四年級(jí)的作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文1

　　在我們不知不覺的時(shí)候，冬天悄悄地來到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫。

　　在大雪還沒有來臨的時(shí)候，光禿禿的枝干上似乎沒有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅(jiān)強(qiáng)地站在樹枝上，陪伴著大樹媽媽，任憑寒風(fēng)的吹打。

　　這時(shí)，大雪嘩嘩的下了起來，像許許多多的'小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時(shí)間過得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹上已經(jīng)沒有葉子了，上面積滿了白雪，樹枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又松又軟，能沒過膝蓋哩！剛到外面，一股寒風(fēng)吹來，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會(huì)兒，水就結(jié)成冰了，這時(shí)我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來。

　　突然，一股清香的氣味飄來，我順著氣味找著，急忙跑去看了看，找了找，我沒聞錯(cuò)呀，確實(shí)有花香呀。這時(shí)，我看到墻角的雪比別處的高，把雪打掉了，原來是一顆小梅花樹，它那白得如雪的小花真可愛呀！讓我想起王安石的詠梅：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開；遙知不是雪，為有暗香來。

　　冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……

四年級(jí)的作文2

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的，有的是痛苦的；有的是開心的，有的是難過的，一句話，每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不一樣的，也是這段經(jīng)歷，讓你懂得了人情冷熱，變的懂事。

　　在幼時(shí)，當(dāng)我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí)，那感覺是十分溫馨的，爸爸媽媽都會(huì)把自己的兒女當(dāng)成是塊寶似的疼愛，但是，被父母捧在手心，那無知的我，根本不知道人世間種種的情感，只知道一天能填飽肚子，然后呼呼大睡。慢慢地，我逐漸地走向了成長(zhǎng)，先開口說話，叫了一聲“爸爸、媽媽！”，然后就在父母的帶領(lǐng)下，一步步地站了起來，慢慢地，慢慢地，在撒滿陽光的'大地上走了起來，是的，那時(shí)我們正要走向人生的考驗(yàn)，父母，也是一眼一眼的看著，我們正在一步一步的走向成長(zhǎng)，慢慢地成熟起來。

　　幾年后，我們已經(jīng)有了自己的思想，知道了人間的人情冷熱，酸甜苦辣。明白了做人的艱難，父母的辛苦。

　　一長(zhǎng)大，在自己身邊就會(huì)發(fā)生許許多多的事，也會(huì)有許許多多的煩惱圍著你身邊繞，一回想起來，就會(huì)知道，自己在幼時(shí)，那種天真幼稚的生活是多么的美好，是多么的開心，是多么的幸福，在那時(shí)的思想是那么的單純，一點(diǎn)兒煩惱也沒有。

　　其實(shí)，我們明白，自己在成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上嘗盡了各種味道，也是這些味道，讓你慢慢變的成熟，讓你變的懂事。

　　在你小時(shí)侯，家庭是你第一所學(xué)校，父母是你第一任老師。

四年級(jí)的作文3

　　每個(gè)人的腦海深處，肯有著一抹兒時(shí)的記憶�；貞浧疬@抹記憶，就仿佛回到了幼時(shí)，幼時(shí)那純真有趣的事情，就仿佛看到了幼時(shí)伙伴那一顆顆純潔的心靈……在我的腦海深處，就有一抹模糊但又清晰的.幼時(shí)記憶。

　　大概是五六歲的時(shí)候，我不知怎么變得很想去外婆家。而且這個(gè)想法時(shí)時(shí)刻刻都顯示在我的腦海屏幕上！吃飯時(shí)在想，走路時(shí)在想，睡覺前在想……于是，我經(jīng)常在家與外婆家奔波，一發(fā)不可收拾。

　　可是，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人就開始厭煩了。我說要到外婆家去，肯定沒人理我！

　　記得那一天，奶奶帶我出去拜訪人家。在路上，我想著怎么到外婆家去，我突發(fā)奇想，干脆騙奶奶！想著想著，已經(jīng)不知不覺地到了別人家門口了。于是，我決定采取行動(dòng)了！我對(duì)奶奶說：“奶奶，你進(jìn)去，我在外面等你，好嗎？”奶奶先是不答應(yīng)，后來經(jīng)不住我的死纏爛打，只好投降。我趁奶奶不注意，趕緊溜之大吉。我努力跑，跑啊跑，終于跑到了外婆家。在那里，我度過了一個(gè)愉快的星期天。

　　接近傍晚，爸爸來到了外婆家。不容分辯的把我拽回了家。

　　回到家里，爸爸那兩個(gè)巴掌不由分說地抽在我臉上，說：“你知不知道，你擅自一人去外婆家，家里人多擔(dān)心啊……”

　　淚水擋住了我的視線，周圍的一切都變得好模糊，好模糊……

四年級(jí)的作文4

　　早就聽說今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺(tái)柜而得名�？晌疫�從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

　　吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動(dòng)路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

　　大約等了40多分鐘，這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動(dòng)。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的`是群馬奔騰�？吹梦已刍�繚亂。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍?jiān)焯炫_(tái)”，接著，就是“霞客游天臺(tái)”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟(jì)公斗蟋蟀”來啦！一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個(gè)女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來，彩帶飄動(dòng)，好像馬上就要起飛。真美��！還有一副對(duì)聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 �！边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號(hào)” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說，是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺(tái)。這抬閣真是好看吶！

　　抬閣是天臺(tái)的傳統(tǒng)文化，是天臺(tái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長(zhǎng)空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺(tái)的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

四年級(jí)的作文5

　　我的表妹非常膽小、非常愛哭、也非常聽話。

　　她有著一雙淡淡的眉毛、一個(gè)不高不低的鼻子、一張?zhí)鹛鸬男∽�、一雙令人憐愛的眼睛，經(jīng)常眨巴眨巴的，還有一張可愛的小瘦臉，顯得一幅聽話的模樣。

　　她個(gè)子不高，比我小兩歲，是個(gè)愛哭、膽小又聽話的.小乖寶。

　　她非常膽小，記得有一次，我們兩個(gè)一起去公園玩，朋友們要玩冒險(xiǎn)，結(jié)果呢？她不同意，一定要改游戲，在我和伙伴們的再三勸說下，她勉強(qiáng)答應(yīng)了�？墒�，她在玩的時(shí)候是跟著我們這隊(duì)的，拖了我們隊(duì)的很大后腿：爬樹，她不敢爬；跳繩，她不敢跳；跑步，她也不敢跑；這些還好吧，可是呢？就連躺著滑滑梯她都不敢，你們說，我還能怎么辦呢？

　　她非常愛哭，有一次，我們幾個(gè)朋友一起用草鋪毯子，我們鋪了很多很多，她就鋪了薄薄一層，我們提醒她，說這樣容易散，她就把頭扭到一邊，不理我們。過了一會(huì)，男生們來踢球了，踢著踢著，不知道誰失去重心踢歪了，足球朝著我們的方向猛地滾過來，把她鋪的薄毯子，弄掉了三四片，她就哇哇大哭起來，說修不好了。這輕輕重新鋪一下就好了，何必哭呢？唉，她的愛哭，真的讓我們都無可奈何。

　　不過她還有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——聽話，可能是因?yàn)槟懶『蛺劭薜脑�因，�?dǎo)致她這么聽話，我們要她做的事情，除了需要膽量的，她沒有不答應(yīng)的，可能怕我們把她吵哭吧，不過她聽話這點(diǎn)，我還是挺喜歡的，有一次，我們要玩電腦，我和她說能不能讓我先玩，她聽話的讓開了，我玩的時(shí)候讓她安靜一些，她果斷的一聲不吱，等我玩完了，她才坐下玩。

　　這就是我膽小、愛哭又聽話的表妹，你們喜歡她嗎？

四年級(jí)的作文6

　　暑假的最后幾天，爸爸媽媽把我送到了安吉農(nóng)村的爺爺奶奶家。

　　一天下午，爺爺帶我去摘玉米，我興奮地爬上電動(dòng)三輪車，爺爺就帶著我出發(fā)了。

　　我老遠(yuǎn)就看見爺爺?shù)挠衩椎乇叹G一片，映襯在金黃色的稻田里，顯得特別高大。

　　走近了玉米地，一排又一排的玉米桿子像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站著，胖乎乎的玉米棒子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`“胡須”，掛在粗壯的桿子上。

　　我很想跟爺爺去摘玉米，爺爺說：“里面又悶又熱，蟲子又多，玉米葉子還割手，你留在這兒吧�！�

　　爺爺慢慢地鉆進(jìn)青紗帳，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜，旁邊一個(gè)人影都沒有，只能聽見白鷺的叫聲，我焦急起來，大喊：“爺爺，爺爺！”隨著爺爺?shù)膽?yīng)答聲，青紗帳里傳來了“悉悉索索”的聲音，爺爺扛著一大袋玉米出來了。爺爺?shù)难�被沉重的玉米袋子壓彎了，汗從額頭上一滴一滴地落下來�！盃敔�，我?guī)湍�一下吧�！蔽艺f著走了過去。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭，說：“太重了，你扛不動(dòng)的�！�

　　我試著提了一下爺爺放在三輪車上的玉米袋子，使出吃奶的力氣，袋子還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺粗糙的大手上多了一條細(xì)血絲。

　　第二天，我8點(diǎn)才起床。我發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的爺爺不見了，就跑下去問奶奶，奶奶說：“爺爺5點(diǎn)就出去賣玉米了�！蔽乙贿叧灾�香甜的熟玉米，一邊在心里默默地對(duì)爺爺說：“爺爺，您辛苦了！”

四年級(jí)的作文7

　　每當(dāng)我看見籃球場(chǎng)上飛奔地身影，我的腦海里倏地閃過一些畫面。

　　記得去年，我們學(xué)校要選拔�；@球隊(duì)隊(duì)員。我一直都想學(xué)打籃球，于是毫不猶豫地報(bào)了名。沒想到，我被選中了，開心極了。

　　當(dāng)我第一次興奮地參見訓(xùn)練時(shí)，老師卻給我來了當(dāng)頭一棒：居然是讓我們跑步，根本連球都摸不著。就這樣，我們每天早起到學(xué)校圍著操場(chǎng)不停地跑步。我有點(diǎn)吃不消了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我不想練了，每天盡是跑步，太累了，而且根本不練球�！薄皩殞�，不論做什么事情，沒有堅(jiān)定的毅力是不行的，更不能半途而廢。否則，一事無成。記住了嗎？”媽媽說道。

　　“記住了。”媽媽微微一笑。之后我每天堅(jiān)持參加跑步訓(xùn)練。約莫過了倆三周，有一天我照常來到訓(xùn)練場(chǎng)跑步，發(fā)現(xiàn)少了不少隊(duì)員。原來，這段時(shí)間是老師對(duì)我們毅力的考驗(yàn)，不合格的隊(duì)員都被淘汰了，只有堅(jiān)持不懈的同學(xué)被留了下來。

　　“哇”——球場(chǎng)上頓時(shí)炸了鍋似的。原來，老師說“從今天開始我們正式練球了”。同學(xué)們都很興奮，我也迫不及待地開始運(yùn)球走路了。說實(shí)話，練球真的挺不容易的.，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲覉?jiān)信：成功總會(huì)眷顧辛勤付出的人。

　　經(jīng)過了一年多的刻苦訓(xùn)練，我終于可以在籃球場(chǎng)上揮灑自如了。你瞧我，時(shí)而一個(gè)三分投籃，時(shí)而一個(gè)三步上籃，時(shí)而一個(gè)中投……儼然是一個(gè)老手了。我自豪極了。

四年級(jí)的作文8

　　夏天的雨就是急性子。很涼，又很密。

　　這么有個(gè)性的雨肯定就是夏雨�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。

　　天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時(shí)候下就是誰也說不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的就是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。

　　緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真就是場(chǎng)“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中，也會(huì)倍感寒冷。

　　最后，雨漸漸停歇了一會(huì)兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又就是一天的到來，又就是一個(gè)新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會(huì)感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的`高樓大廈，世界煥然一新。

　　雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開口好呢！

　　我愛夏雨！

四年級(jí)的作文9

　　”請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家 ，請(qǐng)把你的微笑留下 ，明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 ，明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 ……“——題記

　　微笑。學(xué)習(xí)

　　”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。學(xué)習(xí)中我以這種精神鼓舞自己。微笑對(duì)待學(xué)習(xí)，同學(xué)之間遇到問題，我會(huì)大事化小，小事化了，并用微笑去補(bǔ)缺。同學(xué)們都和睦相處，學(xué)習(xí)也蒸蒸日上。微笑是一個(gè)閃光的巨石，給我學(xué)習(xí)上的信心和動(dòng)力。

　　微笑。生活

　　”生活給了我黑色的`眼睛，我卻用它尋找光明“。在生活中，有時(shí)母親難以理解我，但，我卻沒有怨言，因?yàn)槟赣H的目的都是使我們變得更加出色，我會(huì)拿出”微笑“這個(gè)法寶融化我和母親之間的”冰山“。在我的努力下，冰山終于融化，母親露出了笑臉。感謝微笑，是它給了我安慰，讓我在生活一帆風(fēng)順，讓我重新找到了我的追求與夢(mèng)想。

　　微笑。友誼

　　”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“�！迸笥选笆且粋�(gè)世界通用的代名詞，在你困難時(shí)，它給信心和鼓勵(lì)；在你失落時(shí)，是它給你最大的安慰，在你困難時(shí)，又是它給了你莫大的幫助，建立一種友誼，那是化解誤會(huì)的天橋。友誼是奔向快樂天堂的天梯。是微笑讓我擁有了人世間最真摯的友誼。

　　微笑。社會(huì)

　　我們站在同一個(gè)舞臺(tái)上，扮著自己不同的角色，但，我們有一個(gè)共同的語言——微笑。是它給了你我肯定的答復(fù)。微笑，我因你而自豪。

　　我自信，我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，因?yàn)槲矣猩�活的法寶——微笑�?/p>

　　少一些膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)虛偽多一點(diǎn)真實(shí)，少一點(diǎn)苦惱，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)隨微笑而變，隨你而變。微笑從我開始！

　　——后記

四年級(jí)的作文10

　　在春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高云淡、果實(shí)累累、別有一番風(fēng)味的秋天；有的人喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。

　　我喜愛夏日的熱氣騰騰，喜愛那閃閃發(fā)光的螢火蟲，更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太凄涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無窮。

　　夏天來了，樹林中時(shí)不時(shí)的有知了的叫聲。每年的暑假，我都會(huì)到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當(dāng)雨過天晴，樹林里就會(huì)傳來知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優(yōu)美動(dòng)聽，這時(shí)哥哥就會(huì)對(duì)我說：“走，我們抓知了去�！庇谑�，我和哥哥迅速的跑到了樹林，順著知了的叫聲悄悄的走了過去。剎那間，我看見了一只知了，可是樹太高，我捉不到，怎么辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹上，正要抓的時(shí)候，它又飛走了。哥哥看見了此情此景對(duì)我說：“如果像你這樣抓，怎么能抓到呢？”之后，他看見了一只知了，指了指知了對(duì)我說：“噓，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了�？戳烁绺绲囊慌e一動(dòng)，我心里也有了底。抓知了時(shí)，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來了知了的叫聲，我學(xué)著哥哥的樣子，輕聲慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，終于捂住了知了。過了一會(huì)兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂的.時(shí)光總是很短暫的。每年的夏天，都會(huì)給我?guī)�來了無限的樂趣�？梢缘胶孟�邊洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……

　　夏天伴隨著我的成長(zhǎng)，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級(jí)的作文11

　　橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。

　　美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的`橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

　　劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。

　　記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅干�！钡�我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉�！碑�(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因?yàn)闆]有人給我玩，過了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨�遠(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。

　　從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。

　　形影不離。

　　后來在二年級(jí)，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。

　　現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。

四年級(jí)的作文12

　　夏晨是涼爽的，夏夜是迷人的，夏天給我?guī)�來了無窮的歡樂。

　　夏季，我穿上了短裙，走出家門，我聽到了蟬鳴，蛙鳴，蟲鳴組成的交響曲，心情是那么舒暢，陽光明媚，我打起了太陽傘，戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。

　　天空是那么藍(lán)，海水也是那么藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，一望無際，分不清是海水，還是天空。我擁抱蔚藍(lán)的.大海。腳睬在沙灘上，是那么柔軟，那么舒服。

　　我換好游泳衣，就縱身跳進(jìn)大海里。我正無憂無慮地游著，忽然看見一個(gè)游泳技術(shù)高超的小姑娘，像一條小魚穿梭其中。我向她游過去，對(duì)她說：“你游泳游的真好�！彼�說：“謝謝你，認(rèn)識(shí)你我非常高興，我們交個(gè)朋友吧！”我說：“好啊。”我們一起游到遠(yuǎn)處。

　　戲水

　　我捧了一些水向她灑去，她機(jī)靈的躲開了。她趁我不注意，一個(gè)反擊，我還沒有反應(yīng)過來，那水就像一個(gè)個(gè)波浪向我撲來，我躲閃不及，被她擊了個(gè)正準(zhǔn)，我立刻反擊，她又躲開了。她高超的游泳技術(shù)不得不令我佩服。

　　堆城堡

　　她找來一些濕土，我們就開始動(dòng)工了。她提水，我活泥，緊張而有序。不一會(huì)兒，一個(gè)城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗，表示著中國(guó)人民期望國(guó)家永遠(yuǎn)和平的心愿，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)火硝煙。

　　夜幕降臨，一個(gè)個(gè)浪花敲擊著海面，我們戀戀不舍地分別了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天發(fā)生的事，夏天給我?guī)�來無窮的歡樂，我喜歡夏季。

四年級(jí)的作文13

　　《長(zhǎng)有羽毛的肚臍眼》收錄了15個(gè)生動(dòng)的外國(guó)民間故事。法國(guó)作家普托琳娜？蓋——帕拉在前言中說：“收錄在這本書中的故事對(duì)于我來說就像一粒粒石子，我把它們?nèi)鲈诼飞�，不是為了返回時(shí)能夠找到原來的路，而是為了走得更遠(yuǎn)。因此，這些故事記錄下了我一路上走過的痕跡�！�

　　書中收錄的故事，都具有灑脫不羈的特點(diǎn)，天馬行空的想象力給我留下了深刻的印象。我最喜歡其中的《尋找幸運(yùn)的人》，太搞笑了。故事的梗概是這樣的：有一個(gè)叫雅布的人，倒霉透了，他決定去找上帝討要好運(yùn)。在尋找上帝的路上，他先后碰到了一只豺狼、一個(gè)女人和一棵樹，他們都有煩惱委托雅布去問上帝怎么解決。后來，雅布找到了上帝，上帝答應(yīng)給雅布好運(yùn)，還告訴了他關(guān)于豺狼、女人和樹的'答案。雅布欣喜若狂，一路狂奔一路喊：“我在這個(gè)世界上有好運(yùn)氣了！”他告訴那棵樹，枯萎的原因是樹下有寶藏堵住了水源，可當(dāng)樹請(qǐng)求雅布將寶藏挖出來時(shí)，雅布拒絕了。他告訴女人，晚上傷心哭泣的原因是自己該找個(gè)丈夫，那個(gè)美麗、富有的女人請(qǐng)求雅布娶她，雅布也拒絕了，因?yàn)樗�覺得自己已經(jīng)有了最好的運(yùn)氣，才沒時(shí)間干這些事呢。最后，他碰到了豺狼，雅布告訴豺狼，只要吃掉世界上最愚蠢的人，死之前就不會(huì)挨餓了，結(jié)果豺狼就把雅布吃掉了。這個(gè)幽默的故事富有哲理，告訴我們只有自己把握好機(jī)會(huì)，才會(huì)得到好運(yùn)。

　　這本書的插圖也很有個(gè)性，有一種灑脫夸張的風(fēng)格。畫中的人都是肥肥的，連書中如花似玉的公主也是這樣。不過這插圖的風(fēng)格倒是和天馬行空的文章挺配的。

四年級(jí)的作文14

　　我爸爸跟別人家定了一只小狼狗。幾個(gè)月后，爸爸把小狼狗抱回了家，小狼狗先是愛吃糖粥，過了幾個(gè)月，小狼狗會(huì)吃飯了。我想小狼狗是雌的，我就叫它貝貝吧。

　　有一次，我從樓上下來，貝貝就在樓下迎接我了。貝貝搖著它那毛茸茸的尾巴，好像在向我問好。他那可愛的樣子，像一個(gè)毛茸茸的布娃娃。它那一身乳白色的毛，配上水靈靈的眼睛，真是可愛極了。說它可愛吧，有時(shí)卻很兇。有一次，外婆來我家，貝貝見了，嘴巴一皺，就大叫起來，把外婆嚇得后退三步。

　　雖然貝貝對(duì)外婆很兇，外婆還是很喜歡他。貝貝的肚子一天天大起來了，外婆知道貝貝有了寶寶了，就對(duì)媽媽說：等貝貝生了一定要給我留一只。

　　一個(gè)月后，貝貝生了三個(gè)寶寶。養(yǎng)了一段時(shí)間，小寶寶要吃甜粥了，可以不吃奶了，外婆就來我家抱走了那只黃色的。其余的兩只也很快有了新家。

　　有一次，貝貝一早出去，到天黑還沒有回來，我們四處呼喚尋找，始終不見貝貝的蹤影。我們以為貝貝被打狗的.套走了。因?yàn)槟菚r(shí)正是打狗猖獗的冬季。晚餐桌上，全家人誰也沒有笑容，我傷心得直想哭。第二天早上，我聽到貝貝的聲音出現(xiàn)在家門口，貝貝回來了，你聽，是貝貝在叫！我一骨碌下床，趕緊下樓去為貝貝開門。爸爸媽媽也立即起身下樓，一家人像迎接出國(guó)歸來的親人似的迎接貝貝回家。

　　一天，我到外婆家去玩。還沒進(jìn)外婆家的門，那只小黃狗——貝貝的兒子，嘴巴一皺大叫著來迎接我。我覺得那只小黃狗的性格很像它母親的性格。不過，模樣哪有我家的貝貝那么可愛。

四年級(jí)的作文15

　　今天風(fēng)和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。

　　到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個(gè)大字，我說：“我們?cè)谶@里照相吧！”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個(gè)“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。

　　我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的吧。

　　走著走著，我隱約看見了一個(gè)湖，還有一個(gè)大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時(shí)也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：“我們?nèi)プ�船吧！”媽媽說：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我們?cè)撟��?船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地?fù)u晃起來，我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小，一動(dòng)就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會(huì)。不知不覺就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了，該回去了。

　　雖然沒有盡興，可我并不掃興，因?yàn)槲襾頃r(shí)看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來到草莓的園里，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì)兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。

　　今天玩得真開心！

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