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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-11-08 17:29:52 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(必備)小學(xué)四年級作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)小學(xué)四年級作文7篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  每次我碰到困難的事都會找老爸,當(dāng)我的困難解決后,老爸總會說:“什么事情都找我,你也真夠笨的。” 每次聽到這句話,我總會氣得火冒三丈,又覺得挺丟面子,恨不得地上有一條裂縫,好讓我鉆進(jìn)去。

  這天,我在公園里玩我心愛的氣球小狗。突然,一陣大風(fēng)像刮胡子似的刮來,把我的氣球小狗刮走了,我呆住了。老爸罵道:“還不快去追!呆在這里有什么用?”

  我不敢猶豫,趕緊去抓。氣球小狗像“天馬行空”似的在天上悠閑地溜達(dá),不時(shí)往左拐,往右拐,一上一下,把我搞得頭昏眼花。老爸又說:“笨蛋,這么簡單的事你也搞不定。俊彼贿呎f一邊摩拳擦掌,“現(xiàn)在輪到我大顯身手的機(jī)會來啦!”

  “撲通”一聲,老爸使勁一跳,他不僅沒抓到氣球小狗,反而抱住了一棵大樹!

  哈哈,原來老爸也有失手的時(shí)候!我的心不禁沾沾自喜,心想: 總算為自已“撈”回了面子。

  老爸不服氣,說:“哼,那你就這樣傻傻地追著吧,我可不來幫你這簡單的問題。至少我的方法比你的.方法要好!”

  看著飛到樹上的氣球小狗,我只能干著急。這時(shí),我見地上有一根木棍,心想:木棍能把落到樹上的東西掉下來,不知能不能把輕飄飄的氣球小狗打落下來?試一試吧。

  我撿起木棍,使勁搖晃著。但我又怕鋒利的樹枝把氣球小狗給扎破,看來這辦法也行不通。

  我陷入了沉思。

  這時(shí),我見一位叔叔拿著一個(gè)網(wǎng)兜走了過來,我靈機(jī)一動,忙對爸爸說:“快回去拿一個(gè)網(wǎng)兜!我想出辦法來啦!”

  老爸撒開腿就往家里跑,不一會兒,就拿來了一個(gè)網(wǎng)兜,問:“你想出什么辦法了?”

  “保密。”

  我接過網(wǎng)兜,在枝叉中間使勁搖晃,嘿,成功了!

  老爸見了,愧羞地低下了頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩站在母親面前,向我道歉。我的意地笑了,想:下次不準(zhǔn)小瞧我哦!

小學(xué)四年級作文 篇2

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我拖著疲憊的身軀,躺在床上,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己正趴在一只巨大的仙鶴上。不知過了多久,我被帶到了一個(gè)神奇的國度,我詫異于這里優(yōu)美的環(huán)境,但更震驚于這里長著西瓜鼻子、挑子臉的人。

  這時(shí),載著我的仙鶴竟開口說話了,他說:“楠楠小朋友,這里的人們因?yàn)樘羰,不吃蔬菜和水果變成了現(xiàn)在這副模樣,你能不能幫幫他們恢復(fù)正常的容貌?”聽到仙鶴的話,我不禁懷疑起來,我真的有讓他們恢復(fù)容貌的本領(lǐng)嗎?仙鶴似乎猜透了我的心思,苦口婆心的勸說道:“對呀,你的誠心和耐心會讓你獲得王子的信賴,我擁有神奇的法力,只要王子吃了蔬菜和水果,我就能助你完成這個(gè)使命!蔽野胄虐胍傻'答道:“好的,我愿意幫助他們!

  于是,仙鶴帶我來到了一個(gè)宮殿,不出所料,王子也是一副西瓜鼻子、挑子臉的模樣。我試著和王子交流,然而王子卻怎么也不愿吃水果,我耐心的對王子講解:“如果你不吃的話,不僅你恢復(fù)不了英俊瀟灑的外貌,就連你的子民也失去了成為一個(gè)正常人的機(jī)會,你怎么可以如此的自私,不為你的子民著想那?王子似乎被我的誠心所感動,自己從盤子里拿了一個(gè)挑子,猶豫著要不要吃下去,當(dāng)他的視線觸及到他可憐的子民時(shí),一股力量沖刺著他,他果斷的咬了下去!這時(shí),仙鶴嘰哩啪啦的一陣咒語,王子瞬間變成了一個(gè)英俊的少年。王子對自己的變化大為驚喜,立即下令將宮殿里的所有水果和蔬菜派發(fā)給宮外的子民,并命令他們必須將蔬菜作為每日必需品,水果為飯后甜品。聽說了王子的變化,所有的人民都對仙鶴和我非常信任,并且嚴(yán)格按照我和仙鶴的飲食搭配改變飲食,過了一段時(shí)間以后,我不只驚奇并驚喜于他們所有人的變化,他們變得比原來的模樣還要英俊,還要美麗。望著仙鶴和人們看我的眼神,我明白那是贊賞,是感激,原來我就是傳說中的“大英雄”。

  “楠楠,楠楠,再不起來,上學(xué)要遲到了……”似乎聽見媽媽叫我起床的聲音,我不情愿的睜開眼睛,原來一切都是夢境呀!不過,想想剛才過了一把當(dāng)大英雄的癮,心里還是美滋滋的。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,老師讓我們做小開關(guān),要用到這些工具:一塊木板;紅綠小燈泡各一個(gè);三個(gè)圖釘;一個(gè)曲別針和一張紙板。

  我先把紅綠燈穿過紙板,拿兩個(gè)圖釘,一個(gè)釘住了紅燈的其中一根導(dǎo)線,另一個(gè)則釘住了綠燈的.其中一個(gè)導(dǎo)線。

  想要讓燈泡亮起來,必不可少的當(dāng)然是電池啦!我找個(gè)一塊電池,放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導(dǎo)線跟電池連接起來。

  上面兩步都做好了,接下來就差開關(guān)了。先拿一個(gè)小曲別針,再拿一個(gè)圖釘,把曲別針掰開用圖釘釘住,開關(guān)這就做好了。

  怎樣讓他們亮呢?把曲別針的另一頭放在紅燈或綠燈的圖釘上,燈就亮了。要是把曲別針移開,燈就滅了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)原理:電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,小燈泡就會發(fā)光,如果把回路切斷,小燈泡就不會發(fā)光。

  我終于做了一個(gè)屬于自己的小開關(guān)!

小學(xué)四年級作文 篇4

  昨天,我們一家三口懷著既高興又興奮的心情去文化廣場觀看水幕電影。

  為了趕時(shí)間,我們是打“的士”去的。一路上,人山人海,大家都奔向文化廣場。整條湖心路上聚集著上百輛車,有摩托車,汽車,自行車……。交警們在不停地維持秩序,忙得不亦樂乎。路上的'車輛走走停停,嚴(yán)重堵車。我和爸媽索性下來走,可人行道上卻停滿了車輛,我們只好在慢車道上行走。終于來到了文化廣場,可是離播水幕電影的地方還有點(diǎn)距離。人流不斷地向前涌,但是大家庭沒有擁擠,而是井然有序地向前走。由于人太多,我們好不容易找到一個(gè)看點(diǎn),等待水幕電影的放映。終于,隨著一束束燈光的亮起,水幕電影拉開了維幕。其實(shí),水幕電影就是水面上的音樂噴泉。水幕電影共分為四場,第一場叫激蕩天宇,第二場叫傳統(tǒng)美,第三場叫和諧發(fā)展,最后一場叫祝福祖國。前兩場放的音樂是黃梅戲,后兩場播放的是流行歌曲。噴泉隨著音樂的高低扭動著,爸爸說扭動著的噴泉像人在跳舞一樣。這時(shí)小噴泉的兩邊噴起了巨大的水柱,白色的燈光照在大水柱上,水柱變得像冰山一樣矗立在水面上。看完了前兩場,我有些失望,因?yàn)槲覜]有看見水幕電影中的“電影”?墒呛髢蓤龅膰娙硌葜,電影屏幕突然亮了起來,這又讓我欣喜萬分?粗粗,水幕電影在不知不覺中結(jié)束了。

  我想我明天還要來看!

小學(xué)四年級作文 篇5

  從未見過長得這樣盛的“一帆風(fēng)順”,葉子密得不見其發(fā)端,也不見其終極。

  “一帆風(fēng)順”的葉子是翠綠的,它的長大概有一支鋼筆那么長,大概有兩只手指那么寬!耙环L(fēng)順”正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的.綠葉,一片擠在另一片上。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的“一帆風(fēng)順”在陽光的照耀下,顯的更加翠綠了。一陣風(fēng)拂過,一盆的葉子就輕輕晃動,美極了!

  “一帆風(fēng)順”含苞未放的花朵,就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,不愿讓大家看見它那美麗的外貌!耙环L(fēng)順”開的花,像一個(gè)張滿風(fēng)的白色帆船,它的花蕊是黃色的,上面有許多小刺,像一個(gè)個(gè)狼牙棒。

  我仿佛看到了:在一片綠色的海洋中,一個(gè)帆船在海里乘風(fēng)破浪,而我自然是船長了,我們不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,頂著大風(fēng)大浪勇往直前!

  這是多么美的一盆“一帆風(fēng)順”啊!

小學(xué)四年級作文 篇6

  雪憶剛剛來的了英國,她決定隱藏自己的身份。于是,她很有禮貌地敲響了校長辦公室的門。校長讓她進(jìn)去!澳闶钦l呀”校長問。“雪憶!毖⿷浝淅涞鼗卮稹!芭丁D钦埬愕匠鲆话喟。"”謝謝!把⿷浝淅涞卣f完,頭也不回地走了。

  "今天我們班來了一位新同學(xué),雪憶。""哇,好漂亮呀!“”不過是貧優(yōu)生,有什么了不起!“”大家好,我叫雪憶!把⿷浝淅涞卣f,教室的溫度立刻下降到0下1000度。

  雪憶做到位子上,這時(shí),一個(gè)長得很帥的男生走進(jìn)教室,冷冷地說:”這是我的!“”我的!“雪憶惜字如金。"滾!“”不!”“好吧,我大人不計(jì)小人過,饒了你吧!薄罢l需要!”

  上課地時(shí)候,雪憶因?yàn)樾睦锵胫刈o(hù)者們的.事,睡著了。老師生氣地叫:“雪憶,你給我站起來!”“被驚醒的雪憶冷冷地說:”瘋狗!薄澳阏f什么!”老師一邊說一邊打過去,但她沒打到雪憶,卻打到了雪憶旁邊的男生。"慕容夜羽大人,我不是要打你——“啪!夜羽一巴掌打在那個(gè)老師身上。原來他是世界亞富慕容家族的。雪憶想。

  放學(xué)后,夜羽問;"你沒事嗎?""“雪憶不再冷冷地,她溫柔地說,“沒事!薄拔医心饺菀褂穑隳?”

  “暗玥雪憶!毖⿷洸粠魏吻楦械卣f!笔裁?那你是我未婚妻!啊迸。“不知道為什么,雪憶心里有了一種說不出的高興。

小學(xué)四年級作文 篇7

  太陽慢慢地從東邊升起來,溫暖地陽光灑落人間,動物村里的小豬天天躺在窩里,懶洋洋的,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的`日子。幾個(gè)星期過去了,小豬像吹泡泡似的越來越胖,胖得都走不了路了,豬媽媽著急了,于是把動物村里的其它居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了一個(gè)主意:“咱們把小豬送到醫(yī)院去減肥吧!贝蠡锒籍惪谕暤赝饬恕S谑,兔弟弟和貓大哥把小豬抬上了救護(hù)車,把他送去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,馬醫(yī)生查了又查,皺起了眉頭,說:“辦法倒是有,不過要小豬餓上一個(gè)星期,”豬媽媽狠下了決心,馬醫(yī)生每天還讓小豬做操、掃地、洗碗……小豬一點(diǎn)一點(diǎn)地瘦了。小豬可以出院了,回到動物村里,小豬成了村里的清潔工,經(jīng)常幫居同們干活。從此小豬不再過著“衣來伸手,飯來張口”的日子了,村里的居民們都常?渌莻(gè)樂于助人的好孩子。

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