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作文 我好難過
作文 我好難過1
今天是星期一，是我姐姐滿月的日子。
放學(xué)回家，我看見爸爸媽媽坐在看電視的房子里，爸爸看我回來了，對我說：”跟著我出去吃飯，“我疑惑不解的對爸爸說：”媽媽去嗎？“”她不去，她肚子飽�！鞍职终f。我也當(dāng)沒事，就寫作業(yè)去了。過了一會，我把作業(yè)寫完后就出去玩了。
當(dāng)我回來時，看見廚房里全是飯，媽媽又在流淚，爸爸又沒看見人，我知道了，頓時，我心里像針一樣在扎我，我的.眼淚也不禁留下來，似乎看見那個場面。
我好難過。也好累。
人民路二小五年級:1600425372
作文 我好難過2
動物是我們的伙伴。就連我們最忠實的動物——狗都遭到了殺害，還能叫什么保護(hù)動物呢？
前一段時間看到新聞，玉林有一個節(jié)日，叫狗肉節(jié)。那個節(jié)日非常惡劣，即對人的身體不好，又把可憐的狗狗殘忍殺害，殺的狗大多都是流浪的狗。那些殺害狗的人，不僅殘忍，還運用多種手段將其殺死。狗是我們最忠誠的伙伴，為什么還要如此的`狂虐。我感到萬分難過，那些可憐的狗，有的被剃掉毛，擠出血來，有的……場景不可想象，但還是有很多的人去吃狗肉。因此，商家不停的殺狗。我覺得如果這樣對待一個生命，有天理嗎？狗肉節(jié)的存在已經(jīng)威脅到無家可歸的狗了，難道就沒有完？
那句話說得好，“沒有買賣，就沒有殺害�！边B最忠誠的狗都被我們殺害，那還有哪些動物敢跟我們接近。動物是人類的朋友，沒有買賣，就沒有殺害。希望動物不要因為人類的獵殺而滅絕，傷亡。這樣既沒有人來吃狗，又沒有商販殺狗，豈不是很好？保護(hù)動物，人人有責(zé)。
作文 我好難過3
星期天，陽光射進(jìn)了我的房間，我翻了幾個身也不起床，媽媽突然醒了，她走過來，就對我說：“兒子，起床吧，早晨的時間就是讀書的時間�！蔽疑鷼獾卣f：“不讀就是不讀�！�
下午一點左右，媽媽又說：“快點進(jìn)屋子讀書�！蔽倚睦锵肟措娨暎蝗プx書，也不出聲。媽媽拉著我的'手說：“一定要讀書，不讀就打。”我說：“打就打�！蹦棠陶f：“還是算了吧，小孩子嘛�！�
星期一，回到學(xué)校，老師說：“現(xiàn)在測驗數(shù)學(xué)�！毙睦镡疋竦靥�，我慢吞吞地答卷，有些類型根本沒見過，絞盡腦汁也想不出來，只好亂寫一遍。
星期二，來到學(xué)校，活潑的同學(xué)們正在耐心地等待老師發(fā)試卷。一會兒，老師拿著試卷邁著輕松的腳步走進(jìn)教室。老師欣慰地說：“陸進(jìn)95分，全班最高分。”同學(xué)們不約而同地說：“哇!”老師終于讀到我的名字，我咬緊嘴唇，“60分”。同學(xué)們一言不發(fā)，用奇怪的眼睛看著我，我低下頭，臉紅得像熟透的柿子，在這一瞬間，我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦悶之中。我后悔，自責(zé)，辜負(fù)了他*的期望。
我沉默了幾分鐘，我自言自語地說：“我應(yīng)該相信他*的話，每天早上都要讀書�！蔽艺骐y過�；氐郊遥乙宦暡豁懙剡M(jìn)入房間，躺在床上，媽媽進(jìn)來了，猜到了什么事，她掏出我的試卷一看，火冒三丈，說：“活該，看爸爸怎樣收拾你!”我聽了非常難過。
作文 我好難過4
想起這件事，我真難過��！
星期二，我在家里床上和妹妹玩，一不小心碰了妹妹一下，她就哭了。媽媽看見了就責(zé)罵我起來，還打我，罰我一天不準(zhǔn)出門，我難過極了，心想：我只不過碰了她一下，就這么嚴(yán)厲的罰我，妹妹也真是的，被媽媽慣壞了。說完我就去打開電視。看了一會兒，妹妹就跑過來說：“我也要看�！眿寢尵桶盐依_，讓妹妹看。我又去打開電腦，妹妹又要玩，又被她搶了，我只能看電視了，可是妹妹的電腦聲太大了。我只能把電視關(guān)了。第二天早晨，媽媽把蛋頓糊了，她就把底部糊的給我吃，妹妹吃好的。我傷心極了！而且那天正好是期中考試，我無精打采的`上學(xué)去了。
媽媽我希望你能別那么偏心，你這樣我會很傷心的！希望你能好好想想，不要讓妹妹自作主張！這樣的話，妹妹會變得很無理取鬧的！希望你和爸爸能好好的管管妹妹，相信從此妹妹會變得很乖！
作文 我好難過5
生活就像一串珠子。由悲、歡、離、合這樣的小珠子組成，有的令人難過，也有的令人開心。其中一件事深深的印在我的腦海中，讓我無法忘記。
在一次期末考試過后，我們?nèi)ヮI(lǐng)成績的時候，我非常不想去學(xué)校，因為我有一種預(yù)感：我肯定考不好。可是不去領(lǐng)也不行啊。于是我就慢吞吞的來到學(xué)校門前，可我還是不敢去學(xué)校，不敢看到我糟糕的成績，不敢看老師失望的眼神，不敢看同學(xué)嘲笑的面孔。我慢吞吞的走進(jìn)教室，等待著厄運的降臨。
過了一會兒，老師拿著一沓卷子，當(dāng)老師跨進(jìn)門檻的那一刻，我在暗暗祈禱：老天保佑，老天保佑�！跋Ｍ也灰荚伊恕！斑@時，老師開始按學(xué)號讀分?jǐn)?shù)了，我的心砰砰的跳起來，我緊緊的抓住桌子，努力讓自己冷靜下來，當(dāng)讀八號時，我的'心跳的更厲害了，桌子也抓的更緊了。雖然我在老師讀成績時做了祈禱，可是厄運還是降臨了，英語：96分；數(shù)學(xué)：99.5分；語文：79分；我聽到“79”這個數(shù)字我一下就攤到在桌子上，放心之后老師找我談話，我對老師說：“對不起，老師，這次我考砸了�！皼]關(guān)系。只是作文寫跑題了，才沒得高分，以后把作文成績提高一些就好了。”雖然老師沒有怪我，但我覺得還是對不起老師。天空陰沉沉的，和我的心情一模一樣。
作文 我好難過6
時間流逝地很快，它給我的童年帶來了悲傷、難過、氣憤、高興的事情。但最讓我記憶猶新的這件事，令我非常的氣憤。
在上一個星期，我們學(xué)校沒有星期，在學(xué)校里苦苦熬了十天才放假。這不！好不容易放假了，我媽媽就先問我老師布置的什么作業(yè)。我不耐煩地說：“語文報一個手抄報，一張試卷，一張報紙。數(shù)學(xué)一張報紙、還有數(shù)學(xué)書上的幾個小題�！苯又夷贸鍪殖瓐髮寢屨f：“老師說了，辦手抄報的`就減作業(yè)，不辦的作業(yè)就翻倍�！眿寢屄犃司蛦枺骸岸嗔耸裁醋鳂I(yè)啊！”我抓了抓頭說：“多了一篇作文和抄一篇作文。”媽媽聽了這些話，點了點桌子說：“你要辦手抄報也要把這一篇作文寫了，把這一篇課文也抄了�！�
我聽了這句話，氣憤地說：“憑啥呀！老師說我們辦手抄報的就不用寫這兩樣作業(yè)。”媽媽聽了我的話臉上露出生氣地表情，一句話也沒有說扭頭就走了。我坐在床上心想：媽媽可能被我剛才的話給激怒了，但是媽媽也太不講理了，我上了十天的學(xué)，這次作業(yè)本來就不少，我們老師本來就沒讓我們寫，但我媽媽就讓我寫。唉！真是氣死我了。我再躺到了床上，閉上了眼睛，然后就睡著了。也許是太疲勞了，也許是被氣得。
但是這件事我能不難過嗎？
作文 我好難過7
時間就像運動員，跑的時間有多少，給我們的時間也有多少。而假期就像風(fēng)箏，飄得時兒快，時而慢。很快，暑假就過去了，迎來了新的一學(xué)期，也迎來了痛苦的分班。
開學(xué)第四天，我們因為昨天的考試已經(jīng)知道今天要分班了，我想：“我不會和郭春雪分開吧？如果分開了，我怎么辦，她又怎么辦呢？”幸好體育老師在第一天就說以后上體育課時兩個班一起上，一班和二班，三班和四班……我真希望我們兩個在一個班，如果真不能，能在一起上體育課的兩個班也行。
上午第二節(jié)課，開始分班了，老師為了不讓我們難過，給我們看爸爸去哪兒的節(jié)目。我和郭春雪沒看，因為我們看過了，就談起了分班的'事。我故意平靜地說：“郭春雪，如果我們分開了該怎么辦？”“如果非得分開，最好是一班和二班，因為一班和二班一塊兒上體育課。”“我贊同。”我說。“那你怎么辦“”。郭春雪問我�！皼霭��！膘o一靜，同學(xué)們，我們來分班。馮瑞，一班。王寧，一班。王圓夢，一班。付博，一班。魏一凡，一班。郭春雪，二班…….“我們要分開了。”我說。“是的，再見�！薄肮貉铱炜蘖��！薄拔乙彩��！薄鞍Γ液檬嵌��！�
這件事雖然過去了快一個月，現(xiàn)在想起來，還想哭，唉……
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