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五星紅旗作文
五星紅旗作文1
鮮艷的五星紅旗是我們的國旗，它的顏色鮮紅鮮紅的`，外婆說是烈士的鮮血染成的。國旗上面還有五個五角星，表示全國人民大團結(jié)。
我們學(xué)校每周星期一舉行升旗儀式，每當我看見五星紅旗慢慢升起，迎風(fēng)飄揚，我非常驕傲和自豪。
五星紅旗作文100字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.szmdbiao.com/）
五星紅旗作文2
去年，我參加了學(xué)校組織的北京夏令營。在北京，我參觀了許多地方。
到北京前，我對此一游就十分期待，期待著欣賞首都之美，領(lǐng)略各處風(fēng)光，而最讓我期待的就是******廣場的升旗儀式。在第一天晚上，老師簡單地講解后，便請上了貴賓：國旗班戰(zhàn)士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央，那一致的'腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國旗的一角，將國旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊，讓我們和國旗班戰(zhàn)士們站在一起合影，頓時，我們的面部表情也變得莊重起來。
夏令營的最后一天，終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個大早，三點多就到了******廣場。人民英雄紀念碑靜靜地佇立在廣場中央，廣場上已經(jīng)聚了一些游客。漸漸地，東方露出了魚肚白，游客越來越多，老師讓我們坐在后面等，大家都很激動，因為馬上就可以看到升旗儀式了。忽然，國歌響了起來，我們趕緊起身敬禮、唱國歌，國旗隨著國歌聲徐徐升起，太陽也緩緩地從東方升起，我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚，我突然意識到我們錯過了最精彩的出旗部分，真是遺憾啊！
今年，正值建黨九十周年大慶，我觀看了《建黨偉業(yè)》，看到了1921年7月南湖紅船上的共產(chǎn)黨成立，知道了一段波濤起伏的歷史，一場勾心斗角的戰(zhàn)爭；我還看了《旗幟》這部紀錄片，它講述了建國后的飛速發(fā)展和我們?nèi)〉玫囊粋�個光輝成就，讓我對五星紅旗有了新的了解。在學(xué)校，老師為我們播放了建國六十周年大慶的影像，北京的遺憾終于得到了補償，再一次看到了五星紅旗在******廣場上高高飄揚。
當我們的運動員贏得獎牌時，我看到了五星紅旗；當神七升上太空，中國人出艙行走時，我看到了五星紅旗；在8844米的珠峰之巔，我看到了五星紅旗。五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！
五星紅旗作文3
五星紅旗是我們中國的國旗，它有著鮮艷的紅色，長方形！上面有五顆星星，一顆大的和四顆小的'。媽媽告訴我，大的代表中國共產(chǎn)黨，小的代表人民群眾！
每個星期一升國旗的時候，我就想：“什么時候我也能像大哥哥他們一樣當上國旗手呢？”
我愛五星紅旗，我愛我的祖國！我要好好學(xué)習(xí)，長大了報效我的祖國！因為，作為一名中國人，我感覺很自豪，很驕傲！
五星紅旗作文4
一天，小明和小蘭唱著剛學(xué)的歌快活地走在回家的路上。
忽然，刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。
小明見了，連忙跑向操場。只見五星紅旗不再像早上那樣高高地飄揚了，而是濕漉漉地貼在旗桿上。
小明連忙跑到旗桿下，先把繩子解開，然后迅速地把旗子往下放，他時不時的抬頭，看看紅旗。風(fēng)不停地刮著，雨也不停地往他的脖子里灌。降下了國旗，小明的'衣服全濕透了。忽然，他感到雨好像停了下來，于是，他回頭一看，原來是小蘭在給他撐傘。小蘭說：“你做的對，我們應(yīng)該愛護國旗！”小明聽了，不好意思地笑了。
雨雖然淋濕了大地，淋濕了他倆的衣服，但不能讓它淋那用鮮血染成的五星紅旗呀！
五星紅旗作文5
我們學(xué)習(xí)了《一面五星紅旗》，里面的內(nèi)容感動了我。
文中的“我”在一次漂流中失事了，幾天過去，“我”來到一個小鎮(zhèn)的面包店，面包店老板讓他用國旗換面包。在這饑寒交迫的`情況下，他卻沒有用五星紅旗換面包。他是多么的饑餓，但他就算死了也不用國旗換面包的愛國精神感動了老板，得到了老板的幫助。
但有些人卻對國旗非常不敬，在升旗時他說說笑笑，打打鬧鬧，這就是對國旗的不敬；還有些人把買來的國旗裁一裁用來玩�！蠹乙涀∵@些做法都是對國旗的不敬，尊重國旗，就是尊重我們自己。
國旗，代表我們的國家，我們要尊重國旗，同時還要說：國旗我愛您！
五星紅旗作文6
清明節(jié)前后，是毛筍正旺的季節(jié)。每年的這個時候奶奶總忙著曬筍干，我最喜歡吃奶奶曬的筍干了。今年也不例外，奶奶每天都忙著曬筍干。
有一個春意盎然的星期天上午，我做好作業(yè)去奶奶家玩。我剛跨進奶奶家的大門，就看見爺爺埋著頭一邊哼著小曲，一邊用大石頭壓著一個紅鼓鼓的包裹，奶奶站在一邊指劃著。我一看就明白了，這個紅鼓鼓的包裹里面一定是筍。不過今天的這個包裹顏色怎么這么漂亮？我好奇地問奶奶：“奶奶，這塊布怎么這么鮮艷呀？”奶奶聽了，笑瞇瞇地說：“漂亮吧，告訴你，你爺爺?shù)倪@塊布不但漂亮，而且它和其他布不一樣，擠水的效果特別好。你爺爺好不容易才找到的，別的布誰也比不上它！”我一聽，對那塊布充滿了好奇，這到底是塊什么布？讓爺爺、奶奶這樣中意！
我?guī)е蓡�，湊近一瞧，哇，這塊布既鮮艷又光滑！可等我再仔細一看，又發(fā)現(xiàn)包裹角上有幾個金黃色的五角星，咦，這不是國旗嗎？我的心頭一震：這是國旗！我不允許有人玷污我們神圣的國旗！我頓時緊皺眉頭，堅定地對爺爺說：“爺爺，什么布都可用壓筍干，就是不能用國旗！”爺爺無所謂地說：“這面國旗放在家里已有好多年了，沒什么用處，今天找出來正好可以派上大用場�！蔽壹钡弥倍迥_：“不行，你不能這樣！這可是五星紅旗呀！國旗是祖國的.象征，是祖國的驕傲，五星紅旗是代表著我國的尊嚴，所有炎黃子孫都要熱愛五星紅旗。這神圣的國旗，難道能這樣輕易糟蹋的嗎？”爺爺被我說得啞口無言，臉漲得通紅。過了一會兒，他把筍倒進了另一塊布里，小心翼翼地把五星紅旗遞給我。
我趕緊接過五星紅旗，用清水沖去了它的污跡，然后把它曬在了院子里。這時，一陣微風(fēng)吹來，五星紅旗在風(fēng)中舞動著，似乎在向我點頭微笑。
五星紅旗作文7
我是個大齡的農(nóng)村教師，中國的目前和下一代最欠缺什么?-
連續(xù)三天，我在網(wǎng)絡(luò)視頻上看了中國現(xiàn)代歷史紀實大片《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》1-28集(還沒看完)，時不時地讓我熱淚盈眶。之余，作為已是為人父母的我，聯(lián)系到了常想的一個問題：中國的目前和下一代，最欠缺什么?
1、象《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》這樣的好片，從我們對30歲以下的對象中了解到：他們幾乎不看，認為這已是過去，是塑造典型，是藝術(shù)加工，甚至認為是在搞笑，而女的看得更少。這意味著我們的教育出現(xiàn)了斷層。
2、當我們以實例教育學(xué)生或子女要艱苦樸素，珍惜糧價、水源、電源等時，他們的回答是：都什么時候了?難道我們還要象你們那一代人那么過嗎?更有甚者，只圖多吃、多占，互相攀比，這意味著他們只懂追求享受，而很少知道幸福來自哪里?這意味著我們的教育讓下一代有所忘本。
3、當我們以實例教育學(xué)生或子女要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)時，他們多數(shù)會說：誰不愛國愛家鄉(xiāng)呀?祖國富了，家鄉(xiāng)富了，我們自然都愛啊。他們根本不知道國之富強來自何方?不理解真正愛國的含意。這意味著我們的下一代有可能變質(zhì)、倒退和被動挨打！
4、再說教育內(nèi)容對比：為什么日本比我們中國發(fā)達?
比如：日本的歷史教育，它在檢測學(xué)生了解世界歷史和日本國情的基本知識后，會出現(xiàn)很大篇幅向?qū)W生測試"如果再發(fā)生世界大戰(zhàn)，你認為只要的誘因是什么?我們應(yīng)該采取什么對策?"這意味著日本的教育注重世界革局發(fā)展的前瞻性。注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。
而我們中國的歷史教育，只注重世界歷史上都發(fā)生了什么?什么什么什么發(fā)生在什么年月日?只注重自豪教育，如"四大發(fā)明"啊，黃河、長江、長城啊，連自己的"四大發(fā)明"被外國人長足利用和發(fā)展了都無所謂，這意味著我們的教育缺少知識的利用和前瞻應(yīng)變教育。
同時，我們國家有的法律，還存在崇洋媚外的思想，盲目地包括人權(quán)等，什么都想與國際接軌。試想：在國外街市qz可以自由買賣，但人家發(fā)生槍殺案的比率也不高，然而，如果qz自由買賣在中國，將會出現(xiàn)什么情況?也敢接軌嗎?這意味著我們的教育沒有很好地根據(jù)人民素質(zhì)較低的國情去修訂��！
此外，在我們中國，如果提出要加強什么教育，說明什么教育問題已經(jīng)很大了，這更說明我們?nèi)鄙僦鲃有缘那罢敖逃１热�，我們一陣時間來的"廉恥教育"。人家日本的前總統(tǒng)盧武鉉。只為親屬非法所得640萬美元而遭彈劾，為洗清白，自己去跳崖自盡。這在中國可能嗎?中國的tg個個都想負隅頑抗，有的區(qū)區(qū)處科級小官又何止貪這么多?這就說明我們原來的教育和用人制度出了前瞻性的問題。怪不得我去年在聆聽國家著名演講家鄒越老師的一場演講時，鄒越老師有這么一段面對上千學(xué)生和家長的`說詞；下面我要講的，請大家不要錄音和錄像，中國現(xiàn)在的教育，教育部沒有辦法，教育廳沒有辦法，學(xué)校更沒有辦法，家長們，你們要理解學(xué)校和老師，共同配合老師教育你們的子女啊。
可怕！看來中國現(xiàn)在教育的問題出在人大對法律制定上的合理化了，中國現(xiàn)行教育法律不符合國情，讓老師不敢管學(xué)生、學(xué)生是上帝老師是奴隸�。∈陿淠�，百年樹人，試想，如果教育法律的制定不符合國情和缺少前瞻性，讓教育出的自然人都不知什么叫廉恥?什么叫艱苦奮斗?什么叫忠心愛國了?我們的下一代不可能忘本、變質(zhì)、倒退和被動挨打嗎?
看來，中國目前欠缺的不是財富，而是法律賦予學(xué)校真正意義上的對下一代實施艱苦教育、愛國教育和前瞻教育！
五星紅旗作文8
每當升國旗的時候，同學(xué)們就會排著整齊的隊伍集合在學(xué)校的.小廣場上，當聽到大隊輔導(dǎo)員“升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！” 那洪亮的聲音，同學(xué)們就會面對國旗，把自己的右手高高舉過頭頂，看著五星紅旗徐徐升起。
看著學(xué)校里鮮艷的五星紅旗徐徐升起，我都會由衷地感到驕傲和自豪。我仿佛看到了北京天安門廣場前那莊嚴的升國旗儀式；又仿佛看到了中國奧運健兒奪金時，鳥巢、水立方里那冉冉升起的五星紅旗。
新中國成立馬上就60周年了，這60周年，祖國一直在變化，而且是日新月異的變化，如樓房變高了、馬路變寬了、人們生活條件改善了。五星紅旗變得更加鮮艷奪目了！因此，每次看到冉冉升起的五星紅旗，我都會在心里默默地說“祖國，我愛你！祖國，了不起！五星紅旗是我們的驕傲！”
五星紅旗作文9
有一個這樣的小女孩，她因患腦瘤失明，生命垂危。當她七歲的生命之花在凋零之際，她卻提出要去北京天安門觀看升旗儀式。她就是紀錄片《五星紅旗》中的小姑娘朱欣月。
當我看到這個故事時，心中涌起一股莫名的感動。難道是因為那一片灼目的鮮紅所蘊含的血淚?還是因為那五顆璀璨的星所凝聚的力量?或是因為五星紅旗所昭示的一個嶄新國家的`誕生?我一時無法找尋答案。直到又到我們每周一的升旗儀式，當那抹亮麗的紅綾逆著陽光，協(xié)同我們虔誠的目光，伴隨著莊嚴嘹亮的國歌，神圣地升起時，我終于找到答案：其時每個人心中都有一面隨風(fēng)飄揚的紅旗，都有著日漸強大的祖國。這種感動源于作為中國人的驕傲，是一份深埋在我們每個人心底的熱忱。
記得小時候媽媽告訴我，我啞啞學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”，上了小學(xué)我首先認得第一個詞是“中華”，而我會唱的第一首歌就是《我愛北京天安門》……回顧人生道路上12個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花�；赝麣v史，老一輩已然在歷史的脊梁上創(chuàng)造了不朽，崢嶸歲月里那些明明暗暗的剪影劃出絢麗的紅色，也在我們心中定格為永恒。
如今的我們，不需要面對戰(zhàn)火硝煙，不需要扛槍上陣以死報國，我們盡情地享受祖祖輩輩打拼得來的和平安寧。然而作為炎黃子孫，我們身上流淌著這個民族的勇敢、堅毅、進取，肩負著復(fù)興偉大祖國的中國夢。我們又怎能安于今朝、貪戀暖風(fēng)?也許有的人會說你我的力量太渺小，但我們要堅信我們每個人都可能改變世界可能。這種可能則來自你我心中割不斷的是家國牽絆、祖輩的期望;來自于飄揚著的那一方炫目的五星紅旗;來自于那一份“復(fù)興偉大中華民族”的豪情與信念!五星紅旗驕傲地飄揚在心間，像一曲深情的歌，更像一枚精致的徽章。佩戴著這枚徽章，踏遍海角天涯，我們的心，永遠朝向祖國的方向。
熱愛我們的祖國，熱愛國旗那驕傲的紅色;讓我們唱響國歌，唱出心中對祖國的景仰，依戀，決心;讓青春嘹亮的歌聲響徹華夏天地，響徹高山大川，響徹藍天碧霄!
五星紅旗作文10
每個星期的星期一，我們學(xué)校都會舉行升旗儀式，那莊嚴神圣的一幕總在我眼前浮現(xiàn)。丁零零……
又到舉行升旗儀式的時間了，同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑砍隽私淌�。操場上，同學(xué)們自覺排成一列列的長隊，等老師宣布升旗儀式開始。幾分鐘后，原本熱鬧的操場立刻變得鴉雀無聲。同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾佩戴得整整齊齊，一個個站得筆直筆直，期待那莊嚴神圣的一幕。隨著升旗的歌聲響起，國旗班的同學(xué)邁著整齊的步伐登上了升旗臺。隨著“敬禮”的聲音響起，同學(xué)們都把手舉過了頭頂，行著莊嚴的少先隊隊禮，無數(shù)雙眼睛注視著國旗。五星紅旗冉冉升起，我注視著國旗，心里想著，國旗的紅色就像戰(zhàn)士的鮮血，我們的.幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的……想著想著，我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)名戰(zhàn)士抵抗日本侵略者的情景，想著我們國家被欺凌的場景。我不禁在心中下定決心：我一定要珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國的強大而奮斗！同學(xué)們嘹亮的歌聲在校園上空回蕩……升旗儀式結(jié)束，同學(xué)們都回到了教室。
操場上，五星紅旗在高高飄揚。
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