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小學(xué)四年級(jí)作文300字（錦集10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天中午，我洗完了澡，桶里的衣服堆成了小山，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳业囊路易约合�！�?/p>
我打來(lái)了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水，清水猶如一面明亮的大鏡子，照亮了我的孝心。我把衣服一件一件放進(jìn)水里，又一件一件拿上來(lái)，給它們擦上潔白的“洗澡液”讓它們好好地享受一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始把它們身上的“小斑點(diǎn)”給搓掉，這時(shí)，一個(gè)個(gè)白色的.小泡泡鉆了出來(lái)。接著，越來(lái)越多，越來(lái)越大，在陽(yáng)光的照耀下，慢慢升高，五顏六色，變得特別美麗。它們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不甘落后，像小鳥(niǎo)一樣勇敢地飛向藍(lán)天。
我左手拿刷子，右手抓住衣服從上往下，從左到右，一塵不染地刷了一遍。又把它們放進(jìn)水里，它們像魚(yú)兒一樣自由自在地游著，游了一遍又一遍，直到水清的像一面鏡子時(shí)，才從水里上來(lái)曬太陽(yáng)。這時(shí)，我已經(jīng)腰酸背痛、汗如雨下�，F(xiàn)在我才知道媽媽的辛苦。
以后，我要多做些自己力所能及的事，讓媽媽不要那么辛苦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這么多的讀書(shū)的名言警句，使我漸漸地成為了一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。記得有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽規(guī)定我下午4：30分要準(zhǔn)時(shí)回家，不能在書(shū)店多待一分鐘，一分鐘都不可以。我記住了時(shí)間，出了門(mén)。到了新華書(shū)店門(mén)口，我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)了。我飛快的跑上三樓，拿了一本《愛(ài)的教育》津津有味地看起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)里面的人的遭遇，他們的發(fā)生的`事情，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚。我看呀看呀，看的我是如癡如醉；看的我是浮想聯(lián)翩，仿佛我就是哪本書(shū)里的人似的。我越看越如癡如醉，看著看著我忘記了時(shí)間，忘記了一切。不知過(guò)了多久，我才醒了過(guò)來(lái)，看看表。哎呀！5點(diǎn)半了！完了完了，我超過(guò)時(shí)間回家了，怎么辦呀！我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評(píng)了�；氐郊�，媽媽坐在沙發(fā)那。我一進(jìn)門(mén)，媽媽就東一句，西一句的嘮嘮叨叨地說(shuō)了半天，我只好把頭埋得低低地聽(tīng)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)完之后，我又跑回房間去看書(shū)了。我是一個(gè)小書(shū)迷。貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)五（2）班 譚彬璐指導(dǎo)老師：白運(yùn)香
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)，為了讓媽媽在節(jié)日里有一個(gè)好心情，我準(zhǔn)備幫媽媽洗碗。
晚餐的時(shí)候，我和爸爸一個(gè)勁地給媽媽夾菜，爸爸說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，你多吃點(diǎn)�！蔽医裉旌芸斐酝辏劝职謰寢尫畔峦肟�，我立即收拾起臟盤(pán)子，打開(kāi)水龍頭，并放了洗潔精，拿起一只盤(pán)子使勁地擦了起來(lái)，直到擦得雪亮潔白的`時(shí)候才換下一只盤(pán)子。擦完后，我把盤(pán)子沖了一下放進(jìn)消毒柜中，伸了一下腰，喃喃道：“背好痛��！”這時(shí)我心里想：媽媽平時(shí)忙里忙外、操勞家務(wù)是多么的不容易��！我以后一定要多幫媽媽做事，讓媽媽少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。這一次洗碗我就要酸背痛，媽媽天天洗，但她從來(lái)沒(méi)叫過(guò)痛。
爸爸媽媽看我干凈利落地洗完碗，非常開(kāi)心，夸我長(zhǎng)大懂事了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日，我祝您身體健康！萬(wàn)事如意!工作順利！”媽媽聽(tīng)完一下?lián)ё∥艺f(shuō)：“謝謝兒子，媽媽今天真是幸福極了！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一天，我們吃完飯，我想媽媽每天那么辛苦，我也要學(xué)做一件事情，幫媽媽減少一點(diǎn)重量。我冥思苦想幫媽媽做什么事好了，我可以幫媽媽洗碗了呀！我開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。
開(kāi)始學(xué)洗碗了。我首先準(zhǔn)備了半盆熱水，擠了些洗潔精在水里。我拿起洗碗巾開(kāi)始洗碗了。我洗第一個(gè)碗，沒(méi)有一拿好，碗像一個(gè)調(diào)皮的娃娃蹦到地面，一不小心嘩啦掉了下來(lái)。我傷興得哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要傷心，人都會(huì)有第一次的'，只要努力，就一定會(huì)成功�！眮�(lái)，我教你：說(shuō)著，媽媽拉著我又回到廚房。只見(jiàn)媽媽左手拿著一個(gè)碗，右手將洗碗巾放在碗里來(lái)回擦洗，將里面飯粒洗干凈，再洗碗外邊。我學(xué)著媽媽的樣子，于是我繼續(xù)努力，我這次洗碗的時(shí)候，我把碗終于洗干凈了。
媽媽直連聲夸道我：“有進(jìn)步！孩子！”這個(gè)時(shí)候，我很開(kāi)心，以后我常常幫助媽媽?zhuān)职肿黾覄?wù)活，爸爸媽媽直夸我行。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
各位同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲(chóng)子侵害果樹(shù)，把果樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無(wú)濟(jì)于事，而且也會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的.啄木鳥(niǎo)也不會(huì)一棵一棵樹(shù)地吃害蟲(chóng)。想到這兒我有一個(gè)啟示，聽(tīng)我慢慢給你講。
我要設(shè)計(jì)一種和啄木鳥(niǎo)很相似的機(jī)器，有著又長(zhǎng)又尖的嘴巴，嘴里還有一個(gè)彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個(gè)電腦芯片，可以探測(cè)到害蟲(chóng)的位置。只要我們按一下按鈕，就可以開(kāi)始工作了。它先從嘴里吐出一個(gè)很鋒利的鉆頭，挖一個(gè)小洞，然后伸出舌頭把蟲(chóng)子鉤住吃掉。這樣蟲(chóng)子就又會(huì)變成電來(lái)用，循環(huán)使用。
你們是否看見(jiàn)過(guò)螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里，這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻，生來(lái)就弱小，被輕輕一壓，生命就到此結(jié)束了�？墒钱�(dāng)一只螞蟻遇到很大的食物，自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來(lái)搬，一定會(huì)把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個(gè)人的力量很渺小，但是很多人的力量加起來(lái)，就會(huì)非常強(qiáng)大。
大自然對(duì)人類(lèi)的啟示不光有這些，還有如：抗荷飛行服、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈等等�？傊痪湓�(huà)，大自然對(duì)我們的啟示是深刻的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
是清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，應(yīng)該上山去祭拜的祖先。家也不例外。
陡峭的山坡上，路是的熟悉。我生在山村里，但我并經(jīng)常上山。我經(jīng)常上山，但小的路記憶猶新。
上，了許多的墳?zāi)�，墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，死者的親人來(lái)祭奠。
來(lái)到太公墳前，擺上蠟燭和水果，開(kāi)始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞：“太公，保佑······”隨聲附和：“太公，保佑······”
一段后，就帶上祭品回家了。陡然，我了要的事沒(méi)做——放鞭炮。
“為什么不放鞭炮呀！”我立即叫住了�！皩�(duì)呀，怎么了？”若無(wú)其事地答道。“可都放鞭炮的呀！這次為······”我不解地問(wèn)。爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“孩子，最近已經(jīng)發(fā)生了件山林火災(zāi)，由鞭炮引起的'呀！，應(yīng)當(dāng)盡量地要的災(zāi)難，山中放鞭炮�！薄芭�，對(duì)呀！”我恍然大悟。
是啊，山林是我家，安全靠大家。大家都文明用火，安全的生活就在咫尺之遙。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我們班的插嘴大王叫趙晟。他的個(gè)子不高不矮，一雙眼睛亮亮的，人特別的.靈活，可就有一個(gè)插嘴的壞毛病，不過(guò)他插得嘴非常有趣，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
記得有一次，班上競(jìng)選班干部，剛好一位女同學(xué)正在發(fā)言：“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，趙晟就做著發(fā)抖的樣子，瞇著眼睛。嗲聲嗲氣地說(shuō)：“好肉麻呀好肉麻！好肉麻呀好肉麻！”正聽(tīng)得入神的老師聽(tīng)了趙晟的話(huà)，臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，大吼道：“趙晟，今天放學(xué)馬上給我留校，你喜歡說(shuō)，我就陪你說(shuō)個(gè)飽�！蹦锹曇艉�(jiǎn)直都能把房子震垮了。趙晟聽(tīng)到“留�！眱蓚�(gè)字，腿都軟了，“啊”的一聲倒在桌子上，引得同學(xué)們哄堂大笑。
趙晟啊趙晟！不是我說(shuō)你！你插嘴也得看場(chǎng)合啊！自作自受哦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我想未來(lái)的教室是什么樣的呢？我想它一定有很多功能。
我剛來(lái)到學(xué)校，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放真是美麗。我向正門(mén)走去，看到學(xué)校教室樓層很高，天天上下樓梯很費(fèi)勁，當(dāng)我走進(jìn)隱形電梯時(shí)，電梯會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，因?yàn)殡娞堇镅b有感應(yīng)器和人體磁性編號(hào)到達(dá)自己的班級(jí)。來(lái)到教室門(mén)口，亮綠燈時(shí)們會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，同時(shí)還會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到教室”，如果你遲到了就會(huì)亮紅燈，并且說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)下次早點(diǎn)到教室”然后才開(kāi)門(mén)。
走進(jìn)教室，桌子和椅子是連體自動(dòng)的，為人體升高胖瘦而定制的。上課時(shí)，黑板是一塊屏幕，老師心里想的什么白板就出現(xiàn)什么，同學(xué)們聽(tīng)懂老師講會(huì)自動(dòng)過(guò)關(guān)，如果有20%的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師會(huì)在講一遍，有不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)或者瞌睡的，桌子上有一種震動(dòng)和一種電磁療觸動(dòng)你，讓你感覺(jué)精神十足。下課時(shí)，有一種歡快的音樂(lè)想起，讓同學(xué)們放松心情。
教室的`溫度是由窗戶(hù)上安裝自動(dòng)調(diào)節(jié)的，春天到了，會(huì)把外面的清新空氣換送進(jìn)來(lái)，夏天到了，天氣悶熱會(huì)把熱氣送出去自然涼風(fēng)散花出來(lái)，一年四季的圖畫(huà)在墻壁游覽著，讓我們天天在這詩(shī)情畫(huà)語(yǔ)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，大家說(shuō)：這樣神奇教室你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
泰安，變了。隨著科學(xué)發(fā)展的步子，它變得更美了。
南湖，也變了，變美了，變好了，變成了一個(gè)旅游之地。
聽(tīng)別人說(shuō)。南湖，以前是個(gè)大水溝。周?chē)碾s草都可以說(shuō)是瘋狂省長(zhǎng)。水面偶爾漂著一點(diǎn)點(diǎn)兒綠色的東西。很臭很臟，過(guò)路的人都要捂住鼻子才敢過(guò)。
過(guò)了幾年，南湖附近、南湖里，出現(xiàn)了工人的身影。我再去看時(shí)，南湖，漸漸的變了。變美了。臭氣變沒(méi)了。
現(xiàn)在，南湖已經(jīng)成了泰城的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。以前的臭水，變成了碧綠的.湖水，里面，隱約看見(jiàn)幾條小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)。周?chē)碾s草不見(jiàn)了，變成了一塊塊美麗的草皮，一棵棵挺拔的樹(shù)木和一叢叢艷麗的鮮花。水里，漂起了一只只小船。湖邊立起了一座座石雕刻；湖里，架起來(lái)一座座大橋小橋；湖的南面，立起了一個(gè)用來(lái)登高望岳的望岳亭……
南湖變了，變美了，南湖引來(lái)了很多的游人游覽觀光，它變成了人們休閑、娛樂(lè)的好去處。它變得讓我們感到幸福和驕傲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個(gè)理由。
第一個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天，我看了一本化學(xué)書(shū)，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺(jué)得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一位科學(xué)家寫(xiě)的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。
第二個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類(lèi)造福。那天，我正在看動(dòng)畫(huà)片，手指無(wú)意間點(diǎn)到中央電視臺(tái)10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物，我看到了許多奇異的動(dòng)物和植物，他們把拍到的.東西細(xì)致地講解了一遍。我覺(jué)得他們知識(shí)太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。
大家都在為自己的夢(mèng)想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢？你的夢(mèng)想是什么呢？
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