小學(xué)四年級作文精選（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
孟母三遷的故事你們一定都聽過吧？那個(gè)故事啊，都是人們杜撰出來的，真正的原裝正版在這兒呢！
話說孟母兩遷之后，仍對那兒的環(huán)境不滿意，就想找到一個(gè)更適合孟軻學(xué)習(xí)的地方。一日在家無事，就隨手翻閱一本書，被一個(gè)地方給迷住了，書中介紹：這個(gè)地方西臨沂河，水稻飄香，東接山東，是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn)，中國銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比，街道被美化綠化的特別好。社會主義新農(nóng)村示范地——前湖村，萬畝銀杏生產(chǎn)基地，生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書上還說了，這兒的'人文環(huán)境也特別好，特別適合居住。
你要問了，這是哪兒�。孔屛腋嬖V你，這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來到了港上，再也沒離開過。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
小學(xué)四年級作文 篇2
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場，我們找了一個(gè)籃球場地，爸爸對我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧�！卑职职亚騻鹘o我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對。爸爸走過來對我說：“做事不要心心要靜下來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢。”我堅(jiān)信地說：“我會努力的'�！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對我說：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會拍不到球�！蔽医舆^球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)。”爸爸拿起球，來了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不��！
我現(xiàn)在是學(xué)會了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
小學(xué)四年級作文 篇3
我踏著輕爽的春風(fēng)，拜訪我的故友——山。
“阿山，很久沒來看你，你利用這時(shí)間，把荒蕪的地帶披上了綠色的新衣，讓我耳目一新，你可真了不起啊�！蔽覍ι捷p聲說道。
山不作聲，他只是昂首站著，望著遼闊的天空，沉默，沉默……
我也默默地走著。
忽然，山終于有所行動(dòng)。他告訴我：“我將用我的`軀體來詮釋一切的一切�！�
“我期待你的精彩�！�
我開始搜尋山的詮釋，用心發(fā)現(xiàn)，用心體會，用心感覺……
春風(fēng)中，老去的梅花，飄飄灑灑地落下。這份曾經(jīng)傲寒飲雪的冷艷，如今亦化作春泥了。
幾絲嬌嫩的陽光射下來，拉開了霧色的幃幕，揭開了幾片霧中景象——
青蛙呱呱，叫醒了整個(gè)池塘；細(xì)雨綿綿，染遍了萬朵鮮花；蜻蜓滑翔，撒下了幾許生機(jī)；清風(fēng)徐徐，吹出了萬分活力；巧燕斜飛，帶動(dòng)了芳香飄��；青松挺立，合唱著不老之歌。
一輪紅日，兩只蝴蝶，三聲蟲鳴，四株芒草，五棵青松，六束桃花，七支竹筍，八面微風(fēng)，九許醉意，十分笑容，百花爭艷，千鳥共鳴，萬象更新……
我把頭靠在山的肩上，閉上雙眼，聆聽著山的詮釋。
幾個(gè)小孩撿起折了的竹枝，舞起童心真經(jīng)。一會兒，他們又持著自制的魚桿兒，坐在池塘邊上的榕樹下，靜靜地守候魚兒上鉤來。浮標(biāo)顫了顫，急忙將魚桿斜拽出水面，鉤上正掛著條活蹦亂跳的魚兒。小孩把這份莫名的快樂胡亂扯了下來，用根草串成一串，滿山地吆喝……
山問我，明白嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不作聲，因?yàn)樾挠徐`犀的感悟是不必說出來的。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家住在湖北工程機(jī)械廠，在我家樓房的側(cè)面有一條彎彎的小路，它通向每家每戶的小儲藏室。每天有不少人都從這條路上經(jīng)過，去自家小屋取東西，可是一到下雨天，小路就變得泥濘不堪，雜草叢生，讓人無法行走，于是管理這一帶衛(wèi)生的劉姥姥想改造這條小路。
星期天的上午，我和爸爸正準(zhǔn)備出去玩，見劉姥姥在修路，于是我們也來幫助她。爸爸從儲藏室里拿出鐵鏟和鋤頭，用鋤頭把路邊近半人深的雜草鋤掉，劉姥姥用腳把浮土踩平，我從花園里找來許多磚頭擺在路兩邊，每擺好一塊磚頭，我就使勁踩上幾腳，把它壓實(shí)，讓磚頭牢牢固定在土里，然后，我又將爸爸挖出的土塞入磚的'空隙中，這樣磚就可以緊緊地貼在土地上了。終于，爸爸把草鋤完了，我們拿了鐵鏟去附近的工地上鏟了一些石灰粉，均勻地撒在小路上，又澆上水，石灰粉遇水便發(fā)生反應(yīng)，過了一會兒，水干了，石灰便把土燒得實(shí)實(shí)的、平平的。光這樣還不行，雨天被水泡久了還是會成稀泥巴路的。我們便開始尋找小石子，爸爸和劉姥姥又到工地上裝了幾袋沙子回來，見他們累得上氣不接下氣，我就忙著把沙子從袋子里鏟出來，一次次地把沙子撒在小路上，然后鋪平，用腳使勁踩實(shí)，再撒再踩，就這樣，干了近兩個(gè)小時(shí)，改造小路這個(gè)艱巨的任務(wù)就大功告成�？粗覀儎倓傂尥甑男÷罚恢毖由斓礁骷倚∥蓍T口，我們會心地笑了。
小路鋪上了一層沙子，下雨天就不會有稀泥了，踩在上面也很舒服，真是棒極了！小路也不再泥濘了，變得美麗，干凈了。
幫助別人，快樂自己！我為這次的“修路工程”感到自豪。雖然臟了自己，累了自己，能為大伙兒造福，為他人干了一件有益的事，心里甭提多高興了。
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