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小學(xué)四年級作文實用(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
春天是綠色的，春風(fēng)吹醒了小草，春雷喚醒了小花，春雨澆活了小樹。瞧，小河好像想看到春天，把冰推開了。迎春花、油菜花……都獻上了自己的美麗。們醒了，剛睜開眼就被迷住了。柳樹們也不甘示弱，穿著自己時髦的“線條服”開始了“服裝大賽”。百靈鳥奏響了“交響曲”。這，是春天的畫。
夏天是紅色的，火紅又炎熱的太陽掛在天邊。有時晴空萬里，蟬們“吱吱吱”地叫，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”。它的話好像被小鳥聽到了，沒有一個出來飛的'。全躲在鳥巢里。有時烏云密布，螞蟻們看見了，急忙蓋巢�？勺罨钴S的還要算燕子。一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒滑翔，一會兒拍打翅膀。們看見了，以為它在表演雜技，“呱呱呱”地拍手叫好。這，是夏天的畫。
秋天是黃色的，溫暖的陽光照在人臉上，感到格外舒服。秋風(fēng)陣陣吹來，不時吹落樹上的一片片黃葉。果園里，蘋果、柿子……笑嘻嘻的掛在枝頭。田地里，豐滿的稻谷等人來收割。這，是秋天的畫。
冬天是白色的，飛舞的雪花飄落大地，兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人，搖一下樹，“嘩啦啦”，像下暴雪一樣，準(zhǔn)會把你變成雪人。這，是冬天的畫。
四季各有特點，如果有了第五季，而且有春天的花草，夏天的陽光，秋天的果實，冬天的白雪，那就更好了。
小學(xué)四年級作文 篇2
體育課上，我和同學(xué)在打羽毛球，兩三個淘汰賽球丟棄到了花壇里，我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來，一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲，接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時老師回頭了過來，平易近人地對我說道：“佳彬，你是不是很鄙視蹶過你的那只蜜蜂？”我生氣地說道：“是呀，它蹶得我好痛，它太無恥了�！崩蠋熆戳丝次�，說道：“其實就在你疼痛的時候，蹶你的蜜蜂已經(jīng)向這個世界不作最后的'道別了。”“��！
怎么會這樣？”聽得了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，之后說道：“一般蜜蜂是會只能用毒針蜇人的，因為蜜蜂的毒針尖端有幾個棘刺，扎進皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的，這樣當(dāng)蜜蜂蹶了人飛走時，就不會把毒針和一部分內(nèi)臟拔了下來。蜜蜂喪失了最重要的內(nèi)臟器官，過沒法多久就不會病死�！痹瓉硎沁@樣。
同學(xué)們，讓我們愛護蜜蜂吧，不要讓它以為你不會損害它，否則就是對它僅次于的損害。
小學(xué)四年級作文 篇3
平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了說：“別急，慢慢學(xué)。”剛好，有個大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他說：“學(xué)這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的'，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了。”我照大哥哥說的那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學(xué)會了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢！媽媽看見了，夸我進步不小，我聽了心里美滋滋的。
終于學(xué)會了，從中我懂得了一個道理，無論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天，我們四年級的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著隊來到了體育館，有的同學(xué)歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來打針，而是來逛廟會的；有的一副無所謂的樣子，好像來打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰(zhàn)心驚，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平時我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑，那該多好��！
看著我們班的同學(xué)一個個都進去打完了針，呲牙咧嘴地走出來，我緊張得手腳發(fā)涼�！拔湮念�！”天哪！該我了！醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的'冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛，等待著醫(yī)生對我下毒手，等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想：既然躲不過去，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我要做堅強的海燕。
“好了，下一個�！贬t(yī)生拍拍我的肩，示意我離開。我吃驚地望著醫(yī)生，簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點也沒感到疼就打完了？唉！白讓我那么緊張。
通過這次打針，我明白了，只要勇敢，堅強，就沒有闖不過的難關(guān)。
小學(xué)四年級作文 篇5
有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己并不在家里，而在一個荒島上。
我奇怪極了，我怎么會在這里？這是什么地方？
突然，一個金發(fā)小精靈從我身旁的草叢里鉆了出來。她飛到我前面。
“嗨，歡迎來到錯字荒島！”金發(fā)小精靈熱情地說。
“為什么叫錯字荒島？我怎么會來到這里？”我奇怪地問。
就在這時，金發(fā)小精靈念起咒語，把我?guī)У搅肆硪粋�地方。“這里就是錯字王國！”金發(fā)小精靈說完就不見了。
我邊走邊看，只見這里到處都是錯字，周圍店鋪的店牌上有的寫著“每麗花瀑”，有的寫著“啃得嘰”，還有的寫著“買當(dāng)勞”。。。。。。而且不止是這樣，連食品名稱都寫錯了：“鼠條”、“汗飽抱”、“渴樂”。。。。。。
看到這里，我愣住了，這里的人怎么會寫這么多錯別字？這時，金發(fā)小精靈又冒了出來。
“這就是為什么要叫“錯字荒島”的.原因了！”金發(fā)小精靈對我說。
“那為什么這里的人都寫錯別字？”我更奇怪了。
“因為，山谷里有個老巫婆。她在這個王國上方用魔法下了一場笨笨雨。從此，這里的人就只會寫錯別字了。”金發(fā)小精靈哭了起來。
“那有什么辦法把這變回原樣呢？”我著急地問。
“除非在這上方再下一場聰明雨。不過，沒人能辦到�！苯鸢l(fā)小精靈失望地回答。
“我可以！”我大聲對金發(fā)小精靈說。
于是，我來到了小精靈的山洞，利用人們原本的智慧發(fā)明了聰明云朵。
“你只要把云朵放在王國上方，念咒語就行！”我對金發(fā)小精靈說，并教了她咒語。
小精靈成功了。錯字王國又變成了智慧王國。
我也回到了家里。
小學(xué)四年級作文 篇6
“噗通！”我再一次摔倒，冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上，捂著屁股又站了起來。
長這么大，我接觸過十多種運動，可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯，我和幼兒園的老同學(xué)們就來到虹悅城去溜冰，聽說這里溜冰是用真正的冰刀，我們都很興奮。
上一場還沒結(jié)束，我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們，有些滑的很好，有些跌跌怕怕，好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸龅?時間，我們迫不及待地?fù)Q好護具，朝入口處擠去。第一個上冰的是我的死黨于潤，他剛踏上冰面便摔了個四腳朝天，我們都嚇了一跳，這家伙可是運動能力很強的呢，后面的人有點慌，擠作一團，誰也不想輕易嘗試，就在慌亂中，不知是誰推了我一把，我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備，立刻學(xué)著騎自行車的方法，想先加速，然后找平衡，最后保持穩(wěn)定�？捎媱澆蝗缱兓�，我還沒來得及加完速，屁股就重重地落在了冰上，好疼啊。為啥會這樣呢，剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次，看起來不是挺容易么？我不服氣，接著爬起來就要繼續(xù)滑，還沒等我站起來，又一次摔倒了。重復(fù)了幾次，我都沒能逃出摔倒的怪圈，最高紀(jì)錄也就是站起來走兩步，根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行，我決定暫時不滑了，開始留意起身邊的人們來。看了一會兒，我決定學(xué)著身邊的人的動作，自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來，輕輕地沿著墻慢慢移動，找一找滑行的感覺，雖然速度慢，但我終于感覺到了！再看看身邊的小伙伴們，他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法，于潤呢，已經(jīng)滑的挺好了，沒過多久，我也能和他在冰上一起滑行了。
時間過得很快，回到家爸爸給我整理出來摔跤大全，我看著畫面中好像丁丁歷險記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動作，開心極了，因為我終于通過這些精彩的摔跤，找到了正確嘗試的方法，嘗試不僅僅需要勇氣，還需要動腦筋，只有從失敗中吸取教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗，才能獲得成功。
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