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小學四年級作文

時間:2024-10-11 15:07:25 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文(大全9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文(大全9篇)

小學四年級作文 篇1

  每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時,我心里就羨慕極了,我多想像他們一樣,在水里自由地玩耍呀!好不容易等來了暑假,我參加了游泳培訓班(是蛙泳班)。

  當?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r,我被那一池的水給嚇住了,心想:這水有多深,下去不會被淹死呢?這時,教練對我說:“要學會游泳,可要可要下苦功!”聽了教練這番話,我一鼓作氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水,結(jié)果沒淹死,還浮起來呢!教練告訴我:“學游泳,要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。

  我按老師的.話,開始了練習。伸手。屈膝,努力達到教練所提的要求,可還是感到非常難,其中最難的要數(shù)“小腿向上翻,加弧形蹬夾!毙⊥葌(cè)面,要翻起來朝天。唉,這對我來說,簡直是難于上青天。練完回到家,我已筋疲力盡,一下子倒在床上,連飯都不想吃。盡管這樣累,可一想的游泳的快樂,第二天我還是去了游泳池。

  世上無難事,只要肯登攀,”十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天,爸爸帶我到川興去游泳,望著那溫乎乎的的溫泉水,我“撲通”一聲跳進了水里。像小魚似的,自由自在的游起來......

小學四年級作文 篇2

  今天是元旦,爸爸媽媽帶我去夜游珍珠泉,感受不一樣的珍珠泉。傍晚時分,當我們來到珍珠泉公園門口時,這里人流如潮。一棵高大的圣誕樹矗立在公園門旁,圣誕樹上掛滿了許許多多精美的禮物,在圣誕樹旁還站著一位穿著紅襖的圣誕老公公,可愛極了!進入公園,首先映入眼簾的是滿地五顏六色的花花草草,在草叢中站著幾個潔白的雪人,矗立著幾座可愛的紅頂小房子。走到十字路口,我們選擇了去湖邊散步。

  碩大的湖面猶如一面銀鏡,在銀鏡中我看到了幾只竹筏。人們撐起竹篙,劃起竹筏,唱起了歡樂的歌曲。夜幕初垂,明月東升,清風徐來,湖水蕩漾。湖邊的垂柳在微風中搖擺,像是在向我們招手。湖邊的路燈瞬間亮了起來,燈光倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。我們順著湖邊漫步,不知不覺來到了一片大草坪上,爸爸忍不住在草坪上翻起了跟頭,我也激動地打起了滾兒,我們在草坪上歡快的翻呀,唱呀,開心極了!最后在媽媽的催促下,我們依依不舍地離開了這里。突然,我看到了前面有一個“時光隧道”,哪里放射出奪目的光芒,我激動地跑了過去。

  !有好多人呀!他們排起的'隊伍猶如一條長龍,原來他們是準備去看冰雕呀!我和爸爸媽媽也迫不及待地加入了這個隊伍。排了近兩個小時,我們終于看到了美麗的冰雕。在冰雕城里,我看到了兇猛的獅子,可愛的企鵝,美麗的冰雪女王姐妹,善良的白雪公主和七個小矮人,還有高大翠綠的椰子樹......我還玩了用冰雪做成的滑梯。太好玩了!夜越來越深了,人越來越少,我們也隨著人群離開了。夜晚的珍珠泉真美呀!

小學四年級作文 篇3

  我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學,在那里,有我敬愛的老師和可愛的同學們;在那里,我們學習掌握了許多知識;在那里,充滿了同學們的歡聲笑語,我度過了愉快的小學生活。

  美好的一天就要開始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場上,一群參加學;@球隊的同學們正在學習防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進教室,我準備開始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學們郎朗的讀書聲,我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色里。

  “叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進了我們的教室,開始上課了,同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵,每當老師提問問題時,一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說:“老師,老師,選我吧!”,分組討論時,同學們高談闊論,各抒己見,課堂氣氛好熱烈!

  下課了,有的同學飛快的奔向操場,好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的.同學在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰都不想浪費一分一秒哦!

  放學了,同學們收拾好書包,準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號后,這一天的學習也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學校里過的可真充實呀!

  這就是我的智慧校園,她培育了一個又一個學生,成就了他們的夢想,讓他們的學習充滿樂趣,讓他們在校園里的生活更有意義,更美好!我愛我的智慧校園!

小學四年級作文 篇4

  在一個春天的早晨,露水還在那嫩嫩的小葉上晶瑩地滾動著,柳樹姐姐在一陣微風中飄起了它那美麗、柔軟的長發(fā),綠色的`小芽兒在它的頭發(fā)上,點綴的異常美麗。

  在一棵千百年的松樹上,有個鳥窩。鳥窩里住著一只鳥媽媽和它的一只小鳥。這只小鳥非常可愛,尖尖的嘴巴,艷麗的羽毛,后面還拖著一條長長的尾巴,她的名字叫可可。

  后來,媽媽告訴小鳥可可:“孩子,你已經(jīng)長大了,要學習飛行了!薄疤昧!”可可興高采烈地說。

  一天早上,媽媽叫醒正在熟睡的女兒,便說:“可可,起床了,今天媽媽就要教你飛行了!薄芭,好的!笨煽蛇沒睡醒,有氣無力地說。可是,她還是堅持起了床。

  過了一會兒,可可跟著媽媽來到鳥窩邊上,媽媽叮囑女兒說:“你要好好看哦!薄爸懒,媽媽!笨煽苫卮鹫f。媽媽拍拍翅膀,一下子飛上了藍天,然后在天空中像滑翔機一樣展翅高飛。最后,鳥媽媽飛回到鳥窩旁。

  “哇,媽媽,你飛得好美呀!笨煽闪w慕地說!昂⒆樱悴挥昧w慕,你只要努力去做,就會像媽媽一樣展翅高飛了!

  “原來是這樣啊!”

  可可準備往下飛,可是,它突然害怕了,因為她往樹下一看,真是太高了,它馬上退回去了。這時,一向沉默不語的大樹開口了:“小鳥啊,你一定要勇敢,如果你想像媽媽那樣在高空中自由自在地飛翔,就必須鼓起勇氣,不要往下看。相信自己,一定能行!”

  可可沉默了一會兒,它看看大樹,又看看媽媽,終于下定決心,堅定地說:“媽媽,我一定能行!”之后,它在鳥窩邊上像媽媽一樣地拍翅膀,深吸一口氣,頭朝著下面,然后閉上眼睛,試著向下飛去。

  突然,它感到身體不再向下墜了,睜眼一看,原來,它已經(jīng)飛到地面上了。

  這時,媽媽飛下來說:“孩子,你成功了,再練幾次吧!”

  后來,可可飛上去再飛下來,連著飛了好幾次后,它終于成功的學會了飛行。

  這可真是:一份耕耘,一份收獲。只要你努力去做,自然會有回報的。

小學四年級作文 篇5

  國慶長假到了!在長假里,除了玩耍,當然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè):奧數(shù)書里面的第一課“本講超越測試”和做一張奧數(shù)試卷。

  我拿了試卷看了看,睜大了眼睛,嚇了一大跳,驚訝地說:“啊,這么多呀,都好難呀!”原來,那張試卷一共有兩大面,而且每一道都那么難。

  我做了一下作業(yè),就開始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的,但是越到后面我就越犯難,到了再后面一點,題目越來越難了,幾乎每一道題目都要問爸爸媽媽了,還有后面幾道題,我們?nèi)胰硕家_動腦子一起想了。

  我們連續(xù)想、做了幾個上午,而且費了好大的工夫,才做了一面,還有一面沒有做。我們?nèi)齻人一起做,用了那么長的時間才做出來一面,可想而見,這張奧數(shù)卷是多么難呀!

  這時,我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話:“如果不會做就問爸爸媽媽,要是爸爸媽媽也不會做的話,請個家教也要做完!碑敃r我想,老師說這個是開玩笑吧,卷子不會連爸爸媽媽也做不出來。現(xiàn)在,我才明白老師說的'這句話是認真的,這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車上思考。我們每做出一道題,我都像夏天喝了冰水一樣舒服。

  唉,這張試卷做得我頭都大了!快要上學了,還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒有想出來,急得我直抓腦袋。最后,我們打電話給舅舅,叫他也和我們一起想一起算。

  這張試卷真難呀!

小學四年級作文 篇6

  這幾天,我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。

  這本書講述了發(fā)生在一個花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會飛的房子。中間有一些動物一直做一些意想不到的事,在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一個理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢想都實現(xiàn)了。老鼠會有理想?

  這本書的作者想象力豐富,想象的出老鼠竟然會有理想! 可以描繪出會飛的房子這也太好了吧! 還會轉(zhuǎn)圈圏,太不可思議了。我真想有這一幢房子! 如果我有會飛的'房子,我會高興死了! 我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩,旅館錢省了火車票也省了。

  有篇文章告訴我們一個人要有一個遠大的理想和夢想,只有把目標,理想確定了,你才會成功。理想是偉大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是遠大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

小學四年級作文 篇7

  一天中午,我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠處的人群吸引了,我走過去擠到中間。只見中間有一個40歲左右的男人,還有3只猴子,這三只猴子中有一只較小,兩只較大,于是我便猜他們可能是一家三口。這時,我看到每只猴子的手都被用繩子扎著,好象怕它們逃跑似的。

  不一會,那個男人說話了,他先對一只猴子說:“向樹上開炮!边給了猴子一塊磚頭。可是,這只猴子好象并不聽他的指揮,卻把磚頭扔向了那個男人。很顯然,那男人也生氣了,揮起鞭子向猴子打去,猴子很機靈,一轉(zhuǎn)身跳了過去。但是,猴子終究還是斗不過人,被抓住打了一頓。人們頓時哄堂大笑。而我卻陷入了沉思,我在想,這些可憐的猴子為什么會在這兒,現(xiàn)在,它們應該在森林里快樂的生活,從這棵樹跳到那棵樹,生兒育女,自由自在的'生活,那樣它們應該才是快樂。

  這一切都是來自人類,一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢,不惜殘害一個又一個無辜的生靈,這些事例在我們身邊是存在的。

  我看過這樣一條新聞?煽晌骼镒匀槐Wo區(qū)原來有成千上萬的藏羚羊,現(xiàn)在也寥寥無幾了,保護區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過好多死去藏羚羊的尸體,這些藏羚羊都被剝了皮,有的連頭也被殘忍的砍了下來,這時我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴,眼中的憤怒。

  人類啊!不要再亂殺無辜,殘害生靈了!

小學四年級作文 篇8

  一個烈日炎炎的中午,媽媽買了一個又大又圓的西瓜。

  圓圓的西瓜的像一個大大的`皮球,后面還有一條像小豬尾巴的小把。西瓜皮的顏色是綠和深綠相間的,像浪花涌上岸灘。我用手摸一摸,真光滑!又用鼻子聞了聞,有一股清香進入我的身體里,沁人心脾。

  我小心翼翼地切開西瓜,瓜瓤是鮮紅的,瓜籽像黑珍珠一樣鑲嵌在紅色的絨布上。我把它們切成小船形狀,趕緊拿起一塊,咬了一大口,又香又甜,真是涼絲絲、甜滋滋的,讓我越吃越想吃。那比蜜還甜的紅色汁水,從嘴角一直甜到心里。

  西瓜有很多作用,能夠解暑,西瓜皮還可以炒香噴噴的飯菜,西瓜放入冰箱里冷凍幾天就和冰淇淋差不多,可是比冰淇淋好吃多了。在大熱天里我們很難忍受這種熱,就在這時吃上一個從冰箱里拿出的大西瓜,吃了西瓜身上的熱立馬消失了,又解渴、又解暑,真舒服呀!

  明天,我還要讓媽媽給我買一個大西瓜,美美地吃上一頓。

小學四年級作文 篇9

  上周六,我跟爸爸媽媽開車到崇州去看花。爸爸說崇州的重慶路號稱是“中國最美的鄉(xiāng)村公路”,我們一定要去看看!

  我們的車一進入重慶路,哇!路的兩邊全是大片大片的油菜花,金燦燦的,像是給大地蓋了一層金色的毯子,中間還夾雜著一塊塊綠油油的麥田,就像毯子上綠色的小格子,真的好漂亮啊!

  下了車,我們走進花叢中。油菜花密密麻麻的,簡直是“千朵萬朵壓枝低”啊。蜜蜂飛來飛去,空氣中彌漫著濃郁的花香和蜂蜜的味道。我正好穿著黃色的衣服,蜜蜂不會也把我看成菜花吧?我去看過青海湖的油菜花,也是一大片大片的,可是蜜蜂很少,也沒有什么花香,不像這里的油菜花,充滿著春天的活力。

  不知不覺,我走到兩塊油菜花地的中間。我突然發(fā)現(xiàn),我右邊這塊地的油菜花長的又高又壯,花開的又大又密,一排一排的很整齊,左邊這塊地的.油菜花卻是又細又矮,這一塊那一塊,花也開的稀稀落落的。我忍不住問爸爸這是怎么一回事。爸爸給我解釋說,油菜花長的好,說明農(nóng)夫耕作不怕辛苦,從播種、育秧、施肥都很認真,莊稼自然長的好。對面那塊地,主人把種子隨便撒下去就不管了,不付出勞動,莊稼能長得好嗎?

  哦,原來是這樣啊!爸爸的話使我想到,我們學習不是也跟農(nóng)夫種田一樣嗎?只有平時認真仔細,不怕困難,才能取得好的成績,如果成天想著貪玩,對學習馬馬虎虎,這樣怎么能有好的收獲呢?

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