小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　西瓜，我的最?lèi)?ài)！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你遜色！

　　一次，媽媽帶回來(lái)一個(gè)大西瓜，深綠和淡綠相間的.條紋，锃亮锃亮的，青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜，耳朵貼近仔細(xì)聽(tīng)，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。

　　媽媽看到我這副饞樣，把西瓜攔腰砍斷，刀剛插進(jìn)西瓜皮，西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅，一股涼氣撲鼻而來(lái)！媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉，由深紅漸變到淺紅，沒(méi)有一粒籽，像紅寶石一樣晶瑩剔透！汁水慢慢滲出。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快吃了，這塊甜！沒(méi)籽！”“還是您吃吧，這可是這個(gè)西瓜的精華！”推來(lái)推去后，我把果肉一分為二，一半自己吃，一半給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α�。我把我的一半放進(jìn)嘴里，“咔”的一聲，甘甜的汁水射出來(lái)，和味蕾狂歡，在脖子里歡樂(lè)地蹦跳。

　　靠近皮的部分雖然沒(méi)那么甜，不過(guò)那清香爽口令我回味無(wú)窮，滿(mǎn)口都是涼涼的。

　　不一會(huì)兒，西瓜就被消滅了大半個(gè)。

　　這就是我愛(ài)的西瓜。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　婆婆是我們家的“清潔工人”。她一大早就起來(lái)大聲廣播，那聲音像擴(kuò)音喇叭攪了我的好夢(mèng)。我揉了揉眼睛，隱隱約約聽(tīng)到她在喊：“今天下午清潔大掃除全家都要參與，我們到時(shí)候具體分工，現(xiàn)在全都快起來(lái)”我被這個(gè)聲音鬧得再也睡不著了，只能從睡夢(mèng)中蘇醒……

　　一道陽(yáng)光折射在我臉上，多么溫暖。早晨，美好的開(kāi)始。

　　不知不覺(jué)已到下午，我們忽的想起有什么事情我們需完成，爸爸媽媽因有事情而走了，家里只剩下我們了。按照婆婆的`吩咐，我接了盆熱水并在里面放了兩條毛巾。我和婆婆一人拿一條毛巾，擦起了窗戶(hù)。而姐姐就負(fù)責(zé)把干凈的簾子掛上去，其實(shí)姐姐最辛苦，因?yàn)樗�要把所有房間的窗簾都掛好，我用濕毛巾踩了下面的玻璃可我的身高不夠，所以我要想一個(gè)辦法。

　　我想用椅子但是也不行，萬(wàn)一滑倒了也不好，大家都在忙著自己的事，也顧不得我，于是我就產(chǎn)生了新想法。連忙的向雜物間跑去，拿來(lái)一根橡皮筋和取衣服的架子。把它擦干凈，然后用毛巾一層一層地圍在上面，最后用橡皮筋將它固定。使用時(shí)，用手拿著晾衣桿，把手舉起來(lái)就擦到了。婆婆見(jiàn)了笑呵呵地夸我：“這辦法真好，以后我也這樣擦呵呵”我聽(tīng)后笑了笑，心里甜滋滋的繼續(xù)擦著玻璃。

　　最后我和婆婆一人拿了一張廢報(bào)紙，每人擦四塊玻璃，由于是第一次用不知到底該如何擦更好，就按照我自己理解的擦起來(lái)不出三十秒我就大功告成啦。而婆婆才擦第三塊玻璃，我觀察了一下，十分透光亮。而我擦得卻模糊不清，不如她的好。于是我就學(xué)著她的樣子重新擦了一遍，這要比之前好多了。

　　通過(guò)這次擦玻璃，我知道了不管做什么事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，哪怕是一點(diǎn)兒事，我們也要好好地做下去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我們每個(gè)人心中都有自己的理想，但是，有的人為著自己的目標(biāo)，向前努力著。另一些人只是隨便說(shuō)說(shuō)，紙上談兵，今天看畫(huà)家挺好的，想當(dāng)畫(huà)家；明天看老師挺不錯(cuò)的，想當(dāng)老師。他們根本不為自己的理想去努力，著名企業(yè)家馬云曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人要有專(zhuān)注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你�！�

　　從上幼兒園到上小學(xué)四年級(jí)，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的`記者，因?yàn)槲矣X(jué)得記者可以幫助人們解決一些麻煩，還可以到各地去采訪(fǎng)別人等等�，F(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。我認(rèn)為當(dāng)一名企業(yè)家，不是光說(shuō)說(shuō)就行的，必須要有實(shí)際行動(dòng)，想要當(dāng)一名企業(yè)家必須有有較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)，還要有一個(gè)健康的身體，才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上干出一番偉大的事業(yè)來(lái)，除外，還要在社會(huì)上交許多朋友，就像世界大型企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)的一樣：“生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣�！钡�不管是干什么，都不會(huì)有一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì)遇到困難的，在遇到困難時(shí)，一定不能倒退，要勇往直前，才能度過(guò)難關(guān)，扎實(shí)的把事業(yè)變強(qiáng)大、干下去。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。向著我的偉大的目標(biāo)努力！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　人民廣場(chǎng)的早晨非常寧?kù)o，晚上卻無(wú)比的熱鬧，快來(lái)跟我一起看看這個(gè)多變的廣場(chǎng)吧！

　　剛下過(guò)雨的清晨有點(diǎn)霧蒙蒙的，周?chē)�的景物若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。自己就像仙境里的小精靈，快活地奔跑著，新鮮清涼的空氣迎面撲來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，那些若隱若現(xiàn)的景物都清晰地呈現(xiàn)在我的面前。我最先看到的就是九龍柱，每根柱子上都刻著一條龍，那些龍都是栩栩如生，姿態(tài)不一，有的在回首遙望，有的在雙龍戲珠，有的在騰云駕霧……

　　因?yàn)橐归g剛下過(guò)雨，所以樹(shù)葉上有許多小水珠滴落下來(lái)，如果仔細(xì)聽(tīng)的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在演奏一首美妙的交響樂(lè)。

　　清晨就是這樣美妙，令人心曠神怡，到了晚上就特別特別的熱鬧，一起來(lái)看看吧！快看，快看，噴泉開(kāi)了！樣子也是多姿多彩的，噴出的水柱相互交錯(cuò)著，有時(shí)像愛(ài)心，有時(shí)像小花，有時(shí)像五角形，真是各種各樣。有的'小孩子纏著大人買(mǎi)玩具，有的小孩不小心，腳一滑，掉在了水淺的噴泉池里，出來(lái)的時(shí)候就成落湯雞啦，逗得大家咯咯地笑個(gè)不停。

　　人民廣場(chǎng)多姿多彩，是渦陽(yáng)縣城最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天，我走在回家的路上，看見(jiàn)一群人正在推一輛貨物的大卡車(chē)。眾人一邊用力推一邊喊：“一、二、三！”我在心里暗暗地為他們加油。

　　正在這個(gè)時(shí)候，在我前面的一位老爺爺因?yàn)橛龅剿�坑而失手，自行�?chē)翻到在地，自己也重重地摔倒在地上，而手里提著的濃湯卻濺到了一位年親人的衣服，衣服被弄上了油漬。路過(guò)的行人都慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。

　　沒(méi)有想到，那位年輕人卻不顧身上的油漬，而是連忙把老爺爺扶起來(lái)，親切的問(wèn)到：“你有沒(méi)有事呀，要不去下醫(yī)院看看吧！”老爺爺說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，只是急著去醫(yī)院給我那老婆子送飯，沒(méi)有看到前面的水坑還把你的`衣服弄臟了，真是對(duì)不起了。”年親人一邊擦著衣服，一邊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，您千萬(wàn)別介意。老奶奶沒(méi)有嘗到你的手藝，反而讓我的衣服嘗去了，老奶奶別怪我的衣服就好了�！钡饶贻p人說(shuō)完，兩個(gè)人都笑了起來(lái)，眾人來(lái)笑了起來(lái)。

　　這個(gè)世界到處洋溢著愛(ài)，到處充滿(mǎn)了真善美。只要心存善念，退一步海闊天空這幾個(gè)字，全世界人們都會(huì)安居樂(lè)業(yè)，欣欣向上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　“一份耕耘一份收獲。”我覺(jué)得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。

　　記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ)，自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此，我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀，但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。

　　當(dāng)時(shí)，我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語(yǔ)學(xué)好，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

　　三年級(jí)暑假的`時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)冊(cè)，聽(tīng)力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候，當(dāng)老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí)，我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，我付出的汗水沒(méi)有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂(lè)！

　　當(dāng)我手拿英語(yǔ)卷子時(shí)，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？

　　馬老師讓我們猜一猜？這時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)，有猜是蘋(píng)果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我 的身邊，我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個(gè)水果吧？一會(huì)兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認(rèn)識(shí)，我送你們每人一 個(gè)，拿回家仔細(xì)觀察。

　　放學(xué)回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開(kāi)，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的`果實(shí)有點(diǎn)苦澀，但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。

　　通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃，我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能積累更多知識(shí)。

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