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我的樂(lè)園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-06 12:21:55 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

我的樂(lè)園四年級(jí)作文【通用14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文【通用14篇】

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇1

  樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂,我也有這么一塊天堂,那便是一片美麗的樹林。

  那里的空氣很新鮮,你輕輕一聞,能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái),好奇地打探四周,草地上滿山遍野全是野花,有紅的、白的、青的`……美麗極了!樹林里有許多高高的大樹,和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好,還能看到香甜可口的野草莓,草叢里全是通紅通紅的,我拿起一個(gè),放進(jìn)嘴里,啊,真是太好吃了,全是大自然的味道呀!

  那里最美的景物,是一棵板栗樹。秋天一來(lái)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹上掛滿了“小刺球”,像一群可愛(ài)的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開(kāi)了肚皮,露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò),栗子從脹開(kāi)的肚皮里蹦了出來(lái),隨風(fēng)落到地上。“咚咚咚……”許多板栗球跳了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)哪里有板栗跳下來(lái)的聲音,我就向那個(gè)方向跑去,每一次撿板栗回來(lái),我的口袋里都裝的滿滿的。

  我愛(ài)小樹林,愛(ài)這帶給我快樂(lè)的小樹林。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇2

  童年是金色的,是快樂(lè)的。樓下的小花園就是我的童年。

  春天的時(shí)候,小草從濕濕的土壤里探出頭來(lái),呼吸著清新的空氣,為春天又增加了一線生機(jī)。當(dāng)風(fēng)兒要去履行蒲公英的約定時(shí),蒲公英就要告別媽媽,告別朋友,去看看廣大的世界了。一樹樹榆葉梅,燦爛多姿,清香宜人,在晨露里含笑綻放,在春風(fēng)里搖擺嬌媚的身姿。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,一朵朵,一串串,團(tuán)團(tuán)相依,簇簇?fù)肀。我和朋友們采集掉落的花瓣編花環(huán)。

  到了夏天,花園里的花都五顏六色,好看極了,但我最喜歡的.還是茉莉花。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,每當(dāng)下雨時(shí),絲絲縷縷的雨絲灑落在茉莉花上,給茉莉花們一場(chǎng)涼快的沐浴,雨停后,我們爬上假山看彩虹。

  而秋天,松樹上結(jié)出果實(shí),我們爬上去摘松果。

  到了冬天,富貴的牡丹,清香的桂花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在那開(kāi)放著。

  這就是我的樂(lè)園,承載了我的整個(gè)童年。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇3

  伙伴們,你知道我的樂(lè)園是哪么,她并不是游泳館,也不是動(dòng)物園,更不是游樂(lè)場(chǎng),而是我的房間。

  推開(kāi)房間的門,里面是一眼能看到,看到的便是一塊長(zhǎng)五米寬兩米的大窗戶,陽(yáng)光就從這里灑進(jìn)我的樂(lè)園,即使在冬天也不會(huì)感到寒冷,窗戶的旁邊是一個(gè)書架,它是用木頭造成的,上面全是好看的書,比如《青銅葵花》《草原上的小木屋》《地球的故事》等等,這些可都是我的寶貝坐在床上翻一翻看,一看都會(huì)感受不一樣的快樂(lè)

  然后就是我那張軟軟的床,上面還有只玩具大熊,這只大熊每天都會(huì)陪著我睡覺(jué),說(shuō)再見(jiàn)你不會(huì)感到害怕,但我一有難處總會(huì)對(duì)她說(shuō)出來(lái),那時(shí)的我已經(jīng)是完全會(huì)忘記了,她是個(gè)假的,聽(tīng)不懂我的'話,更不能說(shuō)話了。

  最后是那盞吊燈,每當(dāng)我打開(kāi)燈時(shí),房間就像在夢(mèng)幻空間,到處都是一閃一閃的。

  我愛(ài)我的樂(lè)園,世界上沒(méi)有什么再比他快樂(lè)的地方了。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇4

  我的樂(lè)園不在家的院子里,不在校園,也不在我臥室中,而在我家鄉(xiāng)的小河邊。那條小河在山腳,每天想去那里玩,還要走很遠(yuǎn)的路。那就小河清澈見(jiàn)底,水中還有許多奇形怪狀的石頭。

  有段石頭擺成了一朵云,有的石頭擺成了一只小雞,甚至還有的擺成了一個(gè)房子呢。我和弟弟互相用腳蹚著水,水花濺起,親吻著我和弟弟的'小臉蛋,冰冰涼涼的,舒服極了。

  我們玩兒累了,就坐在旁邊打一塊大石頭上,我看到水中的小石頭,想到了一個(gè)好玩的游戲:把奇形怪狀的石頭撿來(lái)一點(diǎn)兒,把石頭壘成四乘五的城墻,然后用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)兒的石頭一人選一個(gè),慢慢的打下來(lái),如果全倒了就輸了。我們玩兒了好久最后還是我輸了,我和弟弟把石頭清洗干凈,然后完好無(wú)損地放入河中。正好媽媽也叫我們吃飯了我和弟弟開(kāi)心打回了家。哦,家鄉(xiāng)的小河,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇5

  星期一,我和弟弟去銀鳳廣場(chǎng)玩。銀鳳廣場(chǎng)是一個(gè)很大的兒童樂(lè)園。里面有畫畫的場(chǎng)所,小朋友們可以選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行涂鴉;還有釣魚的場(chǎng)所,小朋友們可以在里面釣魚,看誰(shuí)釣的魚最多;還有一個(gè)跳的樂(lè)園,小朋友們蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心了!這就是銀鳳廣場(chǎng)。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都迫不及待地想要到銀鳳廣場(chǎng)去。弟弟都坐不住了,舅舅無(wú)耐,只好一次又一次地提醒他:“別動(dòng)了,別動(dòng)了!”當(dāng)我們看見(jiàn)銀鳳廣場(chǎng)時(shí),我高興得快要跳起來(lái)了,但我沒(méi)有這么做,不然的話舅舅的摩托車就要?dú)垙U了。

  終于到了銀鳳廣場(chǎng),我去畫了畫。我選擇了可以貼的那種畫,畫的是摩爾莊園里面的摩爾:她一頭金黃色的頭發(fā),發(fā)圈是潔白的`羽毛制成的;一雙烏黑的眼睛水靈靈的,嘴角掛著甜美的微笑;她身穿一件漂亮的連衣蛋糕裙,背上插著一對(duì)淡粉色的翅膀,在芬芳撲鼻的花中輕盈地飛舞。我畫完了畫,就去找弟弟,我看見(jiàn)他在釣魚,又看了看他的“收獲”,好多魚呀!后來(lái)我們又去了跳的樂(lè)園,玩地可開(kāi)心了!我還交了個(gè)朋友呢!

  銀鳳廣場(chǎng)可真好玩,讓人留連忘返,去了還想去。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇6

  我的家住在頂樓,它是一個(gè)小復(fù)式。二樓廚房旁是一個(gè)露臺(tái),那里就是我的樂(lè)園。

  春天,露臺(tái)上的花花草草都復(fù)蘇了。銅錢草張開(kāi)一片片圓圓的葉子,迎風(fēng)飛舞著它們的小手。鮮紅色的茶花還沒(méi)凋謝,粉色的杜鵑花又開(kāi)得燦爛起來(lái)了。這些花花草草盡情地享受著春天的陽(yáng)光雨露,開(kāi)心極了!我和媽媽一起把雜草除一除,松松土,施施花肥,感受著勞動(dòng)的快樂(lè),呼吸著花草帶來(lái)的芬芳,也開(kāi)心極了!

  夏天的傍晚,我和弟弟會(huì)在露臺(tái)上盡情的潑水嬉戲。雖然,沒(méi)有真正的泳池,但媽媽支起的.充氣泳池也一樣可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。海洋球,泡泡水,水槍,這些都是我們的輔助玩具。夏天傍晚的露臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,風(fēng)涼爽而不燥熱。我們經(jīng)常擺上茶具,拿一點(diǎn)些點(diǎn)心,一邊沐浴陽(yáng)光,一邊享受親子時(shí)光。爸媽喝茶聊天,我和弟弟玩過(guò)家家游戲。雖然,隨著年齡的長(zhǎng)大,現(xiàn)在很多時(shí)候跳繩和閱讀代替了過(guò)家家游戲,但這一點(diǎn)也不影響我記住這些美好的童年時(shí)光。

  冬天就更不用說(shuō)了,碰到下雪天的日子,堆雪人就成了我們的樂(lè)趣。登高望遠(yuǎn),從樓頂放眼望去,到處白茫茫的一片,美不勝收。奶奶還拿出手機(jī)拍抖音,記錄下美麗景色。

  四季交替又輪回,家中露臺(tái)依然是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。

  小時(shí)候,我的樂(lè)園就是我家旁邊一個(gè)不起眼的小沙堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的沙子在太陽(yáng)的映照下,金光閃閃,好像上面有黃金珠寶似的。沙堆的周圍還有一些雜草,它們已經(jīng)被大人們遺忘了。可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  一天,我無(wú)意中得到了一粒牽;ǖ姆N子,我把它種在沙堆里,然后用磚頭圍了起來(lái),還給它澆了很多水。過(guò)了幾天,牽;ň谷话l(fā)芽了,我又在旁邊插上一根竹竿,它依著竹竿爬啊爬,不久居然爬到竹竿的頂端了。我依然天天來(lái)看它,給它喂水喝。過(guò)了一段時(shí)間,它開(kāi)花了,它的花像極了喇叭,淡淡的'紫色,太美了!秋天到了,花也謝了,花枯萎了,但是它結(jié)了幾顆種子,我分了幾顆給伙伴們。

  春天到了,我把牽;ǖ姆N子又種在沙堆里,可是,后來(lái)我們搬家了。我常常會(huì)想念我曾經(jīng)的樂(lè)園,還有那美麗的牽牛花!

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇8

  在童年里,大家都會(huì)有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。而我的樂(lè)園是我們家里的“圖書館”。

  “圖書館”位于屋內(nèi)的西北角。一有時(shí)間,我就會(huì)撲進(jìn)書的世界。在這里書的種類繁多,有讓人毛骨悚然的偵探小說(shuō)、有讓人勵(lì)志的名人傳記、有讓人捉摸不透的'歷史、有讓人暢游世界的地理、有讓人哭笑不得的漫畫、有令人興奮的理財(cái)知識(shí),有讓人燒腦的國(guó)際象棋等等。其中我最喜歡的是小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)大多是虛構(gòu)的,讓我也充滿了幻想。

  在“圖書館”里,我經(jīng)常忘記了時(shí)間,忘記了煩惱,忘記了一切。有一晚上,我還暢游在書的世界里,突然媽媽叫到俊博睡覺(jué)了,我隨口說(shuō)知道了知道了,整本書讀完了,但我還是意猶未盡,依然沉浸在田忌賽馬的故事情節(jié)中。我打著哈欠準(zhǔn)備回臥室,忽然,我感覺(jué)房?jī)?nèi)空空如也,喊了聲媽媽也沒(méi)有回復(fù),只有慢半拍的回音在房?jī)?nèi)掠過(guò),頓時(shí)我的睡意全無(wú)……

  我的樂(lè)園不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),也讓我的生活變得更充實(shí)、更有意義。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇9

  剛放寒假,我在家里上了一周的網(wǎng)課。爸爸說(shuō)馬上就要過(guò)年了,想帶我出去散散心,于是我決定去我的樂(lè)園—頤和園冰場(chǎng)。

  一上冰場(chǎng),我就看見(jiàn)了有大有小的冰塊。湖面雖然已經(jīng)結(jié)冰了,但顏色是天藍(lán)的.,往下望去,感覺(jué)深不見(jiàn)底。我們租了冰車和冰上自行車,打算先玩一個(gè)游戲—抓人。首先是我先逃,爸爸追。爸爸從一數(shù)到十后沒(méi)用多久就發(fā)現(xiàn)了我,他先追了我一會(huì)兒沒(méi)有追到,看我放松警惕后又開(kāi)始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏,不過(guò)爸爸還是追上了我,因?yàn)樗且恢宦斆骰ⅲ蠍?ài)抄近路,搞得我都不知道東南西北了!

  不知不覺(jué),我就已經(jīng)從中午玩到了日落。我看了看山,不禁想到:為何日落時(shí)的太陽(yáng)如此沉重,連大山都載不住呢?不過(guò)這也只是個(gè)笑話而已,沒(méi)有答案。我和爸爸馬上就要回家了,我又和爸爸打了一會(huì)兒冰塊戰(zhàn)、兜了一會(huì)兒風(fēng)。這時(shí),我們撿到了一個(gè)手機(jī),我讓爸爸交給保安,可他說(shuō):“我們?cè)谶@等失主吧,也許還能物歸原主呢!”果然,沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,失主打來(lái)了電話,我們找到了手機(jī)的主人,把手機(jī)還給了他。

  今天我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儾粌H玩的痛快還幫助了別人!

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇10

  我家小區(qū)中心有一個(gè)美麗的小花園,花園里有假山、有涼亭、有池塘、有許許多多的果樹、有漂亮的花壇、還有健身器材……從記事起我就常常在小花園里玩耍,它可稱得上是我的樂(lè)園了。

  小花園的中心有一座假山,盛夏時(shí)節(jié),人工瀑布自上而下飛快流淌,站在旁邊非常的涼爽,我和小伙伴們喜歡像小猴子一樣在上面爬來(lái)爬去。假山下面是一個(gè)帶狀的小池塘,池水蜿蜒流動(dòng),有四五十米長(zhǎng),三、四米寬。清澈的池水里紅的、黃的、白的魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,我經(jīng)常偷偷地拿家里的面包喂給它們吃。天氣炎熱時(shí),我和小伙伴們通常在涼亭里看書、講故事、做游戲,在樹蔭的遮擋下涼亭里特別清涼,是避暑的好地方。

  晚飯后我們最愛(ài)玩的是捉迷藏:大家各自躲起來(lái),讓一個(gè)人找。藏身之處五花八門,有的躲在大樹后面、有的'趴在草叢里、有的躲在涼亭的柱子旁邊、還有的爬到樹的枝丫上……由于小花園里樹木眾多,找起來(lái)還真費(fèi)勁,但我們總是樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。

  此外,在小花園里看螞蟻搬家,捉蟈蟈,蕩秋千、摘果子……都是我和小伙伴們的趣事兒。

  小花園承載著我童年的歡樂(lè),是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇11

  每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同,有的人是游樂(lè)園,有的人是公園,我的樂(lè)園不是這些地方,而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課,我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

  我們的'學(xué)校操場(chǎng)很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹種在左側(cè),有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候,那幾棵樹“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹的前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

  一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑,跳繩的跳繩、跑步的跑步,玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,只要老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

  這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園都是什么呢?

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇12

  小鳥的樂(lè)園是天空,小魚的樂(lè)園是大海,獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō),書柜就是我的樂(lè)園。

  每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,就會(huì)去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書柜。書,它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,在書的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,它陪伴著我成長(zhǎng),告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子,在書的海洋里漂到世界各地,漂到法國(guó),我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國(guó),看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

  每當(dāng)看書時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,吞食著書本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……

  書柜,是我的“朋友”,也是我的樂(lè)園,它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門,它就像一個(gè)廣闊的`知識(shí)天堂,任我享受其中的美好時(shí)光。總之,在書海里遨游,讓我收獲知識(shí),讓我放松心情,讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇13

  如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里”?那我一定大聲的告訴他:“班級(jí)里的閱讀角”。因?yàn)槲曳浅O矚g在那里借閱書籍。

  閱讀角的.上面刻著三個(gè)大字:閱讀吧。字的下面是書柜,里面有各式各樣的書,比如童話類書籍、科幻類書籍、英語(yǔ)繪本等等。那些書每天都像站崗的士兵那樣站在書柜里,神氣極了。

  其中,我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書了,因?yàn)樗昧艘恍┬?shí)驗(yàn)來(lái)證明了我們?nèi)粘5哪切盀槭裁础。雖然這本書上有許多科學(xué)術(shù)語(yǔ)我不是很明白,但我總能從知識(shí)淵博的同桌那里得到答案。

  對(duì)了,這本書還幫過(guò)我一次呢!記得那是一節(jié)科學(xué)課,老師問(wèn)我們:“為什么下雨的時(shí)候雨會(huì)落在地面上,而不是向上飄呢”?我一下就說(shuō)出了答案:“因?yàn)榈厍蛴幸Α保±蠋熜α诵,?duì)我豎起了大拇指。那一刻,我的大腦想到了一句名言:書中自有黃金屋。

  我非常喜歡閱讀角,因?yàn)樵谀抢铮形夷悄ú蝗サ幕貞洝?/p>

  我的樂(lè)園四年級(jí)作文 篇14

  姥爺家的菜園子是我的樂(lè)園,每次回老家,我和弟弟妹妹都會(huì)去姥爺家的菜園里玩一會(huì)兒。

  姥爺?shù)?菜園是正方形的,跟我家院子差不多,姥爺總是在菜園里種菜,種完青菜,種白菜……一畦一畦,整整齊齊的。

  在菜園子里,我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪,姥爺也不會(huì)怪我們,只是笑著說(shuō):“看你們一個(gè)個(gè)像泥猴子一樣,一會(huì)兒一定記著要洗臉洗手!蔽覀冞喜歡在菜園里挖土尋寶藏,或者學(xué)姥爺種菜,姥爺在前面撒種子,我們?cè)诤竺嫱冢袝r(shí)候還能挖出蚯蚓來(lái)呢。

  我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來(lái)了,我在菜園里東看看西找找,終于找到了一畦蘿卜,于是我高興地跑過(guò)去,一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開(kāi)始就喜歡的《拔蘿卜歌》,“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),小花貓快快來(lái),快來(lái)幫我拔蘿卜……”拔不動(dòng)怎么辦?弟弟妹妹聽(tīng)到了,就一起幫我拔蘿卜,最終蘿卜被我們拔了出來(lái),我們也摔了一身泥。

  我喜歡姥爺?shù)牟藞@子,它是我的樂(lè)園,在里面玩真讓人開(kāi)心哪!

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