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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2025-01-04 11:44:00 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文300字[優(yōu)]

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  童年如畫,定格無數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符;童年如河,翻騰著無憂無慮的歡樂的浪花,童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會(huì)湊成的一件又一件趣事,想起來總讓我笑破肚皮。

  剛記事的時(shí)候,看到爸爸刮胡須很好玩,電動(dòng)剃須刀一開“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那么光滑,無法享受那種感覺。一天,爸媽出發(fā)了,爺爺奶奶在里屋休息,只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的`,干啥好呢?突然聽到“喵——喵”的叫聲,哦,原來小花貓也很寂寞。我靈機(jī)一動(dòng),何不給小花貓當(dāng)一回美容師呢,讓它美一回呢?對,先給它剪一剪胡須,讓它變得利索一些。于是,我找來剪刀,喚過小花貓,把小花貓放到椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫。可小花貓“不識好人心”,不愿接受我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好容易費(fèi)了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  那一夜,我第一次獨(dú)自一人在自己的房間睡覺,為了這次“盛舉”,我還做了許多準(zhǔn)備:第一,我拿了一個(gè)小電燈用來照明,因?yàn)槟菚r(shí)我很怕黑;第二,我在床頭放了一卷紙,因?yàn)槲医?jīng)常在夜里起來擤鼻子;我還在床兩邊擺上了被子,讀到這兒,我想你也許會(huì)奇怪:被子是用來蓋的,你在床的兩邊擺被子干什么呀?告訴你,這不是用作普通用途的被子,因?yàn)槲宜X時(shí)總是到處亂翻騰,如果沒有物體擋著,我是會(huì)掉下床的。對!這被子是保護(hù)我的屏障,它起得是保護(hù)作用

  有了這些“裝備”,我就可以“高枕無憂”地睡大覺了。到了晚上,我自覺地上了自己的床,可不知什么原因,翻來覆去怎么也睡不著,我便拿出小電燈照來照去,照著照著,我的眼皮便開始打架了,不一會(huì)兒我便進(jìn)入了甜蜜的`夢鄉(xiāng),做著一個(gè)又一個(gè)的好夢。

  現(xiàn)在回想起自己的成長經(jīng)歷,“那一夜”我仍記憶猶新,它給我的童年生活留下了那么美好的回憶。畢竟它是我獨(dú)立的開始,是我成長中一個(gè)“第一次”。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一起去游覽了北京八達(dá)嶺長城。

  當(dāng)載滿游人的大巴,緩慢地駛進(jìn)群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車子一拐彎,它又離我遠(yuǎn)去。

  很快車子抵達(dá)長城腳下,我們下車買票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗,霧蒙蒙的,群山連綿不斷,被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著,好像一片綠色的海洋,似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊著:“長城太美了!”

  長城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的.青石臺(tái)階,我們拾級而上,一口氣爬了老遠(yuǎn),抬頭一看,遠(yuǎn)處的長城隨著山勢忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上,像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。

  媽媽告訴我,長城秦朝就開始修建了,主體部分是明朝時(shí)修建的,西起甘肅嘉峪關(guān),東至遼寧的鴨綠江邊,長達(dá)萬里,是我國古代保護(hù)北方的一道重要屏障。

  出了烽火臺(tái),天越來越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。

  我們一路說說笑笑地爬著山,賞著景,雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支,我們最后沒能爬上好漢坡,但我想我以后還要來爬長城,那時(shí)我必須能爬上好漢坡!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  洛克王國里,大家正在進(jìn)行魔法學(xué)院的新人典禮,魔法學(xué)院里人山人海。

  格里芬院長正在為新生致辭:“親愛的學(xué)生們,我是魔法學(xué)院的格里芬院長,很榮幸……”

  “轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國,相信大家已經(jīng)知道了,這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦鳌悦鬟@時(shí)已經(jīng)躺在了體育場上。霎時(shí),魔法學(xué)院人山人海的操場已經(jīng)變得空無一人了,所有的人都到了體育場上。

  洛克也來到了體育場,看看這到底是怎么回事。

  曉明漸漸蘇醒了,發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國的`體育場上,自己也很驚訝,心想:看來麥基爺爺?shù)臋C(jī)器真的發(fā)出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國呀!

  洛克擠到了最前面的一排,問曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學(xué)院的學(xué)生,希望能和你這樣神奇的人做個(gè)朋友,可以嗎?”

  曉明望了望洛克,已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來自……”

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  一天中午,爸爸送我上學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開著五顏六色的牽;,有粉紅的、淺白的、絳紫的,還有紫藍(lán)色的',真漂亮!

  爸爸問我:“牽;ㄓ邢阄秵?”我疑惑地?fù)u搖頭說不知道。爸爸說:“你去摘一朵,聞一聞不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽;ǎ鸦▊銣惤亲,用力一吸,哇——,牽;ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了!爸爸看見了,哈哈大笑起來:“快看,快看,這兒有個(gè)小丑!有個(gè)小丑!哈哈哈!”我聽了爸爸的話,也不由得笑了起來。我一笑,牽;x開了我的鼻子,掉在地上了。我覺得很奇怪,就問爸爸:“牽;槭裁茨苜N在我的鼻子上呢?”爸爸反問我:“你把牽;惤亲拥臅r(shí)候,做了個(gè)什么動(dòng)作”?我回答說:“吸氣了!卑职终f:“這就對了。你在沒吸氣的時(shí)候,牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里,花里沒有空氣了,花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上!蔽一腥淮笪颉=又矣衷嚵艘淮,果然,牽;ㄔ俅钨N在鼻子上了。

  其實(shí),只要我們留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。作文

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  今天下午,媽媽在超市買回一兜雞蛋,我要仔細(xì)的觀察一下。

  我輕輕地打開袋子一看,他們就像剛生下來的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個(gè)仔細(xì)觀察了一番,這個(gè)雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點(diǎn),就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點(diǎn)點(diǎn),摸起來堅(jiān)硬而粗糙,聞起來有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個(gè)雞蛋發(fā)出的聲音都不同,有的發(fā)出砰砰的聲音;有的發(fā)出咚咚的'聲音;還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點(diǎn)痕跡都沒有,但用綠彩筆劃時(shí),他們個(gè)個(gè)變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開了一個(gè)雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽見“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。

  在生活中你只要仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,不信你就試試吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  我的好友——小朱 在剛上初中時(shí),班上沒有幾個(gè)認(rèn)識的人,所以快樂減少了幾分,上體育課時(shí),老師讓我們選站好隊(duì),不過一會(huì),隊(duì)伍就站好了,我前面就是小朱。

  熟話說,一回生,一回熟,第二次上體育課時(shí),我便和他聊起,我發(fā)現(xiàn)他的口長得好,而且知識面廣,無論是天文,不是地理,他都略懂一二,不過,他和我一樣,英語比較差,上完講課,到了自由活動(dòng)時(shí)間,小朱喜歡打籃球,可是我不會(huì)打籃球,想不去?伤怖胰。不祥沒人天生就會(huì),我會(huì)打籃球都是他教的。

  到了初三,沒想到與他意是同桌,我便和他聊得熱火朝天,上體育課,我便和他去打籃球,起跳落下時(shí)竟扭到了腳,小朱看到我一拐,便跑過來問我怎么了,我說扭到了腳了,他便停止打球,把我扶到教室,因?yàn)槲也荒茏邉?dòng),他就幫我做事。中午放學(xué)時(shí),我腳扭到了不能去打飯,他幫我打了一份,下午我值日,他幫我值日,吃完晚飯后,他又扶我到寢室,我發(fā)現(xiàn)他是這么的樂于助人,看到他忙著滿頭大汗,我連對他說“謝謝,”他卻對我說,這是朋友讓應(yīng)該做的',我真的很感激他。

  現(xiàn)在我和他雖然不在一個(gè)班,但我們還是經(jīng)常在一起玩,我相信,我與他的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

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