小學(xué)四年級(jí)作文錦集【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào),是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門(mén)前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門(mén)兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門(mén)口就來(lái)到小操場(chǎng),第一眼看到的就是升旗臺(tái),形狀是長(zhǎng)方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗,一陣風(fēng)吹來(lái),紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗,那鮮紅的國(guó)旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策我著我。
來(lái)到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書(shū)亭,下課了,同學(xué)們都會(huì)在這里讀書(shū)。讀書(shū)亭墻上還寫(xiě)著三字經(jīng)和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了許多生機(jī)。
小操場(chǎng)的南面是一棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。
看,教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場(chǎng),春天的大操場(chǎng)非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹(shù)站得整整齊齊,像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹(shù)開(kāi)滿了白色的小花。樹(shù)上結(jié)果時(shí),一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭,像個(gè)害羞的'小姑娘。大樹(shù)中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經(jīng)探出嫩綠的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了,同學(xué)們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng),這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂(lè)園。
這里真美啊,我愛(ài)我的另一個(gè)家——三小。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
2845年地球已不再可以居住人類(lèi)了,沙漠?dāng)U大,海水變得渾濁……于是地平線計(jì)劃啟動(dòng)了。
這天我正開(kāi)車(chē)要回家,在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí),我認(rèn)識(shí)玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂,是個(gè)美國(guó)人。突然玉米地里噴出了一些巖漿,我把車(chē)停了下來(lái),看到巖漿涌了出來(lái),斯蒂?gòu)奈堇餂_了出來(lái),開(kāi)著他的車(chē)馬上就跑了。我們見(jiàn)了后也立即發(fā)動(dòng)汽車(chē)離開(kāi)了那里,這時(shí)我的心里只想著:“快點(diǎn)跑!”七點(diǎn),我回到家里把電視打開(kāi)發(fā)現(xiàn)新聞里正在播放國(guó)家將在明天啟動(dòng)地平線計(jì)劃,我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房,看了一會(huì)兒電視也睡了。
今天是發(fā)射日,我開(kāi)車(chē)來(lái)到發(fā)射中心,我穿上艙內(nèi)航天服,進(jìn)入飛船中,艙內(nèi)已有了三名宇航員加上我就是四名,我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶,做著發(fā)射前的最后準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,艙內(nèi)傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火發(fā)射!在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層,脫離了地球,進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速,飛過(guò)了火星,又飛過(guò)了小行星帶,飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達(dá)了太陽(yáng)系邊緣。
我們?cè)谛请H空間四處游蕩,終于我們?cè)诰嚯x冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現(xiàn)了一顆有海洋和大氣層的行星,潘德說(shuō):“這個(gè)行星真漂亮,我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好”!我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上,我們穿好艙外航天服后,強(qiáng)尼打開(kāi)了飛船艙門(mén)走了出去。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音,我們一看大吃一驚,一個(gè)超級(jí)海浪朝我們打過(guò)來(lái),它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強(qiáng)尼見(jiàn)狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門(mén),我們正要啟動(dòng)引擎是,海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現(xiàn)飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚(yú)的身子,長(zhǎng)有鱗片的鴨子腿,海馬的頭,口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì)兒就走了,我們啟動(dòng)引擎離開(kāi)了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后,我們又看見(jiàn)一顆可以適合人類(lèi)居住的'星球,我們馬上開(kāi)足馬力沖向這個(gè)星球,突然一顆彗星正從飛船的左側(cè)以極快的速度沖向這顆星球,彗星一下子給了這顆星球重重一擊,頓時(shí)許多碎片朝我們的飛船襲來(lái),我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)航線離開(kāi)了這顆星球。
我們又來(lái)到一顆藍(lán)色的星球,它的顏色和地球差不多,有兩顆衛(wèi)星在圍繞著這個(gè)行星旋轉(zhuǎn),其中一顆距離這顆行星較近,電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半,行星有五個(gè)大陸板塊,引力比地球大兩倍,我們?cè)谝粔K平原上降落了。艙門(mén)打開(kāi)后我們走了出去,
艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純?nèi),于是我們把頭盔摘了下來(lái),吸了一口這里的空氣,感覺(jué)清新了許多。我把電腦地圖調(diào)出來(lái)發(fā)現(xiàn)距離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)火山口,我們想去考察一下,于是我們步行去那里,一路上我們看到草原上全是奇異的生物,有兩米多長(zhǎng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大,草也很尖。忽然前面出現(xiàn)了一座小山,還是灰色的,我們可能是要到火山口了吧,于是我們加快了速度跑了過(guò)去,突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái),我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們,張開(kāi)了嘴巴,想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái),它們兩個(gè)打了起來(lái),我們便逃了出來(lái)。
終于,我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山,突然愛(ài)德華邊的一座火山吐出了巖漿,因?yàn)檫@兒的引力比地球大兩倍,所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了,這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀,最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚,我們把它叫做地球。
我們回到飛船,飛回了地球,向人類(lèi)說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年,一部分人類(lèi)住在了“地球”上,包括我們的隊(duì)員。而其他人類(lèi)只能等待末日的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
盼望著盼望著,冬天終于到了。今年冬天很冷,卻至今沒(méi)有下雪,把我和小伙伴們都給急死了,這怎么能玩雪呢?
等了兩天,老天都沒(méi)有變化,我的心就跟這氣溫似的,慢慢變冷。這節(jié)語(yǔ)文課,我正在專(zhuān)心聽(tīng)講,忽然同桌搗了搗我:“喂,看外面,下小雪了!”聲音雖然很低,卻如炮彈一般在我耳邊炸開(kāi)。老師回頭寫(xiě)粉筆字了,我急忙側(cè)過(guò)臉,睜大雙眼往窗外望去:哇!真的,小雪!一小片一小片的,就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來(lái),真漂亮!唰地一下子,我的熱血沸騰起來(lái)。
此時(shí),等我再一回頭時(shí),大家伙就像傳染了似的,紛紛伸著小腦袋,睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外,驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了, 王老師回頭了,膽小的立刻抱背坐正,而有的呢,還忘我的`沉浸在喜悅之中!王老師沒(méi)出聲,打開(kāi)門(mén),走了出去,一秒,兩秒,三秒,王老師還沒(méi)進(jìn)來(lái),難不成要帶我們出去看雪?我的心里早已抑制不住了一份激動(dòng)。只一小會(huì)兒工夫,王老師轉(zhuǎn)身進(jìn)來(lái),安靜地關(guān)上了門(mén),回到講臺(tái),讓我們拉上窗簾,繼續(xù)講課了。唉,看雪,沒(méi)戲了……
漫長(zhǎng)的半節(jié)課終于結(jié)束了,我沖出教室,四下張望,可惜雪不見(jiàn)了,操場(chǎng)上連連一絲白色也看不到了,我不禁有些失望:這第一場(chǎng)雪也太小氣了!
盼望著盼望著,小雪來(lái)了,大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有這樣一個(gè)學(xué)校,它坐落在四川綿陽(yáng)游仙的小島上。那里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,空氣宜人,更是眾多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的殿堂。到底是哪個(gè)學(xué)校呢?那就是我的母校——綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。說(shuō)到這里,你想了解我的母校嗎?那就隨著我的筆尖走進(jìn)我的母校吧!
當(dāng)你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,肯定會(huì)不由自主的感嘆:“真美!”是啊,我的母校的確很美。只見(jiàn)綠色覆蓋了整個(gè)學(xué)校,遍地的花兒都在綠茵從中沖你微笑。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)再舒適不過(guò)了。清晨,在新鮮的空氣中我們書(shū)聲朗朗;上午,在寧?kù)o的'環(huán)境中我們奮筆疾書(shū);下午,在各個(gè)特長(zhǎng)班中我們大展身手,而思考與探索就留給靜謐的夜晚。
學(xué)習(xí)之余,身體同樣重要。晨練、課間操、體育課上的鍛煉強(qiáng)健了我們的體魄,為我們“萬(wàn)里長(zhǎng)征”打下了良好的基礎(chǔ),也豐富了我們的校園生活。
十年寒窗,薪火傳承。十年來(lái),母校輝煌的成就印證了母校的成長(zhǎng)與蛻變。我的母校在無(wú)悔又執(zhí)著的奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)出篇篇光輝,自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)子不斷前行。
今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我為驕傲。母親,您放心。只愿您像星星般永遠(yuǎn)燦爛奪目,我們將以各自的輝煌為您增添一抹光輝!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有六輛車(chē),每輛車(chē)都有一個(gè)故事。
我的姥爺是個(gè)“換車(chē)大王”。他換了一輛電動(dòng)車(chē),兩輛三輪車(chē)。那年春天,姥爺要去種玉米,嫌騎電動(dòng)車(chē)麻煩,就買(mǎi)了一輛特別漂亮的三輪車(chē)。那車(chē)可是真的漂亮,藍(lán)色的車(chē)頭,綠色的車(chē)身,讓人看了耳目一新,連賣(mài)車(chē)的人都舍不得賣(mài)出去呢!
我的爸爸有輛專(zhuān)業(yè)級(jí)的單車(chē)。頭盔、護(hù)具一應(yīng)俱全。有一次,我們?nèi)テ竭b古城玩兒。爸爸自告奮勇地騎著單車(chē)和開(kāi)車(chē)的姑姑比賽,那叫一個(gè)快呀。爸爸騎著單車(chē)飛出去了三四米,計(jì)時(shí)器都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哈哈,很厲害吧!
媽媽的車(chē)是一輛電動(dòng)車(chē)。那輛車(chē)很老舊了,從媽媽結(jié)婚就買(mǎi)啦!老舊到什么程度呢?車(chē)上的零件大部分都是換過(guò)的。不過(guò),用車(chē)油一擦就萬(wàn)事大吉嘍!
我的車(chē)是一輛自行車(chē),也很漂亮。粉色的車(chē)把,乳白色的腳蹬子,紫色的炫彩車(chē)輪……我非常喜歡,常常騎著車(chē)子出去玩,去買(mǎi)小食品。我這輛車(chē)子也是全家人所鐘愛(ài)的,有事兒沒(méi)事兒就擦上車(chē)油,好好地保養(yǎng)著。因此,我叫它“太后車(chē)”。
最后還要說(shuō)的是我們家的小轎車(chē)。它是我們家的車(chē)霸王,是最貴的車(chē)。這輛紅色的`轎車(chē)是我老爸的專(zhuān)用車(chē),和“太后車(chē)”一個(gè)級(jí)別,是我們的家中寶。
每一輛車(chē)都有一個(gè)故事,有一個(gè)值得紀(jì)念的原因,一個(gè)讓人喜歡的理由。這一輛輛車(chē)就是記錄時(shí)代變化和我們奔向小康生活最好的見(jiàn)證。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
7月10日,我們游覽了人稱(chēng)“人間天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面積約6。3平方千米,平均水深約1。2米。西湖的水面非常平靜,猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長(zhǎng)約3千米,是由宋朝詩(shī)人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁,種著許多桃樹(shù)和柳樹(shù)。如果在春天到西湖游玩,大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導(dǎo)游帶我們船游西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)吧!當(dāng)年,許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的`定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢?它已經(jīng)變成一座寶塔,聳立在西湖岸邊呢!西湖的湖中間有三座小島,分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中,流連忘返,久久不愿離去。
在游西湖的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地想起二年級(jí)時(shí)學(xué)的課文《西湖》。這次親身到西湖游玩,使我發(fā)現(xiàn)西湖真的如課文所說(shuō)的那么美,甚至比課文描述的還要美呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
是一種既可愛(ài),又逗兒的小動(dòng)物。全身胖嘟嘟的,非常討人喜歡!龍貓外形與兔和松鼠十分相似,體形小而肥胖,頭部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛,鼻側(cè)長(zhǎng)有許多長(zhǎng)短不一的胡須,觸覺(jué)特別靈敏。前肢短小,后肢強(qiáng)壯,善于跳躍,是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢!龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色,腹部漸淡至白色,體毛分布十分均勻。
龍貓性格非常溫順,活潑,喜歡跳來(lái)跳去,好動(dòng),富有好奇心,對(duì)每件新事物都先嗅嗅,再咬咬來(lái)研究一番,像科學(xué)家在研究奇世珍寶,自己就是一為鑒寶專(zhuān)家。龍貓會(huì)用浴沙給自己洗澡,會(huì)自己度過(guò)屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝,很樂(lè)意玩耍,好動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,惹人憐愛(ài)。龍貓像人一樣,有自己的性格,乖巧,調(diào)皮,嬌縱……
平時(shí)可以用少量零食來(lái)討好龍貓,如果多喂零食的話不僅會(huì)讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周?chē)h(huán)境吵鬧,龍貓會(huì)因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的`“患難時(shí)節(jié)”,因?yàn)樗钠っ瘢砷_(kāi)空調(diào)來(lái)降溫。
怎么樣?通過(guò)我的介紹,大家認(rèn)識(shí)龍貓了嗎?你是不是和我一樣,覺(jué)得龍貓十分可愛(ài)呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
晚上,鬧鐘、書(shū)包開(kāi)始對(duì)話了。只聽(tīng)書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書(shū),累得我一天到晚腰酸背痛的。
小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_;我的衣角破了,小主人也不給我縫一下,補(bǔ)一下;我臟了,小主人也不會(huì)管我,她哪里知道,這不但害了我也傷了她自己的面子呀!”鬧鐘驕傲地說(shuō):“是呀,誰(shuí)叫你命運(yùn)這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來(lái)任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。哪里象你這種用破布做成的爛……”“住口!”鬧鐘的話被打斷了!罢(qǐng)你不要污辱我,尊重我一點(diǎn)!睍(shū)包壓了壓氣,嚴(yán)肅地說(shuō)道。“呵,你居然對(duì)我還挺嚴(yán)厲的嘛,哈哈……小心我早上晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可顧不得吃早飯,胡亂塞幾本大書(shū)進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上,就跑去上學(xué)了。
那時(shí)的感受你應(yīng)該想象得出來(lái)哦!薄澳恪蓯海、我恨死你了!”……就這樣,你一言,我一句,吵得快翻天了。“別吵了!”咦,是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一盞小臺(tái)燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相忍讓嗎?鬧鐘哥哥,雖然你的任務(wù)只是叫小主人按時(shí)起床,可是你也不要嘲笑別人。書(shū)包有委屈你不安慰,反而還挖苦他,也太過(guò)份了吧。你有你的特點(diǎn),他有他的優(yōu)點(diǎn),你做你的事,我干我的活,你不吵大家,大家也不打擾你,這樣行嗎?”聽(tīng)了臺(tái)燈的`批評(píng)和他講的道理,鬧鐘羞紅了臉,低下了頭!棒[鐘哥哥,我并不想跟你吵架,我也不怪你,只要你有錯(cuò)改了就好!睍(shū)包溫柔地說(shuō)!皶(shū)包弟弟,我,嗚嗚……”鬧鐘非常感動(dòng),看到書(shū)包身上嚎啕大哭。書(shū)包安慰鬧鐘說(shuō):“哥哥,我們以后再也不吵架了,大家一起快樂(lè)地相處,幸福地過(guò)日子,好嗎?”“嗯!”鬧鐘一個(gè)勁的點(diǎn)頭“我們也找機(jī)會(huì)給小主人提個(gè)醒,讓他好好愛(ài)護(hù)書(shū)包,給他換上干凈的衣服,清清爽爽的去上學(xué)。”大家一致同意。
從那以后,大家和睦相處相處,再也不吵架了,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為了小主人更好地生活和學(xué)習(xí),他們努力的工作著,互相關(guān)心著……
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