(精)小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
終于要放風(fēng)箏了！我興奮地睡不著覺，一大早就起來(lái)了，我們開開心心地吃完早飯，就準(zhǔn)備出發(fā)了！
坐在車上，我們的心情很好，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)；車窗外，小樹見風(fēng)伯伯來(lái)了，趕忙快樂(lè)地招手，小花見蜜蜂姐姐來(lái)了，都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機(jī)勃勃的景象又給我們?cè)黾恿烁嗟目鞓?lè)，當(dāng)我還沉浸在這美好畫面中的時(shí)候，我們已經(jīng)到達(dá)了放風(fēng)箏的目的地——東區(qū)。
我們有兩個(gè)風(fēng)箏，一大一小，大的是一只老鷹，媽媽對(duì)它“一見鐘情”，小的`是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏，是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多，小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單，組裝的最快，我們就先放小黃人風(fēng)箏，它的形狀是三角形的，下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”，小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體，還做出了扮酷、賣萌的動(dòng)作，爸爸幫我把線固定在風(fēng)箏上，我助跑了幾米，小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺，在白云的映襯下變的特別可愛呢！我放了一會(huì)兒小黃人風(fēng)箏就有些累了，“咦？我們的老鷹呢？”我問(wèn)旁邊的媽媽，媽媽興奮地指指天上 ，我抬頭一看，哇，老鷹飛的好高啊！它金色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流，飛向藍(lán)天，有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢！爸爸為了把他拽回來(lái)，手都拽破皮了！老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊，我多想像它一樣在藍(lán)天白云下自由飛翔��！
過(guò)了一會(huì)兒，兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了，我走過(guò)去，把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái)，哇塞！老鷹的體積足足有我張開雙臂這么大，而小黃人筆老鷹小了一倍還多，想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn)，真是讓我大開了眼界��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我想對(duì)于每一位華夏兒女都不陌生，它標(biāo)志著春節(jié)的結(jié)束，預(yù)示著新年要有新氣象，合合美美，萬(wàn)事順心。
轉(zhuǎn)眼間，月圓之日又到了，我不禁想起了先哲們?cè)佋碌脑?shī)篇，如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，又如“去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后，今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖”，是啊，“每逢佳節(jié)倍思親”，此時(shí)，望著窗外華燈初上，萬(wàn)家燈火，我們一家人圍坐在飯桌前，焦急地等待著哥哥的歸來(lái)。哥哥在外地的公司工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，在我的印象里哥哥是最可愛的人，對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)懷備至，是那么的和善，那么的質(zhì)樸，那么的誠(chéng)懇。可今晚，就在這個(gè)舉國(guó)同慶的時(shí)刻，我的哥哥卻因?yàn)橐恍┕�，而無(wú)法和家人團(tuán)聚。
墻上的掛鐘滴答作響，時(shí)針已經(jīng)指向6點(diǎn)半，媽媽等不及了，對(duì)爸爸說(shuō)：“你再去打個(gè)電話，怎么還沒到家，路上是不是出什么事了。”
爸爸說(shuō)：“你別多想，這才剛幾點(diǎn)啊，在等等看吧！”
這時(shí)，一旁的姥姥說(shuō)了話：“XX，這不是多不多想的事兒，這大過(guò)節(jié)的，外面車水馬龍，人員混雜，要是萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短……”
“呸、呸、呸”，姥姥的話還沒說(shuō)完，老爺就打斷了，說(shuō)：“這大過(guò)年的'，盡說(shuō)些晦氣話，沒事兒，再等等看�！�
時(shí)間就這樣一分一秒的流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了7點(diǎn)半媽媽用焦急的目光看了一眼爸爸，此時(shí)，眉頭緊縮的爸爸，終于也按耐不住心中的焦慮了，拿起電話撥通了哥哥的手機(jī)號(hào)碼：“喂，是小軍嗎？你現(xiàn)在在哪兒，姥姥姥爺和大家都在等你�。 �
“什么，回來(lái)的車上有位老人與家人走失了，你正在幫助他尋找親人。”
“好、好、好，別著急，大家等著你，一定把老人送到家�！�
媽媽這才放下懸著的心，臉上重又掛上了一如往常的和藹笑容，姥姥和姥爺也長(zhǎng)舒了一口氣，爸爸和我，你瞧瞧我，我瞧瞧你，心想，哎，這才是我的好兒子哥哥了。
……
時(shí)間已近９點(diǎn)，媽媽開口說(shuō)道：“這么晚了，爸媽，不如咱們先吃吧？”
“再等等吧，說(shuō)不定一會(huì)兒就回來(lái)了呢？”姥姥說(shuō)道。
“對(duì)，小軍這孩子在外奔波不容易，忙了一年回家吃個(gè)團(tuán)圓飯，就再等一下吧�！崩蠣斦f(shuō)道。
...........
時(shí)鐘滴答作響，此時(shí)，已近１１點(diǎn)，姥姥老爺已面露倦容，媽媽見狀，說(shuō)：“爸媽不如咱們先吃吧，都這么晚了�！�
體諒的姥姥只是說(shuō)：“再等等。”
.............
終于，咚咚的扣門聲響起，“哥哥，一定是哥哥！”我興奮地喊道，搶著去開門，果不其然。。。。。。
我想，這也許就像是那首歌里唱的：心中有家就會(huì)團(tuán)圓吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校你想知道未來(lái)嗎？想知道未來(lái)有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)讓人充滿期待的宇宙。未來(lái)的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無(wú)比。
未來(lái)的學(xué)校有著明亮的教室，每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會(huì)讓人們受傷，當(dāng)有什么東西用力撞擊她，卻堅(jiān)硬無(wú)比。
書，是一個(gè)平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì)想“一臺(tái)平板電腦有什么用？”你錯(cuò)了，它的.用處可大了，它存著許多教學(xué)方面的書，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)奇特的掃描器，不僅會(huì)對(duì)你外貌進(jìn)行掃描，還會(huì)根據(jù)同學(xué)的成績(jī)布置作業(yè)。“咚咚咚”下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，他們的學(xué)校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去，如果小偷混進(jìn)來(lái)作案，那他可能是找錯(cuò)地方了。
接著更是令人驚嘆不已，就是一個(gè)大型操場(chǎng)，這么大用來(lái)做什么呢？操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂(lè)設(shè)施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會(huì)讓人受傷，只有下課后才會(huì)恢復(fù)。在操場(chǎng)的中間，還有一個(gè)噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機(jī)，隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機(jī)器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)就能得到充分的保障。未來(lái)可真是多姿多彩，如果以后社會(huì)還能更好，真不知還會(huì)有哪些變化呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
聽，是誰(shuí)在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰(shuí)的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰(shuí)呢，原來(lái)是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來(lái)，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來(lái)是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動(dòng)聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風(fēng)兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，蟲子們像變臉的`天，很不高興，不過(guò)它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂(lè)。
小溪姐來(lái)了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語(yǔ)氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無(wú)比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今年寒假，我和父母回外婆家過(guò)年。我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)，那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠(yuǎn)方的味道讓我心心念念。
到了外婆家，我聞到了一種香味迎面撲鼻而來(lái)。這個(gè)味道好熟悉啊，好像每次來(lái)外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢？我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了，原來(lái)是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入鍋里炸，這味道真香啊。外婆看見我，高興地說(shuō)：“我的乖孫女，你回來(lái)了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑，快嘗嘗吧。”說(shuō)完，外婆拿起碗筷夾了幾個(gè)糍粑給我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！這糍粑軟軟的'，口感很好，咸味又適當(dāng)。外婆做的糍粑就是不一樣。
我走進(jìn)廚房想夾幾塊糍粑。這時(shí)，我回憶起了小時(shí)候：每年我回外婆家過(guò)年的時(shí)候，外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過(guò)去了，外婆的手藝依舊，而我能夠吃到外婆做的糍粑的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠(yuǎn)方的味道”，那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠(yuǎn)，我不能經(jīng)常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時(shí)，它又好像在我身旁，離我很近。
外婆家的味道就是不一樣，讓我不停地懷念著遠(yuǎn)方的味道。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的.云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，好像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán)，沒有濤的聲音，但是它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云好像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就好像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在熱鬧非凡的朱家尖雕節(jié)中，我有幸見到了海邊的日落，那壯麗雄偉的奇景，至今仍記憶猶新。
傍晚時(shí)分，在萬(wàn)里長(zhǎng)空奔波了一天的太陽(yáng)接近了地平線，有紅有大，放射出刺眼的'光芒，使人睜不開眼。原來(lái)暗淡無(wú)光的海面披上了一層紅橙相間的晚霞。這時(shí)，天空中的云也好似著了一件橙黃色的衣衫，悠然飄浮。
隨著云彩的慢慢加濃，在太陽(yáng)接近海平面的一瞬間，天水之間好似起了翻天覆地的變化：西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠然地飄浮著。沙雕作品本來(lái)就那樣楚楚動(dòng)人，現(xiàn)在又披上了一層柔色，更加打動(dòng)人心。偶爾掠過(guò)飛禽，又給這靜態(tài)添了一絲生動(dòng)……
太陽(yáng)只剩下半個(gè)了，但是，它仍然不想盡快和我們“再見”，在短短的幾分幾秒里還盡力打扮這個(gè)世界。橙紅色的云更紅了，連東邊天上的云也鑲了一道黃邊兒。整個(gè)海面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿裁而歸的漁輪靠岸了，勞作了一天的漁民下船歇息小坐，從容不迫地甩幾下拳。
太陽(yáng)終于“回家”了，云成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，隨著陣陣笑語(yǔ)，白天熱得炙人的暑熱漸漸地消散在深沉的暮色中。
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