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【實用】小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
她,是一個孤兒,她,和奶奶相依為命。
“嘿,破爛孩來了!”大家都這樣對她說,是啊,她每天都穿著破衣服,最好的衣服褲子鞋子只有三件,一件是好心人送的涼鞋,一件是校服,還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪。“嘿嘿嘿,晴大窮鬼來了!大家鼓掌歡迎她!”她剛剛到教室,就被一開始準(zhǔn)備好的抹布滑到了,“嗚嗚。”她哭了,這時候,老師進了教室她見張晴在那邊哭,不但不同情她,還說:“這有什么好哭的?他們只是不小心而已,再哭就出去站著!”原來,班上的搗蛋鬼——李杰是他母親,而這個惡作劇,就是他做的,當(dāng)媽媽的當(dāng)然不想自己的孩子被侮辱,所以,這個老師同樣歧視著張晴。“可是.....”那老師嘴里好像要噴出火來了,“張晴,你給我站到教室的.外面,今天一上午都給我滾到外面去,不要再進來!”對于老師這樣,她早就習(xí)慣了,她幾乎每天都被老師叫到教室的外面,不是因為她淘氣,是因為老師根本看不起她,與其說她在上學(xué),還不如說她就是在罰站!只有數(shù)學(xué)老師對她還好些,可是,李老師當(dāng)然看不慣她這樣,于是,就想了一個辦法,把她騙到一個地方,用鞭子狠狠打,她沒有反抗的余地。她只在那邊默默流淚!翱抻惺裁从?這一周內(nèi),你都不可以進教室!斌w育課上,她也因為沒穿運動鞋,也被老師罰站,雖然體育老師不知道,以為她是故意要和老師對著干。
現(xiàn)在她搞得全校都出名了,因為她天天被老師罰,每一刻,都能見到她站在教室外面,她含著淚,沒有人知道,她,是被老師惡意叫在教室的門邊,以為她是一個淘氣包。
現(xiàn)在,學(xué)校來了一個新的美術(shù)老師,她見張晴可憐,于是想和老師提意見,那個老師說:“是她先誣陷我兒子!”美術(shù)林老師無言以對,只好看著小張晴每天被同學(xué)欺負(fù)。
一天放學(xué)回家,同學(xué)們偷偷在她背后撒了墨水,倒在了她穿的潔白的高筒襪上,家里窮,每次只好洗一兩次衣服,這被美術(shù)林老師見了,于是過去,把她帶到了自己的家,給她洗了澡,又給她買了運動鞋、新襪子,她喜歡靴子,于是也給她買了。
第二天,被李老師知道后,把她狠狠地打了一頓,叫她脫掉赤腳站在外面,她只好打著哆嗦。
夏天,在她放學(xué)的時候,同學(xué)又把毛毛蟲放到她的涼鞋里,因為沒襪子,毛毛蟲咬著她的腳,這一次,被李老師看見了,她把張晴用繩子綁著,毛毛蟲咬著腳,哎,別提多疼了。
一天,她在學(xué)校又被欺負(fù)了回來,回家的路上,還被老師罰站到6點,這可急死奶奶了,奶奶正要去找,被攔在外面,結(jié)果,奶奶居然昏倒了!張晴再也不顧老師的嚴(yán)罰,馬上把奶奶送到了醫(yī)院,可是晚了一步,奶奶是心臟病發(fā)作,已經(jīng)離開了人世,F(xiàn)在,她每天更加地被欺負(fù),老師打罵,同學(xué)要么撒墨水,要么綁腳,更嚴(yán)重甚至?xí)牙鲜蠓诺剿^上。不僅僅男生欺負(fù)她,連女生都欺負(fù)她,嫌棄她,討厭她,這被美術(shù)林老師看著,她覺得張晴太可憐了,于是就把她接回她家,以后都去她家住著。她給張晴買了一份拌面,張晴說她第一次吃那么好吃的東西,她笑了,笑的很開心,以后,雖然她在學(xué)習(xí)每天都被欺負(fù),可是,有了一個舒適的家,她就滿足了……
小學(xué)四年級作文 篇2
珍貴的書簽新年到了,今天周老師說要送一個小小的禮物給我們,讓我們猜猜是什么?這時大家紛紛議論起來了。
有的說:“書本!庇械恼f“修正貼……”龔鈺宸說:“是玩具!崩蠋熣f:“你們都這么大了,還送你們玩具?”我左思右想:一定是學(xué)習(xí)用品,是文具。老師見我們總猜不中,笑了笑便從包里拿出了一個文件夾。“這個文件夾中有什么呢?這么薄,不會是試卷吧!”我想。老師從文件夾中拿出了四張精美的書簽,這四張書簽各不相同,有的畫著怒放的梅花,有的畫著堅強的松樹,有的畫著謙虛的竹子……老師說:“我知道你們都是愛讀書的孩子,所以我要送你們一張精美的書簽!蔽铱粗嬘兴蓸涞囊粡垥,不禁想到了陳毅的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
老師讓我們看書簽的`反面,每張書簽的反面都有老師親手寫上的名言警句。有的是關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的,有的是關(guān)于珍惜時間的……老師讓我們每人挑選一張自己喜歡的書簽,我選的是怒放的梅花這張,反面寫著:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。老師希望我做一個勤奮刻苦的孩子。我想:老師對每一個孩子都有著不同期望,我將把這張書簽夾在一本好看的書中,我感謝老師,感謝老師送我這張值得紀(jì)念的珍貴書簽,我將好好珍惜它。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家門前有幾株楊樹,可氣派了!
楊樹的個頭兒很大,足足有兩層樓那么高;粗壯的樹干筆直筆直的,好像要直沖云霄似的。縱橫交錯的樹枝圍繞著樹干,好像一只只有力的翅膀隨時準(zhǔn)備高飛呢!那繁茂的、綠油油的葉子,像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧,楊樹媽媽撲扇著那強勁有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動聽的歌兒,好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來呢!夏天來臨時,楊樹下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂園,我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可在春天時,我發(fā)現(xiàn)楊樹上有許多白花花的小毛毛,像棉花似的,風(fēng)兒一吹,那一團團的小毛毛就開始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我興奮極了,忙喊:“媽媽,媽媽,下雪了!快來看呀!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“呵呵,傻孩子,這哪是雪,是楊絮。”“楊絮是什么呀?”我不解地問媽媽。很遺憾,媽媽也沒能說清楚,看來我只有自己查閱資料找答案了。
我翻開了我的《十萬個為什么》還真找到了答案:原來楊絮是屬于植物類花,是楊樹的種子。因為春天是種子的.成熟期,果實開裂后種子借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長地點,這是楊樹繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹都有楊絮,只有雌株楊樹產(chǎn)生楊絮,雄株楊樹是沒有的哦!大街上到處散播楊絮會造成環(huán)境污染,還會影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹,應(yīng)種些雄株楊樹。
可是我的問題又來了:怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢?媽媽的生活經(jīng)驗還真是豐富:家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗,必須出門時一定要戴上口罩,或者穿得稍微嚴(yán)實一點……
原來是這樣,植物的秘密還真不少呀!看來以后我一定要留心觀察,多讀書來了解更多的植物的奧秘。
小學(xué)四年級作文 篇4
平時上學(xué)的時候都是媽媽做家務(wù),而我除了學(xué)習(xí)、休息以外就沒做什么家務(wù)事,媽媽一個人做家務(wù)也挺辛苦的,我一直在找機會幫媽媽做點事情。暑假到了,我的時間也比平時多了,我決定在暑假里多幫媽媽做一下家務(wù)。
上午爸爸媽媽都出去后,我決定馬上開始行動做家務(wù)。我看見家里的'地都是水和灰塵,我先拿起掃把把垃圾都先掃走,再把桌椅擺放整齊,這樣地才好擦。首先,我先學(xué)媽媽的樣子,打了半桶水,拿起拖把泡在水里洗一洗,然后把拖把擰干。因為拖把太大了怎么也擰不干,后來我就分成好幾部分來擰。剛開始擦還不累,可是擦完第一遍我就已經(jīng)滿頭大汗、兩腿酸痛了。何況這還是第一遍呢,稍微休息了一會兒后,我去把拖把又洗了一遍把地擦干。耶,終于擦完了,我伸了伸腰,擦了擦汗,望著我的勞動成果:地板擦得真干凈,心里真開心啊。
擦完地后,我又開始第二項任務(wù)——煮飯。比起擦地,煮飯我是更有經(jīng)驗,我量了三小量杯的米量放進電飯煲里,放些水來洗米。我又是搓,又是攪拌,洗了兩三遍終于洗好了,用抹布把電飯煲先擦干,插上插頭,開始煮飯。等媽媽中午回來后給她一個驚喜。
勞動是幸福的源泉,只有勞動,才能得到真正的幸福,而汗水則讓我們得到更多的快樂。
小學(xué)四年級作文 篇5
秋風(fēng)造訪了洛陽城,使城里秋葉紛紛,落紅遍地,呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景,甚至缺少生機和活力。
我看到這幅情景,頓時感到一片荒涼,孤獨一陣又一陣地襲擊我的心,使我十分難受!鞍Γ 蔽覈@了口氣,出門在外的這些天里,發(fā)生過太多事情了?晌覠o法告訴親人,對親人的狀況也一無所知呢,真是恨不得把親人變到眼前來和他們說話。對了!既然那么想讓家里人知道我的狀況,那就寫封信吧!說干就干,我解開行囊,拿出紙和筆,正準(zhǔn)備開始寫,一個難題從我的腦子里閃了出來,這幾天發(fā)生的事情太多了,從哪件事說起呢?于是,我又開始冥想起來……
經(jīng)過一番深思熟慮之后,我終于寫完了信。叫住一個信差,請他幫忙把家書捎到家鄉(xiāng)去,當(dāng)捎信人即將出發(fā)的'時候,我千叮嚀萬囑咐叫他不要把信弄丟了,這才滿意了。正要起身離開的時候,心中突然掠過一絲不安:萬一我寫的信不能把自己的意思完全表達出來,那豈不是白寫了?“喂!請等一下,我還要再看一下那封信!蔽疫B忙叫住了捎信人,他把信還給了我,我迅速拆開信,查看起信!班,這個不用改,等一下,這個有點問題,需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了,“你快一點!彼叽俚溃墒俏以诳赐曛,是不會放心的……
小學(xué)四年級作文 篇6
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時,老師沒有像平常一樣直接放學(xué),而是等待我們安靜來,似乎要告訴我們一件大事!巴瑢W(xué)們,明天我們?nèi)レ`湖春游,準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”
還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食,期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過去了半個小時吧,我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠(yuǎn)說不見。幾十分鐘后,我們到達了,目的地——靈湖。一下車,有些人就跟著姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們在這栽花的秘密吧!
我們又走了一段路,終于在一條長廊里停下腳步,陳老師說就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學(xué)英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們?nèi)ヅ恼掌!”(因為陳學(xué)英帶了手機)“好,好好!”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著紅的,黃的',白的花,不仔細(xì)看還真看不出來呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!
快樂的時光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)!
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