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小學四年級作文6篇[經(jīng)典]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我八歲那年,我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草叢里捉蛐蛐兒,到了那里,我們?nèi)笋R上進入了戰(zhàn)備狀態(tài)。一番準備之后,我們開始行動了。但是有好幾次,眼看著就要捉到了,蛐蛐兒卻機靈的`躲開了。煮熟的鴨子都“飛”了,我有些不甘心,正巧姐姐走了過來,說:“你蹲在草叢里,當看到蛐蛐兒時,猛的撲過去就行了!蔽野凑战憬愀嬖V我的方法去做,試了好幾次,依然沒有捉到一只蛐蛐兒。夕陽西下,該回家了,走在回家的路上,哥哥、姐姐拿了兩個裝滿蛐蛐兒的瓶子,而我卻兩手空空,唉!
還有一次,爸爸帶我和哥哥去家鄉(xiāng)的河邊玩,到了那里,我想去拔水中的蒲草,當我來到小水溝旁邊時,一不小心我突然滑進了水中,爸爸連忙把我拉上來,帶著我和哥哥匆忙回家,到家后我趕忙洗了澡。虛驚一場,我以為我又要感冒了。
童年真的是趣事兒多多!
小學四年級作文 篇2
今天,我和好朋友莊達峰打乒乓球時一不小心,達峰讓乒乓球扇了個大耳光,乒乓球連飛帶滾飛奔而去,我們看見乒乓球“逃跑”了,心里急壞了,連忙跑過去追那個“逃犯”!
我追著追著,突然,乒乓球轉(zhuǎn)了個方向,朝我飛奔而來,我心里暗暗自喜,心想:它哪兒不走,偏偏向我這跑來,真是自尋死路!我剛想抓住它時,它速度卻慢了下來,讓我抓了個空,我火冒三丈,跑過去想再抓它時,不料到卻把它給踩了一腳,乒乓球的身體上就多了個疙瘩,停在原地不動了!這下,我心里又急了,這可怎么辦!看來這次打不成了,我心里不甘心,拿起乒乓球,用力想要把它弄到原來的'形狀,可我越弄它越扁,都成了一個扁雞蛋了!看來這個方法行不通,只可以另想其他方案了。突然我腦中靈光一閃,想出了另一個好辦法!
我把扁雞蛋放入熱水中,它正一點一點的在變化,只差最后一步就可以和原先一模一樣,可怎樣弄都還是那個丑樣,只好用手指壓下去,手指碰到水,就好似在火里燒一般,終于,乒乓球復原了,可我的手指卻紅腫起來了,只好回家了!
這件事真令我戀戀不忘,想起自己的魯莽,再想想自己笨手苯腳踩扁乒乓球,真是好笑。
小學四年級作文 篇3
春風是和暖的,吹醒了小草,吹紅了桃花,吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風中播下了種子,等待著美好的收獲。 春雨是和諧的.,它洗去了花草樹木一冬的俗氣,給它們帶來了溫暖、柔和的青色。 校園里,各種樹木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳,就連那四季常青的萬年青也從枝干上鉆出了一個個“小花苞”。 山坡上,開放著一朵朵彌漫著清香的蘭花,陣陣撲鼻。它們羞羞答答,掩映在一片片長而窄的葉子中。 田野里,一片片金黃的油菜花在春風中點頭微笑,仿佛在感謝春姑娘給它們帶來了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的,是充滿詩情畫意的,更是色彩斑斕的。我愛春天,贊美春天,更沉醉于每一個春天!
小學四年級作文 篇4
話說唐僧師徒四人西天取經(jīng)之后,玉皇大帝便讓唐僧在佛堂念經(jīng),豬八戒、沙僧、孫悟空被派到各地降妖除魔,而孫悟空被派往了日本巡視,看看有沒有妖魔鬼怪。
這天,睡眼朦朧的孫悟空剛到礦山巡視,便聽到了一陣驚天動地的爆炸聲,原來是狂暴的.哥爾贊蘇醒了。這時候的孫悟空拔出金箍棒,瞬間變成了許多武器和裝備,有炎爆彈弓、AK47-白虎、金剛爆彈炮、禁錮雷、火箭噴射器和金剛棍-幻影,這時候,孫悟空已經(jīng)駕著火箭噴射器,飛上礦山……
當孫悟空飛上礦山時,耳邊突然傳來“迪迦!”的聲音當他回過神來時,奧特曼已經(jīng)在跟怪獸進行殊死搏斗,孫悟空二話沒說,從背后拿出金剛爆彈炮,對怪獸“轟隆”就是一炮,怪獸還沒弄清楚是怎么回事,就已經(jīng)被炸得飛向九霄云外,孫悟空順手丟掉火箭炮,拔出炎爆彈弓對怪獸就是一陣亂射,怪獸沉重地閉上眼睛,就在孫悟空覺得贏了的時候,卻發(fā)現(xiàn)事情還沒結(jié)束。
哥爾贊站了起來,身上千瘡百孔,可那些受傷的地方都長出了尖刺,孫悟空下意識地拔出AK47-白虎,對著哥爾贊一陣掃射,不知開了多少槍,直到子彈打完了,哥爾贊還是毫發(fā)無損。這時候奧特曼回過了神來,將能量輸給了孫悟空,孫悟空頓時精神百倍,拿出金剛棍-幻影,和奧特曼一起聯(lián)手打敗了哥爾贊,然后向日本的下一個城市飛去,下一個怪獸,會是誰呢?
小學四年級作文 篇5
提起班長,我從心眼里佩服他,因為他樂于助人的品質(zhì)使我和同學們得到不少關(guān)心與幫助。
班長長得高高的,腿長長的,一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。
記得有一次,我和他做同位的`時候,我因腿扭了而一上午沒去上學,即便下午去了,也不能與同學們共享歡樂的”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上,向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來,是班長!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長也跑了上來。我問他:”你上來干什么?“沒想到他竟然說:”我給你講講上午學的內(nèi)容!斑M了教室,班長先拿起書,給我講上午學的知識,并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復述與我。的冬天,一股暖流通過班長與我友情的通道,流到了我的心里。
還有一次,老師讓班長分發(fā)元旦禮物,當只剩下一份的時候,還有兩個同學沒有:一個是他自己,還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學,在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。
望著他遠去的背影,竟在我的眼里越來越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!
小學四年級作文 篇6
在正值隆冬。北風像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。
那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它,是那樣的神秘莫測,它們一個個像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無聲息的'來到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了!有時像一片片花瓣緩緩下降;有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時則像一團團鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚揚,一片片,一團團,遮住了你的雙眼,趁你不注意的時候它又落入你的臉上,當你伸出手的時候要去接住它的時候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著。清晨,瞧。呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界。
大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來時,它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚揚的落到了地上。
太陽出來了,房頂上的學開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場雪正如歌里唱的——來也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已!
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