文具盒作文

文具盒作文1

我有一個(gè)心愛的文具盒，表面的顏色很漂亮，上面還有一個(gè)笑臉圖案，我每次看到那個(gè)圖案就想笑。文具盒的作用可大呢，我把卷筆刀、鉛筆、橡皮擦都裝在里面，它就是文具的.家。每天學(xué)習(xí)我都離不開它。我多么喜歡的文具盒啊！文具盒作文100字

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文具盒作文2

　　市場上的文具盒，琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說，有鐵皮的、塑料的、布的；從樣式上來說：有玩具造型的、有口袋型的'、有長方形的等等；從顏色來說：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五彩繽紛，令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣，但我獨(dú)愛我的那個(gè)文具盒。

　　我的文具盒是用塑料做成的，摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長方形的，長19厘米，高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍(lán)白相間的衣服，上面有三個(gè)米菲的圖，中間的雙手捧著臉，好像在看著我，一直在說：“我可愛嗎？”左邊米菲拉著一條小狗，好像在對我說：“我的狗活潑嗎？”右邊的米菲，騎著自行車好像在說：“我騎的快嗎？”

　　我的文具盒不僅可愛，而且很實(shí)用，我的文具盒住著三層的豪華別墅，第一層是臥室住著鋼筆，第二層是陽臺(tái)，住著橡皮，第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面，好像在睡大覺。

　　這些文具無怨無悔，默默無聞為我工作，我心里感謝它們。

文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。

　　我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍(lán)色的外衣，上面還印著我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會(huì)打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的`同事送給我的。

　　它們都是我的好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的和我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。

文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽在我開學(xué)的時(shí)候買給我的。

　　文具盒是黑色的，是長方形的，是用布做成的，它寬10厘米，長21厘米，文具盒的正面有一只米老鼠，正對著我笑呢！

　　打開文具盒的第一層，就能看到里面住著好多伙伴，有一支紅色的圓珠筆，兩支藍(lán)色的圓珠筆，一個(gè)橡皮擦，一支可擦筆，還有一支涂改液。打開第二層，就能看見一把20厘米的直尺，還有一把三角尺，一把量角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)的'時(shí)候，藍(lán)色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，涂改液就派上了用場：幫我把錯(cuò)字改掉。每當(dāng)我要畫線的時(shí)候，直尺就該上陣了。

　　文具盒不但在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪著我，還給了文具一個(gè)舒適的家。

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文具盒作文5

　　我有一個(gè)文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！

　　我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來很方便呢！

　　打開裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的`時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案

　　啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！

文具盒作文6

　　我有一個(gè)黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。

　　在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里，我文具盒的材質(zhì)和特點(diǎn)就大起作用了。我的文具盒的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會(huì)把文具盒里的筆打壞，反而會(huì)彈起來呢。

　　我的文具盒不但是個(gè)文具盒，還是個(gè)筆筒呢。變成筆筒也是因?yàn)樗�的材質(zhì)是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起，把文具盒的.長變成高，接著把立起的文具盒的頂面往底下壓，最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。

　　文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺。而且，它的正面寫著“ YES， I DO ”？和一個(gè)檸檬。

　　我喜歡我的文具盒，它對我來說是必不可少的。

文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　文具盒是長方形淺粉色的，在文具盒的表面有一個(gè)不規(guī)則的圖片，圖片上有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。圖片的右邊有一個(gè)削筆刀盒，盒上面有個(gè)按鈕，一按按鈕，削筆刀就會(huì)彈出來。削筆刀的旁邊還有一個(gè)裝橡皮的'小盒子。打開文具盒，里忙放著筆、格尺、修正貼等學(xué)習(xí)用品。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，我有一道題寫錯(cuò)了，我打開文具盒上裝橡皮的盒子，橡皮仿佛在說：”我來幫你，我開幫你！“當(dāng)我畫圖形時(shí)，格尺就跳出來說：”我來幫你，我來幫你！“這樣我畫出來的圖形既完美又精致。

　　看！這就是我的文具盒，它是我的好幫手、好伙伴，我非常喜歡它！

文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爸爸在我生日前買的。

　　這個(gè)文具盒做得很簡單：方方的塑料文具盒“全身”都是淡黃色的，一個(gè)長方形的塑料片緊緊地扣住文具盒上的一個(gè)小鉤鉤，就是文具盒的開關(guān)，必須用力按才能打開;文具盒里面共有兩層第一層還可以豎起來，把書放上去還不會(huì)掉呢!文具盒的上面，畫著兩只可愛的小熊，它們正興奮地跳著舞，腳下踩的小草襯出它倆優(yōu)美的舞姿，可真漂亮!

　　打開文具盒，那香氣呀，不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丟了，因?yàn)槟窍阄逗喼笔牵�簡直是，簡直是……哎，我都不知�?yīng)該怎么形容了。什么，你說你不信，那好，改天我把你揪到我家，讓你好好地“香個(gè)夠”!

　　這文具盒不僅外表精致，而且質(zhì)量更是一流。你別看它是塑料做的，可它用的塑料可是特好的!你不信，我就講件事給你聽吧!

　　那次正好是下課的時(shí)間，我正在座位上寫寫畫畫，好不自在!可突然，一輛“車”從我客桌邊，哦不，應(yīng)該說是一架“飛機(jī)”從我課桌邊“飛”過，把我那可愛的、漂亮的、最討人喜歡的`——文具盒給弄掉到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地笑瞇瞇地向我道歉，這哪能消我心頭之恨呀?于是，我在“眾目睽睽”(其實(shí)也才3個(gè)人在看“熱鬧”呢)之下含著淚水彎腰去撿大家都認(rèn)為應(yīng)該已經(jīng)支離破碎了的文具盒，可一看，呀，文具盒好端端的，一點(diǎn)也沒壞，里面的筆也好端端的!我頓時(shí)來了勁兒，在那架“飛機(jī)”面前搖了搖文具盒，說：“怎么樣，知道我這塑料文具盒的厲害了吧?看你下次還敢不敢招惹我，我就用這文具盒——”我比了比要打人的姿勢，雖然他們都知道我不敢打人，但卻從“飛機(jī)”變成了“火箭”，逃之夭夭了!以后，他們再?zèng)]敢來招惹我了。

　　怎么樣，我的文具盒不錯(cuò)吧

文具盒作文9

　　我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。

　　我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一個(gè)長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優(yōu)雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機(jī)靈的耳朵，一張貪吃的`小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。

　　我的文具盒不僅美麗，而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù)，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當(dāng)我畫畫時(shí)，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里，我要兌換禮物時(shí)，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。

　　我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí)，也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎？

文具盒作文10

　　文具盒是一個(gè)不可缺少的學(xué)習(xí)工具，無論是上課、考試，或者寫作業(yè)，我們都離不開它，七八年朝夕相處，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

　　在我上小學(xué)的第一天，媽媽給我買了一個(gè)多功能的文具盒，這個(gè)文具盒的外殼有點(diǎn)硬，而且我背著裝有文具盒的書包走路的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，更讓我難為情的是，為此同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號：“小叮鐺”，讓我煩惱了好長一段時(shí)間。所以我對這個(gè)文具盒有一點(diǎn)煩，直到那一天發(fā)生的一件事情，才讓我改變了對文具盒的看法。

　　那天早上，我背著書包去上學(xué)。走了好長一段路，我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎�我覺得很奇怪，于是打開書包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的`文具盒放家了，教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢。”于是我三步并兩步，回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校，在我踏進(jìn)校門的一瞬間，預(yù)備鈴就響了。——還好！沒有耽誤大家上課。我心里想：這都是文具盒的功勞呀！從此我就改變了對文具盒的看法，開始喜歡上它了，還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。

　　“小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西，我常常把試卷疊成一個(gè)小正方形，塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩妫�還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西，它都可以裝下，簡直就是我的百寶箱。

　　前幾天，我一個(gè)不小心，讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤�壞了，我心里很難過，就把它帶回家替它“療傷”，我動(dòng)用了502、透明膠帶等一大堆法寶，才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了，我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖�還有多長，但我知道，我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡它、珍惜它、愛護(hù)它。

　　小叮當(dāng)，如果你哪一天共榮下崗了，我定會(huì)把你珍藏在我的柜子里，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

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