小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。
一個(gè)星期天,小姑娘趁老奶奶散步的功夫,又偷偷地溜進(jìn)老奶奶家后院,從屋里抱出一些臟衣服,打來(lái)一盆水,坐在院子里的小凳子上,洗起衣服來(lái)。
她先把衣服浸濕,再往衣服上倒了一些洗衣粉,接著就一下一下地在洗衣板上認(rèn)真地搓了幾個(gè)來(lái)回,然后把衣服又摁在水里,漂洗干凈,拎起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光一瞧,馬上又放下,在另一處臟地方用洗衣粉認(rèn)真搓了幾遍。就這樣,過(guò)了一會(huì)兒,半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她,一顆一顆的'汗珠從她紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上滾落下來(lái)。
正當(dāng)小姑娘要把一盆衣服洗完的時(shí)候,老奶奶回來(lái)了。當(dāng)她拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)后院,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認(rèn)真搓洗臟衣服的小姑娘時(shí),禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋,說(shuō):“你每天都幫奶奶干家務(wù),小小年紀(jì)的,把身體累壞了怎么辦,這真讓奶奶過(guò)意不去啊!毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^,說(shuō):“奶奶,我們苗漢一家親,再說(shuō)你這么大年紀(jì)了,我應(yīng)該幫幫您!闭f(shuō)著用圍裙擦了擦手,扶著老奶奶來(lái)到屋坐下,說(shuō):“奶奶,您好好休息,這些事兒我可以做好的!”說(shuō)完,又起身跑向后院,繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿(mǎn)臉洋溢著微笑,滿(mǎn)是皺紋的臉在陽(yáng)光下舒展開(kāi),像一朵盛開(kāi)的菊花。
真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,讓我們每個(gè)人都把心中的愛(ài)傳出去,讓世界更美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
深秋那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,團(tuán)團(tuán)白云像棉花一樣在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮著,小學(xué)四年級(jí)作文云。
那牛奶般的浮云一會(huì)兒猶如一朵朵盛開(kāi)的牡丹,綻開(kāi)美麗的笑臉;一會(huì)兒像一只胖乎乎的小白兔,在天空中散步;一會(huì)兒如奔騰的俊馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)……真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。
在每天的不同時(shí)間,云的景象也是變化多端的。
早晨的天邊,幾朵發(fā)紅的.彩云,不知被誰(shuí)鑲上了金邊,變得格外美麗。太陽(yáng)也生上了天空,在云霧里射放出萬(wàn)道像利劍一樣的金光。
傍晚,太陽(yáng)落山了,但她的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。天空的彩云像五顏六色的琉璃瓦,蓋起了人們向往的天上宮殿。過(guò)了一會(huì)兒,火燒云出現(xiàn)了:有的像一匹匹戰(zhàn)馬從西邊一直奔到了東邊;有的像一只大狗,后面還跟著幾只小狗……漸漸的,火燒云變淡了,不一會(huì)兒,舊下去了。
在晴朗的夜晚里,幾絲云像絲帶一樣在星空閃爍的夜空里嬉戲。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在煙云中捉迷藏,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文云》。使人看了,如身在仙鏡一般。
云不僅形態(tài)萬(wàn)千,變化莫測(cè),而且給人帶來(lái)了如癡如醉的感覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一只神奇的小動(dòng)物出現(xiàn)在學(xué)校里。它的出現(xiàn)在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后,大家圍在一起紛紛議論起來(lái)。
首先發(fā)現(xiàn)它的是傳達(dá)室的張伯伯,他告訴我們,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間到了,正要回傳達(dá)室拉鈴。這時(shí)上課鈴自動(dòng)響了。他想:一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進(jìn)傳達(dá)室時(shí),不由愣住了:只見(jiàn)一只既不像貓又不像狗的小動(dòng)物從桌上跳下來(lái),向前一躥,轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。它生得方頭方腦,一對(duì)小耳朵向上豎起,他沒(méi)看清它的臉,只見(jiàn)它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽(yáng)光下發(fā)出金屬般的光亮,還不斷發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。
張伯伯的.話(huà)音剛落,儲(chǔ)藏室的王老師接著說(shuō):“你們看奇怪不奇怪,今天我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門(mén),一只奇怪的小動(dòng)物從里面敏捷地躥出來(lái),我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。我走進(jìn)儲(chǔ)藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細(xì)一瞧,每只老鼠頭上都有一個(gè)小孔,好像被電擊過(guò)似的。這下可好了,我再也不用擔(dān)心儲(chǔ)藏室的東西被老鼠咬壞了!
“它還會(huì)掃地呢!”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進(jìn)人群,一邊說(shuō),一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動(dòng)物飛快地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。隨著它的跑動(dòng),地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這是我們學(xué)?萍冀M的同學(xué)們最新的制作。它是用無(wú)線電操縱、電腦控制的機(jī)器貓,它的尾巴是一根天線,可以接受我發(fā)出的指令,讓電腦指揮它的活動(dòng)。它肚子下面有一個(gè)吸塵器。它的眼睛可厲害了,發(fā)出的特有強(qiáng)光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”聽(tīng)完俞老師的解說(shuō),這個(gè)謎才解開(kāi)了。而我呢,對(duì)科技的興趣更濃了。
從此以后,這只機(jī)器貓?zhí)焯旎顒?dòng)在校園里,神不知鬼不覺(jué)地為師生服務(wù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
秋意闌珊的時(shí)候,學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說(shuō),一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。那一般花都是在春天開(kāi)。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹(shù)卻是在秋天開(kāi)的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)上的花,開(kāi)的是那么的旺盛,顏色不一,有黃色的,有玫紅的,還有粉色的。眺望過(guò)去都是一大片,一大片的黃山欒樹(shù),就像一片小樹(shù)林。樹(shù)葉和花朵在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗,更加明亮。
走近些,細(xì)看?茨切(shù)上,樹(shù)枝是那樣的茂盛,是那樣的'翠綠,而在那陽(yáng)光的映襯下,隱隱約約可以看見(jiàn)那茂盛的樹(shù)葉中癮藏著一簇簇粉紅色,黃色,玫紅色的花朵。還可以看見(jiàn)那花都是長(zhǎng)在樹(shù)冠上的,如果實(shí)在長(zhǎng)不下,就垂直下來(lái)了。
站在樹(shù)下,抬頭看去,只見(jiàn)那濃密的綠葉下隱約也能看見(jiàn)幾朵枯萎的花朵,但大多數(shù)的花朵還是很美麗的,一陣風(fēng)吹拂過(guò),我好像聽(tīng)見(jiàn)花精靈在樹(shù)上歡快的歌唱,好像也聽(tīng)到綠孩子的竊竊私語(yǔ),還有花姐姐在說(shuō):“瞧!我們多漂亮。
這時(shí)起風(fēng)了,一朵朵花瓣落下來(lái),我撿起一朵,把它掰開(kāi),一看里面有一顆顆綠色的果實(shí)。
時(shí)間在悄悄地流逝,該揮手告別這美麗的樹(shù)了。我?guī)е唤z留念,把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我,一個(gè)快樂(lè)的小男孩,誰(shuí)也不會(huì)想到在幾年前還是一個(gè)不懂事、不聽(tīng)話(huà)、愛(ài)嘲笑別人的壞小孩,但現(xiàn)在,我有了自己的最?lèi)?ài)——文學(xué)。文學(xué)使我從一個(gè)壞小孩變成了一個(gè)快樂(lè)的小男孩,文學(xué)改變了我的性格。
也許老師說(shuō)的對(duì):“文學(xué)是一種促進(jìn)你的力量,讓你快快進(jìn)步,加快前進(jìn)的步伐,讓你不得不熱愛(ài)它。”我完全同意老師的這句話(huà),并且老師的這句話(huà)讓我對(duì)文學(xué)有了新的.認(rèn)識(shí)。相信文學(xué)是在思想和感情中游離的,文學(xué)的精彩是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
對(duì)一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),文學(xué)是一種無(wú)處不在的東西:在人民大會(huì)堂游玩;在天安門(mén)觀景;在巴黎圣母院思考;在白云山上寫(xiě)作……不管在什么地方,只要認(rèn)真寫(xiě),就能寫(xiě)出好的文學(xué)作品來(lái)。
我曾經(jīng)受到過(guò)挫折,曾經(jīng)受到過(guò)冷漠。不過(guò),我還是堅(jiān)持了下來(lái),后來(lái)才知道,這是文學(xué)給了我力量。我曾經(jīng)在作文里寫(xiě)了這么一句話(huà):“我性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于文學(xué),是文學(xué)給了我新的思想、新的力量!
我把自己當(dāng)成文學(xué)的化身,給自己一句話(huà):“不要在寫(xiě)作的時(shí)候猶豫,發(fā)揮自己的想象力,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能充分表達(dá)你的感情,表達(dá)你的思想,才是真正的好作文!
沒(méi)有像音樂(lè)那樣給予耳朵的享受,也沒(méi)有像圖畫(huà)那樣給予眼睛的奢侈,只是給予心靈上的安撫,那便是文學(xué)。我愛(ài)文學(xué),我能用一支小小的鉛筆來(lái)訴說(shuō)我的喜悅、發(fā)泄自己的憤怒、表達(dá)自己的感情。
在我的文學(xué)天空里,文學(xué)已經(jīng)不只是簡(jiǎn)單的文章,它滲透到靈活的大腦、廣闊的思維里面,給了我無(wú)窮的力量,帶給了我無(wú)邊的喜悅,一生的精彩。
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