒小小的，有的是鮮黃色的，有的是粉紫色的，有的是淡藍(lán)色的，有的是粉紅色的，還有的是灰色的�；ǘ涠喾N多樣，像一個(gè)個(gè)小姑娘。我拿起灑水壺給小花們喝水。桃樹(shù)上的桃花開(kāi)了，花朵小小的，卻透著蓬勃的生機(jī)，鮮艷又美麗。
爺爺?shù)牟藞@是我的樂(lè)園，也是一個(gè)與眾不同的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文4
我們的操場(chǎng)雖然不比人家的大，也沒(méi)有大大的籃球場(chǎng)，但是它卻是我收獲快樂(lè)的源泉。
一走進(jìn)校園，便能看見(jiàn)一個(gè)軍人似的旗桿立在旗臺(tái)上，旗桿上還有一面五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，操場(chǎng)東南方向有一個(gè)不大不小的花壇，在花壇里種著許多鮮艷的玫瑰花和一些不知名的小花，它們似乎在比美，爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，旁邊還有單杠，讓我們?cè)谡n余時(shí)間里強(qiáng)身健體……
每當(dāng)我受了委屈[流淚]，我就會(huì)不由自主地來(lái)到操場(chǎng)上散散步，過(guò)一會(huì)兒心情就會(huì)好些，此時(shí)這小小的操場(chǎng)成為我精神以及心靈上的慰籍。
在操場(chǎng)上我最喜歡和朋友們玩跨大步的.游戲，石頭剪刀布，石頭所代表十步，剪頭代表兩步，布代表五步。游戲開(kāi)始，我一心想取勝，于是煩惱就飛到了九霄云外，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)。我們有兩個(gè)人跑，兩個(gè)人石頭剪刀布，誰(shuí)先繞口回來(lái)誰(shuí)獲勝，我石頭剪刀布玩得很好，所以我們很快獲勝了，一時(shí)，操場(chǎng)上歡呼聲震耳欲聾。還有我們又學(xué)了兩種舞蹈，每到課間時(shí)都會(huì)在操場(chǎng)上盡情的跳著。
學(xué)校的操場(chǎng)，雖比不上別的學(xué)校的大，卻是我所有快樂(lè)的源泉，也是我的慰籍。我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園，不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書(shū)房里面。
我喜歡呆在自我的書(shū)房里，由于自我喜歡看書(shū)，所以我每次要媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，這看起來(lái)十分溫馨！窗戶旁有一個(gè)書(shū)桌，上頭有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也十分的漂亮。
我的書(shū)房是我失敗的'加油站！還記得上一次期末考試后，由于自我的數(shù)學(xué)不太夢(mèng)想，一回家就跑進(jìn)了書(shū)房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自我的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自我怎樣會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我望見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那束我最喜歡看的書(shū)，上頭寫(xiě)著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自我，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！
于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。
我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。
這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文6
如果你問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪？”我會(huì)好不猶豫的告訴你：“前海演藝公園沙灘。”
這里，有好看的風(fēng)景——金黃色的沙灘，沙灘上的.石頭，一望無(wú)際的大海，和迎著海面飛過(guò)的幾只海鷗，構(gòu)成了迷人的海岸線。
這里，有好玩的游戲——金色的沙灘，充滿歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲铱梢院秃门笥言谶@里盡情的游戲。比如，在上面挖“水庫(kù)”、做沙雕、堆沙堡……其中，我最喜歡挖“水庫(kù)”。只見(jiàn)我高舉鏟子用力一挖，好大一塊沙子騰空而起，然后被我一點(diǎn)一點(diǎn)堆積在旁邊。一分鐘、兩分鐘、十五分鐘過(guò)去，堆積得越來(lái)越高，最后形成一塊“洼地”，我的水庫(kù)就挖好了，水爭(zhēng)先恐后涌了進(jìn)來(lái)，這水好比開(kāi)心，一股股涌上心頭。
啊，在海灘玩耍，多么快樂(lè)！說(shuō)到這里，你是不是也很想去前海演繹公園的沙灘呢？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文7
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉?shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的`美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在！夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生！這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛(ài)的季節(jié)好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園謝謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì)快樂(lè)的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文8
打開(kāi)房間的門(mén)，走到客廳，接著你可以看到一個(gè)小房間，這就是我的圖書(shū)室，我的一個(gè)充滿奇異的樂(lè)園，如此美好、難忘，不管誰(shuí)進(jìn)去，都會(huì)被那巧妙迷住。
在這小小的圖書(shū)室中，四邊的墻被刷成了海水般的藍(lán)色，真的宛如一片驚濤駭浪的大海呢！一扇小小的窗點(diǎn)綴著那片藍(lán)色的“大�！�，在靠著窗的地方放著一把精致的小木椅，加上幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)斑紋的小靠枕，一切看起來(lái)如此溫馨。在小門(mén)的旁邊，有一個(gè)很大的粉色書(shū)架，上面有著像花朵般有著彩色封面的書(shū)。
當(dāng)我坐在小椅子上，捧著一本綠色的書(shū)在看時(shí)，我能想象到自己坐在海邊，坐在一張溫馨的懶人沙發(fā)上，輕輕捧著兩片綠葉，玩著、觀察著。當(dāng)我拿著一本彩色的書(shū)時(shí)，仿佛我拿著五顏六色的水晶泥，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的`奇跡。
在晚上，我在睡覺(jué)前去看看書(shū)，當(dāng)我眼睛望向小窗口，一顆顆星星在天空無(wú)邊的懷抱里笑著，如螢火蟲(chóng)般忽明忽暗。這時(shí)，挑一本《五毛錢(qián)的愿望》來(lái)看，仿佛你已摘下一顆星，這顆星在別的地方是得不到的，但在這里，只要你會(huì)想象，伸手就能摘下來(lái)。
在我很難過(guò)時(shí)，我也會(huì)來(lái)到這里，拿一本寫(xiě)風(fēng)的書(shū)吧。我會(huì)想，突然，一陣不大而且輕柔的風(fēng)迎面而來(lái)，整個(gè)人好似在奇異世界，這時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生。我的煩惱隨風(fēng)飄走，再也沒(méi)有回來(lái)，此時(shí)，只有愉快與放松。
不管何時(shí)，只要來(lái)圖書(shū)室，我都會(huì)很愉悅，它似春似夏，似秋，還似冬，會(huì)給我?guī)?lái)期待、開(kāi)心和興奮，它是我一個(gè)充滿詩(shī)意的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文9
要問(wèn)我的樂(lè)園是什么？那就是學(xué)校里一個(gè)很特別的美術(shù)室。
為什么說(shuō)它特別呢？其實(shí)就因?yàn)橛幸粋�(gè)特別的老師，這位老師叫王老師，王老師表情嚴(yán)肅，眼睛里充滿了著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，手巧靈活，一張紙兩三下就折出了一朵小紅花，對(duì)我來(lái)說(shuō)很厲害呀！
美術(shù)室里兩面都有一排柜子，中間是桌子和椅子，前面是講臺(tái)和電腦。我報(bào)了二課堂水彩漫畫(huà)班，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我對(duì)自己很自信，因?yàn)槲矣幸晃幌嘈盼业腵老師，去上課的時(shí)候，老師早已在美術(shù)室里等候多時(shí)，簽名后王老師會(huì)讓我們拿出畫(huà)畫(huà)用的材料，我每次都會(huì)很期待接下來(lái)畫(huà)什么，正因?yàn)槲蚁矏?ài)畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以每次我特別投入。
我每次都會(huì)看一眼窗外，外面有一排樹(shù)，一條路，還有一條湖，我的畫(huà)就在這時(shí)候想出來(lái)了，畫(huà)畫(huà)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)一幅畫(huà)，只要去想，去看，去動(dòng)筆，你就成功了！
畫(huà)畫(huà)會(huì)使我愉快，讓我有成就感，在享受的過(guò)程中，不知不覺(jué)下課了，王老師親切地向我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”讓我感到一絲絲的溫暖，原來(lái)一件事也可能體現(xiàn)出溫暖。
學(xué)校里的一間美術(shù)室是充滿快樂(lè)的，是溫暖的，是和諧的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文10
李忻
美麗的操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
微風(fēng)拂過(guò)，一片葉子從樹(shù)上飄落，它飄過(guò)書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓，飄過(guò)鮮艷飄揚(yáng)的紅旗，飄過(guò)琴聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室，飄到了我們美麗的操場(chǎng)。
草長(zhǎng)鶯飛的春天，操場(chǎng)旁的花兒露出可愛(ài)的笑臉，小草連成一片，仿佛碧玉。烈日炎炎的夏天，雨水打濕了操場(chǎng)，雨后的彩虹好看極了！果實(shí)累累的秋天，教學(xué)樓外面那操場(chǎng)的地面上鋪著金黃金黃的樹(shù)葉，真好看。到了千里冰封的.冬天，操場(chǎng)堆滿了雪，像蓋了一張厚厚的棉被。
如果你要問(wèn)我，在這里有哪些開(kāi)心的事，那可太多了，我來(lái)說(shuō)一件吧。體育課上到了小組跑步賽時(shí)，輪到我上場(chǎng)了，我十分緊張。隨著一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭般向前飛跑，我卻雙腿發(fā)軟，怎么也跑不快�！凹佑停佑汀�，我那組的同學(xué)們?cè)谖疑砗髤群暗馈Ｊ艿焦奈璧奈宜查g全身充滿了力量，我大力擺開(kāi)雙臂，努力向前飛奔，終于超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)身影，奪得了冠軍。能奪得冠軍讓我非常開(kāi)心，而快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，在我們身邊觸手可及。
我的樂(lè)園，裝滿了歡聲笑語(yǔ)，承載了我與同學(xué)們的友誼，滿載了我對(duì)我的樂(lè)園的喜愛(ài)。
美麗的操場(chǎng)，就是我的樂(lè)園，在操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都能夠感受到我們的活力。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文11
有人說(shuō)他的樂(lè)園是知識(shí)豐富的書(shū)房，有人說(shuō)他的樂(lè)園是天高地闊的農(nóng)家小院，還有人說(shuō)他的樂(lè)園是溫暖又幸福的家，而我的樂(lè)園是能讓我們成長(zhǎng)而又快樂(lè)的學(xué)校。
我們的圖書(shū)館——里面有著很多很多的書(shū)，那些書(shū)都能堆成一座山了，書(shū)里面蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)。有的書(shū)里面有搞笑又夸張的小說(shuō)，圖書(shū)館里面非常安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)只有這樣，才能讓同學(xué)們安靜投入的在里面看書(shū)。
我們的課堂———早上我們一進(jìn)教室就傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課了，同學(xué)們，有的.聊天，有的看書(shū)，還有人在玩游戲，我們的課堂有加減分，只要表現(xiàn)好了就加分，只要違反紀(jì)律了，我們就扣分，有加有減，只有這樣才能促進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
我們的操場(chǎng)——我們的操場(chǎng)很大，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們有的踢毽子，有的踢足球，有的打籃球，有的人在跑步，還有的人在操場(chǎng)上做游戲，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
好了，以上就是我們的整個(gè)校園了，我分享了我們的學(xué)校，你也快來(lái)給我分享一下你們的學(xué)校吧！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文12
我想介紹的很多，思索良久，那就給大家介紹一下我的樂(lè)園吧！
首先，我要介紹的是我最喜歡的夢(mèng)幻雙層床！
夢(mèng)幻雙層床的第一層，墻上貼了一副睡美人的圖畫(huà)，你瞧她睡的多么香甜，多么可愛(ài)呀！臉上還帶著微笑，我猜想她肯定是做著美夢(mèng)呢！我想不用多說(shuō)，大家也能猜到是什么地方（當(dāng)然是睡覺(jué)的地方啦）。
第二層我給它取名叫粉紅沙灘，為什么叫粉紅沙灘呢？因?yàn)槟抢镤伭艘粡埛凵拿海@張毛毯像沙灘一樣柔軟。我還在墻上貼了一副畫(huà)有粉色獨(dú)角獸的圖畫(huà)呢！每當(dāng)周末的下午我都會(huì)再鋪上一個(gè)小毯子，約上我的玩具朋友們一起在粉紅沙灘上喝下午茶。
接下來(lái)我再來(lái)給大家介紹一下樂(lè)園的另一個(gè)地方吧！那就是我的書(shū)桌了。在我的書(shū)桌架上擺放著整整齊齊的'書(shū)，另外擺放著一些自己喜歡的裝飾品。每當(dāng)晚上在這里寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)在這里看書(shū)。哪怕看著書(shū)架，盯著飾品，也會(huì)覺(jué)得心情很愉快。
這就是我的樂(lè)園，我的每一天都會(huì)在這里度過(guò)。我愛(ài)它！因?yàn)檫@里記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文13
童年是金色的，是快樂(lè)的！我童年的很多快樂(lè)時(shí)光都在家后面的花園里度過(guò)，那是我的專屬基地，也是我最愛(ài)的樂(lè)園。
花園里有一座別致的小橋，我保證只要你看見(jiàn)那個(gè)小橋，就會(huì)喜歡得不得了！今天我們就一起來(lái)看看我的花園吧。
春天時(shí)，你就能看到滿園的五顏六色的花朵，它們像一群孩子們似的，每天都在花園里嬉戲，玩得可真開(kāi)心呀！還沒(méi)等你走近，夾雜著花香的風(fēng)就來(lái)迎接你了，花香縈繞，很快就會(huì)把你的煩惱全部帶走。
夏天時(shí)，花園里還多了許多快樂(lè)的蜜蜂和蝴蝶，它們每天都來(lái)花園里玩，在花瓣間穿梭，在樹(shù)葉旁打鬧，熱鬧極了。
我最喜歡的還是花園里面的那只小白兔，可愛(ài)極了，潔白的毛似雪一般，真漂亮！都說(shuō)兔子有“紅眼病”，但是這只小兔子不一樣，它雖然也有一雙紅寶石一般的.眼睛，但是你仔細(xì)看它那雙紅紅的眼睛時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的瞳孔里有一點(diǎn)點(diǎn)綠色。抱著它的時(shí)候，它就乖乖地看著我，眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地還用它毛茸茸的小臉貼一貼我的手，真的是太可愛(ài)了！我知道小白兔也是喜歡我的，因?yàn)槲抑灰粊?lái)小花園，它總是用百米沖刺的速度來(lái)到我的身邊。
這就是我的樂(lè)園——花園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文14
每天，我都會(huì)在我的樂(lè)園——我的房間里學(xué)習(xí)與玩耍。
我房間里的東西可多了。有一個(gè)四四方方的小書(shū)桌，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都感覺(jué)自己寫(xiě)得特別快。書(shū)桌內(nèi)的抽屜更是我的“寶庫(kù)”。拉開(kāi)抽屜，你會(huì)看到許多美觀、有趣的小玩具。這些都是爸爸媽媽送給我的小禮物，它們都是我最珍貴的寶貝。
房間里的書(shū)架上，有著數(shù)不清的書(shū)。我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。偉大的魯迅先生曾說(shuō)：“讀書(shū)要眼到、口到、心到、手到、腦到�！蔽以陂喿x一本好書(shū)時(shí)，常常會(huì)把門(mén)關(guān)起來(lái)，因?yàn)檫@樣就能維持一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，所以我喜歡閱讀。
在我的.房間里，還有幾只小寵物。比如我的小烏龜，它活潑好動(dòng)，就像我一樣，除了它冬眠的時(shí)候，它十分喜歡在屋里爬來(lái)爬去。如果我把它放進(jìn)水缸里，它也總趴在缸沿上，探出頭來(lái)看我。它很堅(jiān)強(qiáng)，有次它不小心從椅子上摔下來(lái)，我沒(méi)有著急去扶它，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正在靠自己的力量一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎著。終于，它費(fèi)了九牛二虎之力，將自己的身體翻了過(guò)來(lái)。連小烏龜都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我也要像它一樣，遇到困難不放棄。
我還養(yǎng)了三條小金魚(yú)。我給它們喂食時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)湎螋~(yú)食，果然還是那條黑色的大金魚(yú)占上風(fēng)啊！它找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛躥，一口吞下兩粒魚(yú)食。
我的房間，就是我的樂(lè)園。一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)、自由玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文15
我心中有一個(gè)我每天都會(huì)去的樂(lè)園，那就是學(xué)校了。我每天去學(xué)校上課，做游戲。
我們的校園書(shū)香濃郁，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到十分快樂(lè)。校園里路樹(shù)成蔭，一棵棵筆直的楊樹(shù)站在校園門(mén)口，猶如一個(gè)個(gè)保衛(wèi)校園的勇士。教室的窗臺(tái)上擺滿了鮮花，每當(dāng)花兒綻放時(shí)，都好像一團(tuán)團(tuán)烈火。
學(xué)校里，孩子們頂喜歡在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的'四周環(huán)繞著綠樹(shù)，給操場(chǎng)帶來(lái)一片陰涼。后面則是足球場(chǎng)，足球小將們?cè)诖渚G的草地上奔跑，訓(xùn)練，為下一次比賽做準(zhǔn)備。
早晨教室里，書(shū)聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)，我們都沉浸在知識(shí)的海洋里。午后合唱室里，余音繞梁，同學(xué)們正在排練著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，我們都沉醉于美妙的音符中。
這個(gè)樂(lè)園是我知識(shí)的源泉，是我快樂(lè)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園……這樣的樂(lè)園，我怎能不愛(ài)？
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