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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-24 08:31:44 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(推薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(推薦)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們都羨慕我多才多藝。然而,有誰(shuí)知到,除了畫(huà)畫(huà)是我自愿的以外,書(shū)法,鋼琴,等等等都是父母逼的!奋,快起床!荒耆倭逄,我每天的自動(dòng)鬧鐘,就是媽媽的‘高音喇叭’,更慘的是有于睡眠不足,打清早眼皮直打架,可還得早起。

  雙休日就更慘了。星期六一大早,就得去學(xué)畫(huà)畫(huà),下午要先練習(xí)三小時(shí)的`書(shū)法,然后去學(xué)習(xí)小記者培訓(xùn),等完晚上八點(diǎn)回到家,還毛出個(gè)家庭作業(yè),氣的我火冒三丈,卻又無(wú)可奈何。作業(yè),作業(yè),作業(yè),你把我的雙休日都給侵占了。

  我多想有個(gè)與眾不同的星期八,能夠自由地做一些自己想做的事情,看電視,逛公園自由,放松的星期八你在哪?爸,媽你們想讓女兒成機(jī)器人嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  人的一生中,有許許多多的第一次:第一次滑旱冰、第一次煎雞蛋、第一次參加拉丁舞比賽……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一次炒白菜是對(duì)我成長(zhǎng)的一次肯定,也是我記憶寶盒中最刻骨銘心的一頁(yè)。

  那一天,饑腸轆轆的我三步并作兩步跑到廚房,看見(jiàn)一棵棵嫩綠的白菜,令我垂涎三尺,似乎每一片白菜葉上都有一個(gè)誘人的小精靈在向我招手,讓我恨不得馬上咬一口。于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備親自下廚,炒一盤(pán)白菜。

  我首先小心翼翼地點(diǎn)燃煤氣灶,只見(jiàn)藍(lán)中帶紅的火焰熊熊燃燒起來(lái)了,我好奇地望著鍋中一滴滴小水珠,它們像許多調(diào)皮的小孩,在鍋中翻滾,滾著滾著,它們突然就蒸發(fā)了。我再往鍋中倒入一些油,“啪!啪!”我聽(tīng)著有節(jié)奏的“鞭炮”聲,聞著誘人的油香味,肚子已經(jīng)在咕咕大叫了。趁著火候,我趕緊放入那粘著水珠的白菜葉,哇!鍋中頓時(shí)濺起一陣濃濃的`油煙,形成一朵盛開(kāi)的蓮花。我生怕油飛入眼睛,趕緊把頭縮入衣服里,像只縮頭烏龜,拿起鍋鏟在鍋里翻炒,由于這是第一次炒菜,我笨手笨腳地,像個(gè)泥瓦匠在鍋里“和稀泥”,心中總有一些緊張。翻炒一會(huì)兒后,加了些鹽,只見(jiàn)一片片原本鮮嫩的白菜葉像垂頭喪氣的小孩子,慢慢變軟了。我心想:白菜應(yīng)該熟了吧!心中油然而生一種從未有過(guò)的成就感。

  最后,我把它們盛在又圓又大的盤(pán)子里。哇!看起來(lái)挺不錯(cuò)的,我想:一定是色香味俱全。我拿起筷子,迫不及待地夾起來(lái)一些白菜,可吃起來(lái)感覺(jué)十分油膩,一定是油放得有點(diǎn)多了!而且嘴里的白菜難以下咽,我這才猛然想起白菜下鍋前還沒(méi)切呢!

  第一次炒白菜雖然不盡人意,但它深深刻在了我的腦海中,而且“失敗是成功之母”,我相信,我會(huì)一次比一次做得更好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  暑假的第一個(gè)周末,我爸開(kāi)車帶我、姑媽、還有我姐姐去新城船閘游泳。我們來(lái)到船閘,看見(jiàn)大堤上面的車輛排得像一條長(zhǎng)龍,似乎加上我們這一輛當(dāng)尾巴就真的是一條龍了!

  我們到了河邊,順著軟綿綿的沙灘一直向前走,只見(jiàn)河里人多得像鍋里的餃子,人們穿著五顏六色的游泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂,恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀飛到水里玩?zhèn)痛快!可是當(dāng)我好不容易跑到水邊準(zhǔn)備下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了帶救身衣。于是我將計(jì)就計(jì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我忘了帶救身衣,你教我游泳吧”。爸爸爽快答應(yīng)了。

  爸爸首先抬著我的肚子,我昂著頭雙腳上下?lián)潋v,濺起好多水花,“腿使勁往后蹬,兩手滑動(dòng)……”正玩的高興呢,爸爸突然松開(kāi)了手。我感覺(jué)身子在往下沉,我連喝了好幾口水,連忙站了起來(lái)。心里暗暗慶幸:還好,可以踩在沙灘上,不然就淹死我了!眴鑶琛.”爸爸看我埋怨他,對(duì)我說(shuō):哪個(gè)學(xué)游泳的沒(méi)有喝過(guò)水呀,再來(lái)一次吧!

  就在這時(shí),爺爺和奶奶騎著摩托車來(lái)給我鼓勁了,并且給我?guī)?lái)了泳鏡。我接過(guò)爺爺遞給我的泳鏡,戴上它,我立刻信心培增,我扎了個(gè)蒙扎,按照爸爸教我的方法亂蹬亂撲,身體竟然浮起來(lái)了!“我學(xué)會(huì)游泳了!”我小聲的叫了一聲,心里有種說(shuō)不出的'喜悅,如果不是在公共場(chǎng)合我恨不得一蹦三尺高!哈哈

  如今我已經(jīng)可以不穿救身衣游泳了,現(xiàn)在爸爸給我買(mǎi)了個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,說(shuō)是“跟屁蟲(chóng)”有一定的浮力,人游累了的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌。我高興的大叫:太好了,謝謝爸爸!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  夜,靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,月亮姐姐也早已入睡了。大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我也沉沉地入睡了。

  突然,一陣白光閃過(guò),一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。老爺爺俯下身子,親切地對(duì)我說(shuō):“你不是希望自己有超能力嗎?這是你的魔鞋,穿上吧!你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的魔鞋手的!痹捯魟偮洌灰(jiàn)又是白光一閃,老爺爺一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我拿起魔鞋一看,這不是一雙非常普通的運(yùn)動(dòng)鞋嗎?藍(lán)白相間的條子配上金黃色的鞋帶,顯得分外漂亮,我非常喜歡。但是左看看,右看看,怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好,繼續(xù)著我的好夢(mèng)。

  第二天,我醒來(lái)一瞧鬧鐘,哎呀!壞了,要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當(dāng)我穿上那雙魔鞋時(shí),奇跡出現(xiàn)了:魔鞋下面長(zhǎng)出了兩個(gè)輪子,載著我象一支箭一樣飛快地沖向?qū)W校。我抬頭一看,正是學(xué)校門(mén)口。沒(méi)有遲到,太好了!

  “鈴!鈴!鈴!”下課了,我匆匆忙忙的往家趕,心里想:“這魔鞋是不是還有其他功能呢!闭胫蝗,前面一位同學(xué)一不小心,從自行車上摔了下來(lái),腳上流出了鮮血,臉色青白。我忙跑過(guò)去,脫下魔鞋給他穿上,心想:這魔鞋或許能幫助他呢。當(dāng)他穿好鞋子,奇怪的事情又出現(xiàn)了:只見(jiàn)他的臉色慢慢紅潤(rùn)起來(lái),騰地站了起來(lái),血止住了,他完全恢復(fù)了健康。他脫下魔鞋,遞給我,連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完,騎上自行車,走了。

  我回到家,吃著飯,想:“魔鞋到底還有多少魔力呢?”做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一道難題難住了我,我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),魔鞋輕輕顫動(dòng)了一下,我的腦子靈光一閃,一下子清醒了許多,不用半分鐘就解決了這個(gè)難題,甭提我有多高興了。

  我高高興興地出去玩了。在商場(chǎng)里,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在偷一位老大爺?shù)腻X(qián)包,那小偷人高馬大,非常強(qiáng)壯,怎么辦呢?我不能讓他得手。對(duì)了,我不是正穿著魔鞋嗎?我輕輕呼喚著:魔鞋!魔鞋!請(qǐng)給我魔力。話剛說(shuō)完,我就覺(jué)得渾身上下有使不完的勁,就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前,一下子把正在偷東西的'那個(gè)人抓住了,我大聲喊到:抓小偷!抓小偷啊!那人一驚,看見(jiàn)站在他面前的是一個(gè)小孩子。立刻面露兇光,威脅道:“小孩子!滾一邊去!不然,本大爺對(duì)你不客氣!”

  我哈哈一笑。說(shuō)道:“快跟我去派出所,否則,讓你吃不了兜著走!蹦侨藧佬叱膳,一下子沖了過(guò)來(lái),我一伸手,抓住他的手,用力一捏,只聽(tīng)他一聲慘叫:哎喲!求求你!放了我吧!

  大家投來(lái)了驚奇的目光,我更得意了,大搖大擺地押著小偷到派出所了。

  晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我把魔鞋輕輕地脫下來(lái),把灰塵掃除干凈,放在我的床前。在夢(mèng)里,只見(jiàn)又是白光一閃,白胡子老爺爺又出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學(xué)習(xí),一定會(huì)再擁有這雙魔鞋的!

  “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘響了。我一個(gè)激靈,一下子從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看,一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地躺在地上。

  唉!原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。我多么希望擁有那雙魔鞋!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今年的冬天來(lái)得很遲,沒(méi)有雪,也沒(méi)有冰,只有烈日。這不,陽(yáng)光又透過(guò)玻璃窗射進(jìn)屋里來(lái),害得我不得不把剛買(mǎi)的羽絨服脫下。

  坐在家里往外看,陽(yáng)光刺了眼,搓搓眼睛,目光便集中在窗外的小亭院上,回憶起兒時(shí)的童真……那是一個(gè)夏日,趁著烈日的爆曬,我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”,我拿著大槍,爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤(pán)”,我們開(kāi)戰(zhàn)了!我立馬拿著大水槍噴向爸爸,爸爸沒(méi)有躲避,水浸濕了他的衣服,我哈哈大笑起來(lái),便淘氣地又噴了爸爸一身水,爸爸卻沒(méi)有還擊。回到家,媽媽看看我,又看看像“落湯雞”似的`爸爸,笑了起來(lái),我也幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。想到這,我想打水仗了,可爸爸出差了。哎,沒(méi)辦法,只好這樣了。于是,又望向窗外……遠(yuǎn)處的山光禿禿的,鑲在藍(lán)天的定格里,山下有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小房子,白茫茫的。而近處的樹(shù)和景卻斷斷續(xù)續(xù),樹(shù)上僅盛的幾片樹(shù)葉被冬風(fēng)吹得飄飄然。

  我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風(fēng)兒,顯得獨(dú)特。家鄉(xiāng)的冬天,雨雪不多,兩三天陰后,總有些出太陽(yáng)的時(shí)日。這時(shí)候,霧像兌了些水的牛奶,看不清前方的路,但散放出誘人的香味,因?yàn)殪F越濃,就會(huì)有太陽(yáng)出現(xiàn)。中午時(shí)分,太陽(yáng)還真地出來(lái)了,坐在教室里的同學(xué)們紛紛脫掉厚重的大綿襖,跑出教室曬太陽(yáng)。下午,太陽(yáng)稍稍小了些兒,似乎因?yàn)殪F和冷空氣包圍著,暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天,曖曖的,淡淡的。

  家鄉(xiāng)的冬天,到現(xiàn)在還沒(méi)有下雪,盼望著,下一場(chǎng)好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪,到處是一片銀裝素裹的景象。

  厚厚的積雪堆滿了樹(shù)梢,像給樹(shù)木披上了一件雪白的絨衣,垂落的樹(shù)枝,好像掛著一串串白色的珍珠;就連田間的小麥也蓋上了一層厚厚的“棉被”;農(nóng)民伯伯更是高興得合不攏嘴,因?yàn)檫@場(chǎng)大雪意味著來(lái)年將是一個(gè)豐收年。

  中午,雪還沒(méi)有停,透過(guò)窗子往外看,外面白茫茫一片,看不清外面的樹(shù)木,樓房,行人,天地之間迷迷蒙蒙的,多么壯觀!坐在家里的我,早就等得不耐煩了。和小朋友們一起跑出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人……一個(gè)雪球打在小朋友的`臉上,他立刻變成了一個(gè)圣誕老人,多有趣啊!我滾了許多大雪球,試圖讓我的伙伴們個(gè)個(gè)變成“圣誕老人”,可是他們很快看出了我的意圖,立刻轉(zhuǎn)守為攻,蜂捅而上,一下子把我的“戰(zhàn)爭(zhēng)儲(chǔ)備”全消滅了。

  雪地里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),這是冬爺爺送給我們的一份最珍貴的禮物。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音,我就會(huì)不由自主的想起他——石亦松。

  石亦松,他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴,少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的,少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天,雙方相互認(rèn)識(shí),交朋友,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。

  在結(jié)對(duì)儀式上,我第一眼就看到了他,他個(gè)子不高,橢圓的腦袋,汪汪的眼睛,常常嘟起的小嘴,看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣,會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)太愛(ài)和陌生人說(shuō)話吧。可是我錯(cuò)了,我們的手剛剛拉到了一起,他就大方地說(shuō):“嗨,你好,我叫石亦松”接著,他遞給我一個(gè)小包,說(shuō):“這是我送給你的禮物,快打開(kāi)看看吧!”回到座位上,我迫不及待地打開(kāi)它,原來(lái)是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音,再看看他,他笑了起來(lái),笑得很開(kāi)心。突然間,我覺(jué)得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。

  接著后面的幾天,我們住在一起,還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉,我們不僅玩得很開(kāi)心,我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事,讓我覺(jué)得他是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。第一就是,他告訴我他是一個(gè)通過(guò)自學(xué)跳級(jí)的孩子,所以他雖然比我只大兩個(gè)月,卻是五年級(jí)的.學(xué)生了,我好奇地問(wèn)他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦,他很自信地說(shuō),查看參考書(shū)或者上網(wǎng)查資料,而這一點(diǎn)是我完全沒(méi)想到的。第二就是我們談到家長(zhǎng)為我報(bào)的興趣班,他說(shuō)到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的,認(rèn)識(shí)他自己選,自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高,但卻是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。

  石亦松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是大方、活潑、樂(lè)于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上,主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演,他就如箭一般沖了上去,第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入,合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳,十分開(kāi)心。也許大方、活潑,就是他天生的性格吧。

  我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書(shū)桌上,每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音,我就會(huì)不由自主的想起他——————我的好伙伴,石亦松。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  啊!春姑娘來(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。

  雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

  雨是無(wú)私的.。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹(shù)木,它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來(lái),小樹(shù)得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開(kāi)了那迷人的笑臉。

  春雨,你是純潔的,我愛(ài)你,美麗的春雨!

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