小學(xué)四年級作文(優(yōu)秀7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
這是一個晴朗而又美麗的星期六,老師帶著我們?nèi)ヒ按读恕?/p>
我們首先到了鳳凰廣場,在廣場的中間有一只正在飛騰的大鳳凰,在大鳳凰的四周還有荷花池,假山、噴水池和草坪等許多美麗的景觀。
然后我們來到了大橋,大橋下面是滔滔不盡的黃河水,遠遠望去黃河就像是一條巨龍。在橋頭的兩側(cè)有兩個小公園,觀賞完大橋之后,接著我們又去了黃河外灘。到了那里以后,同學(xué)們把自己帶來的布鋪在草坪上,,然后把帶來的烤腸、面包、水果……都一股腦的倒出來,然后把它穿在鐵絲或樹枝上準備做燒烤。男同學(xué)已經(jīng)開始生火了,可是這火好像是在跟我們開玩笑似的,總是會熄滅。最后,大家齊努力,終于把火打敗了,它就乖乖的`燃燒起來了。我們也都開始燒烤了,但是那煙氣又你不讓我,我不讓你的往天上飛,往我們鼻子里、眼睛里鉆。我們顧不了這些,還是一個勁兒的忙著燒烤。我們大吃一頓,當(dāng)我們還想吃的時候,肚子已經(jīng)像皮球一樣圓了呀!
飽餐以后,我們站起身來觀賞著黃河的美麗景色,那黃黃的黃河水奔騰遠去,我們也依依不舍的回家了。
!今天我們好快活!
小學(xué)四年級作文 篇2
成功是一個人的榮耀;成功能讓人欣喜諾狂;成功是一個名人的標志;成功像一座山峰,有人想一步登天,也有人想一步步品味自己走過的酸甜苦辣;成功像終點線,每個人都拼命地跑向它,爭奪第一;
失敗是成功之母,但對我來說母親太多了。在我的記憶里,我成功的次數(shù)寥寥無幾。但這一次我一定要成功。
在老師的推薦下,我參加了全新的書法比賽。我對自己暗暗地下定決心:難得這么好的機會,我這次不爭取個二,三名,怎對得起自己呢!
離比賽的.那幾個星期,我拒絕了父母給予我來伸手飯來張口的日子,我每天緊鎖在自己的房間里,那是我自己品嘗到寫字寫到流流汗味道,是我第一次把書法當(dāng)成游戲在對待。漸漸的,我把書法當(dāng)成了吃飯,每天都必不可少的。因為這是我對成功的渴望。在這幾星期我堅持了下來。味
那是個明媚的下午,花兒綻放著它的笑容,鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌,仿佛一切都在迎接我……比賽一點點的過去,但自我感覺輕松……比賽結(jié)束了,成績需在幾天后才能揭曉。
回到家,我習(xí)慣的拿起筆寫了起來,這或許已經(jīng)成了我的家常便飯了。三天過去了,我接到了通知:我的了全縣第二名。當(dāng)時,我感覺我心中的太陽更加燦爛了。因為我成功了……
因為為了得到成功,我努力過,我付出過辛勤與汗水,我堅持過。因為有了成功,使我感到無比愉快……只要你渴望成功,你離成功不遠了!
小學(xué)四年級作文 篇3
天空變得藍湛湛的,晶瑩剔透,常常有潔白的云朵點綴著。太陽不再那么驕傲地散發(fā)出強烈的陽光,而是變得溫和恬靜?諝庵械教幎佳笠缦闾鸬臍庀。風(fēng)兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意,訴說著秋天的到來。
田野里,飽滿的稻穗彎下了腰,低頭沉思著。微風(fēng)吹拂,稻田里泛起了層層金黃的稻浪。地瓜的葉子也被秋風(fēng)染得更綠了。紫紅的莖下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實。玉米換上了黃中透白的新裝,頭頂著棕色發(fā)纓,樂呵呵地笑了。大豆瞧見自己變得黃橙橙的,高興地跳起了搖鈴舞,“嘩啦啦!嘩啦啦!”仿佛要把它的快樂傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦,向人們露出紅彤彤的'笑臉。棉花有點冷了,直嚷嚷著要穿上白棉襖,笑著要溫暖即將到來的寒冬。
秋天的田野里一派豐收的景象。
小學(xué)四年級作文 篇4
記得有這樣的一句話:“堅持就是勝利,“千里之行,始于足下!
這是一所實驗小學(xué),這所實驗小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅持不懈的老師,這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書30年了,頭發(fā)已經(jīng)花白了,她把學(xué)生一批又一批的`送走。老師正在認真的講課,有一位學(xué)生在學(xué)校里光睡覺,而這位學(xué)生還不愛學(xué)習(xí),老師走過來說:“你不要睡覺了,你如果這節(jié)課睡覺,那么我這節(jié)課講的內(nèi)容,你就什么都沒有聽見。所以你要好好學(xué)習(xí)。”
這位同學(xué)并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學(xué),長大了有出息。
除了學(xué)習(xí)以外,還有許多堅持的例子。例如:學(xué)習(xí)開車。雖然剛開始會笨手笨腳的,但是他只要一直堅持著,細心著聽著教練講話,教練經(jīng)常說:“堅持就是勝利。只要堅持,就會勝利。只要堅持,再困難的事也能做!敝灰獔猿謱W(xué)習(xí)開車。最終會熟練的開車。
這就是堅持的力量。堅持的經(jīng)過可能是痛苦的,只要堅持才會有我們想要的結(jié)果。
小學(xué)四年級作文 篇5
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多是;有的讓我驕傲;有的讓我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘。其中有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是我7歲那時我第一次睡覺。
有一天晚上,媽媽叫我自己睡覺;'孩子,今天晚上你自己睡覺吧!‘’‘’我傷心地吵著,可是媽媽無情地說;‘’不行你現(xiàn)在長大了,得自己睡覺。‘’‘’可是我房間里有怪獸!睦镉邪。烊ニX。‘’我只好慢慢走去自己的`房間了。只見外面的花兒,小草,大數(shù)······都睡著了。媽媽走了過來叫我把燈給關(guān)了我看了看媽媽兇惡的臉,我只好把燈給關(guān)了。我爬上了床,只見大樹像大怪獸一樣張著它的大嘴巴!要把我吃了似的,于是我把被子蓋住了我的頭,雨滴從天上飄了下來好像怪獸在用力地把窗子給打開。媽媽走了過來說;‘’別忘了快睡覺。‘’我更是卷成一團了,把被子握緊后把頭報起來,只留下兩個鼻孔出氣,于是我左手抱著又肩,右手抱左肩。還不停地安慰著自己,慢慢的不知如何地進入了夢鄉(xiāng)我一下子睡到了天亮!⒆悠鸫擦四銢]有被怪獸抓吧!‘’我揉了揉眼睛;‘’我怎么會怕呢!‘’
原來第一次自己睡覺讓我明白了要堅強。‘’
小學(xué)四年級作文 篇6
我的媽媽中等身材,紅潤的臉,彎彎的眉,兩眼總是帶著微笑,讓我感到很慈祥,很親切。
有一天放學(xué)后,我正在和幾個小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了,和藹地問:“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說道:“早做好啦!”
媽媽走到我的身邊,輕輕地說:“那你給我看看!闭f完拉著我的手,走進屋子。
我連忙打開書包,把作業(yè)本一本一本拿出來。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總是要求我放學(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向是這么做的,可沒想到這天……
想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉!笆遣皇菦]有做完?”媽媽又問道。我輕輕地點了點頭。“那你這天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。
四點,四點一刻,四點半……吃晚飯的`時光到了,我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門口。但是,媽媽一向沒有叫我吃飯。
我哭了,而且哭得很悲哀。
還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后,只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了,這次哭得很甜蜜。
小學(xué)四年級作文 篇7
似乎在小荷已經(jīng)有好幾個月了,小荷像一個媽媽在仔細地檢查孩子的作文,小荷又像一位老師在批改學(xué)生的作業(yè)。小荷很溫暖,我在小荷上看到了比作文書里更精彩的作文,我也交到了幾個和我一樣愛好作文的朋友,我在小荷上敲打的每一個字就像一串串音符能編織成美妙的音樂。小荷很幽默,我在小荷上看到過很有意思的作文,這是在平常生活中看不到的。小荷很快樂,我在小荷上學(xué)到很多很多知識,我每天上小荷都會有快樂的心情,能把一天的煩惱拋開。
我在小荷上學(xué)到了寫作的真諦,我可以寫寫平常發(fā)生的事,我也可以描述我夢里面的世界……小荷,不光是寫作的樂園,還可以和別人聊天、唱歌等等,讓我真正快樂。
但是我曾在小荷看過抄襲的`作文,我就想:小荷是個干凈的網(wǎng)站絕不能抄襲!我真的希望在小荷網(wǎng)上看到同學(xué)們真正的文字,我不想看到抄襲的作文的,難道就為了5分就用惡劣的手段嗎?我看過豬小雞抗議抄襲,快樂戰(zhàn)士1反對抄襲,我們真的不可以抄襲的。
小荷,我們每人盡一點微薄之力,來建筑美麗、干凈的小荷!
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