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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-21 13:08:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  走在傍晚的路上,抬頭中無意間看見了天邊那抹美麗的亮光,那是夕陽的光輝。夕陽的光不像早晨的陽光一樣溫和,也不像中午的'陽光那么耀眼,這時(shí)的太陽發(fā)出的光是橘紅色的,整個(gè)太陽就像是一個(gè)大橘子被天邊的群山托住了一樣,顯得分外美麗!

  太陽一步一步地“滾落”著,橘紅色的光愈來愈紅了。陽光所到之處,染紅它身旁的云彩。天邊的云霞也漸漸紅了,就像是天上的神仙穿著霓裳在行空飄游一樣,顯得格外耀眼奪目……慢慢地,天邊的云霞像是一塊大畫布潑上了一片漸變的紅色一樣,漸漸紅了一大片!白蠲啦贿^夕陽紅”,沒有誰的畫筆能與夕陽一樣把這種紅描繪得如此美麗,也就只有夕陽才能把這樣的紅描繪得如此迷人!

  不知何時(shí)從哪兒飄來的一層紗一般的云,朦朦朧朧、若有若無地遮掩著紅紅的太陽,這時(shí)的太陽就像是一個(gè)害羞的小姑娘一樣,紅著臉漸漸地退隱到了群山的環(huán)抱之中。再抬頭望望,月亮已高掛在了空中。

  “夕陽紅”讓我難以忘懷,那抹亮光已經(jīng)成為一幅美麗的畫卷定格在了我的心中!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  假如我會(huì)變,我要變很多很多東西,當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家 。當(dāng)太陽公公出來,把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時(shí)候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的.痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會(huì)對(duì)她說:不行;而會(huì)對(duì)她說:不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛的好母親。

  我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,路和車復(fù)活了。

  路吸了一口清新空氣說:“啊,今夜的夜色是多么的迷人啊,無數(shù)的小星星在天空中眨著小眼睛,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子!我被這迷人的夜色給陶醉了。”

  正在熟睡的車子,被路的話語吵醒了,大聲嚷道:“嘿,三更半夜的,給不給人睡覺了!”

  “怎么了,我說話,關(guān)你什么事,你不服氣的話,那我們來比比誰的本領(lǐng)大!”路大聲喊道。

  “比就比,說來聽聽。”車子瞪著眼對(duì)路說。

  “首先,人們?nèi)绻麤]有我,那是肯定不行的,這樣,他們就每天踩著泥土上班、上學(xué),是多么不方便啊,而且鞋子也臟兮兮的;其次,像你們車子,也不是在我身上開的嗎?”路說得是頭頭是道。

  當(dāng)然,車子也不善罷甘休喊道:“你別以為你有理由,我就輸了,我也有理由,第一,人們沒有了我,他們走路只能用雙腳,走和跑都是很累的,很不方便;第二,如果像我這樣是一輛好車的話(法拉利)開出去,不僅方便而且很有檔次!

  當(dāng)路要說話的時(shí)候,車子說:“我還沒說完呢!最后,在車?yán)镞可以聽音樂,玩游戲,(有導(dǎo)航儀的基礎(chǔ)下,可以玩游戲)還可以吃東西,睡覺,你能嗎,再說了,在你那睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑的話語來刺激路,聽了這句話,路徹底崩潰了,“哇”的'一聲哭了起來,這時(shí),來了一個(gè)保安,說:“三更半夜的吵什么吵!”保安大聲喊道。

  “保安,你來的正好,你說我倆誰的本領(lǐng)大!”車子滿臉通紅地說。

  “你們各有各的長(zhǎng)處,你們都是為人們服務(wù)的!如果沒有你們,人們寸步難行,你們?yōu)槿祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),你們都是好樣的!”保安笑了笑說。

  他們倆聽了這句話,都自豪地笑了起來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天是大年初二,天氣格外的晴朗,我們一家興高采烈地趕往省委老干局參加一年一度的游園活動(dòng)!我們進(jìn)了大門,領(lǐng)了張票就只顧欣賞風(fēng)景了:桃花綻開了粉紅的花瓣,露出淡雅的笑臉;柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像穿上了一件綠衣棠……

  到了游園專區(qū),我們才注意起手中的票。哇!游園活動(dòng)可真豐富:鉤金鼠、接雞蛋、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、猴子爬樹、歡樂熊、激光射擊、畫龍點(diǎn)睛、投籃……一共有18項(xiàng),每一張票只能玩8項(xiàng)活動(dòng),通過了4項(xiàng)以上的'能拿一份獎(jiǎng)品,憑票還能拿一份紀(jì)念品。看著這多項(xiàng)游戲,我都不知道該從哪里開始玩,我和爸媽商量一下就從第一項(xiàng)玩起。首先跳入我們眼簾的是“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。怎么玩呢?原來是先起動(dòng),轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng),然后等轉(zhuǎn)到生肖鼠的時(shí)候就趕緊剎車。我讓媽媽上陣,結(jié)果轉(zhuǎn)到了豬了!只見裁判叔叔用原珠筆在“幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤”上劃掉了。沒辦法,沒有通過。我們帶著遺憾離開了幸過轉(zhuǎn)盤區(qū),來到了扎氣球區(qū)。這次輪爸爸上陣。只見爸爸拿著飛鏢往前一扔,耶,扎到了氣球了!但第二鏢和第三鏢都沒有扎到,不過還是通過了。于是,叔叔就用紅印章在“扎氣球”那里印了一下。我高興得一蹦三尺高,拿著票到了接雞蛋游戲區(qū),這是一個(gè)電子游戲,我拿著盒子下面的柄可以左右移動(dòng),只聽“格、格、格”就知道母雞要下蛋了。一個(gè)個(gè)蛋從上面掉下來,我弄得手忙腳亂,許多蛋都沒能接到,但還是得了44分通過了!叔叔又在上面蓋了個(gè)紅印章,我興奮不已。之后,我們又玩了許多游戲,失敗了2個(gè),成功了6個(gè),既可以拿紀(jì)念品,以能拿獎(jiǎng)品。我們來到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū),原來紀(jì)念品是一把雨傘或一包洗衣粉;獎(jiǎng)品是一包餐巾紙。我們選擇了雨傘的餐巾紙走了。

  回家路上,我告訴爸爸媽媽:“這次最掃興得就是那包餐巾紙了!”爸爸說:“這是讓你前面拼命得玩得獎(jiǎng)品,后面讓你倒胃口!蔽覀兟犃税职值脑捜夹α!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天,媽媽買來一盆粉紅色的水仙花。

  這水仙花的`花呈粉紅色,一朵緊挨著一朵,堆積成塔狀。葉子像一把把綠色的利劍,守衛(wèi)著粉紅色的花朵。葉子的下面是它的根,形狀像一瓣瓣黑色大蒜一樣。聽媽媽說,它不僅僅在土里開花,還能直接放在水中栽培呢!只要放點(diǎn)水就可以生長(zhǎng)了。怪不得叫水仙呢!

  媽媽拿了個(gè)花盆,將它裝好。我站在遠(yuǎn)處,都能聞到它的香味——比玫瑰香多了!

  網(wǎng)上說,水仙花,又叫做花中仙子,屬于石蒜科,別名雅蒜,無論根還是葉子,大蒜和它非常像。它要長(zhǎng)很久才開花。

  水仙,這個(gè)美麗的小生命,起初不起眼,但它長(zhǎng)大后就把它的美麗與芳香帶到人間,仿佛在對(duì)我說:“小朋友,千萬不要華而不實(shí)喲!”

  我愛水仙。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我們班的班主任是語文老師李琴,她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師,我們班在她的指導(dǎo)下,上學(xué)期還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!

  李老師教給我們的知識(shí)非常多,當(dāng)然,她教給我們的.學(xué)習(xí)知識(shí)的方法也很多,首先我們說說李老師怎么教我們打太極的吧:在我們學(xué)校,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一套太極操,我們練習(xí)完操回到教室,李老師對(duì)大家說:“我教給大家一個(gè)學(xué)習(xí)太極的口訣:一個(gè)大西瓜呀……!”說著就做起了動(dòng)作!耙贿吔o你、一邊給他,你們不要還給我呀,我就帶回家給我自己呀。你們都記住了吧!”聽了老師幽默的口訣,大家都記住了,李老師的辦法真神啊!

  除了幽默風(fēng)趣有辦法以外,李老師還是一位負(fù)責(zé)人的好老師。上學(xué)期期末要“三好學(xué)生”,全班同學(xué)都參加了選舉,我雖然被選上了,但是票數(shù)不在前茅,我對(duì)這個(gè)結(jié)果還較滿意,可李老師不太滿意,放學(xué)后李老師把我留下來語重心長(zhǎng)的教育我,讓我改掉不足之處,最后還給我加油打氣:“老師相信你,加油!”

  李老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很用心,對(duì)我們大家一視同仁、獎(jiǎng)懲分明。老師的辦公桌里獎(jiǎng)品無處不在,可是如果上學(xué)遲到了或表現(xiàn)不好讓老師生氣,你可就慘了,李老師會(huì)讓你獨(dú)自欣賞一篇美文,絕對(duì)讓你把手“欣賞”軟,所以下次都不敢再犯。

  李老師是我們四、三班的語文老師,也是我們的班主任老師,更是我們的小樂豚之家的媽媽,我們都愛我們的李媽媽。

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