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作文 能聞出孩子味的烏龜
在這個(gè)歡樂的暑假里，我看了許許多多的書，比如說：《中外神話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》。然而讓我印象最深刻的書卻是——《笑貓日記·能聞出孩子味的烏龜》。這本書主要寫的是大烏龜。他的背很寬，有很多用處，所以笑貓和他幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來沒有一點(diǎn)兒脾氣，對于需要幫助的人和動(dòng)物，他都會竭盡全力地去幫助別人。他還有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子的味道，只要哪里有快樂的孩子們哪里就有他的身影。因?yàn)樗f過：“只要你永遠(yuǎn)生活在有孩子味的地方，就算你人老了，心也不會老�！笨赡軙腥藛枺骸昂⒆游妒窃鯓拥奈兜滥兀俊币婚_始，我看到這本書的題目時(shí)，我也弄不清楚，后來我聚精會神地看完這本書后，我才明白，像淘氣包馬小跳這樣的孩子，才有孩子味。因?yàn)轳R小跳的父母不給孩子拘束，讓孩子做自己喜歡的事情，當(dāng)然，害人害己的事情是不允許做的。不像一些家長，逼著孩子做某件事情，讓孩子不快樂，不快樂的孩子也就沒有孩子味，這些孩子還失去了快樂地童年。
書中大烏龜說的兩句話令我印象最深刻，烏龜說：“關(guān)于孩子，先哲們的觀點(diǎn)是：大自然希望這些孩子在成年前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個(gè)次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，又不甜美，而且很快就會腐爛�！边�有一句就是：“他們都是以愛的名義，這些大人常常會以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯的不尊重孩子，肆無忌憚的去做傷害孩子的事�！�
是啊，我們的爸爸媽媽總是規(guī)定我們能做什么，不能做什么。我們想看小說，可是我們卻只能看他們給我們規(guī)定的必讀書，俗話說：“不能死讀書，讀死書�？砂职謰寢寕儾痪褪亲屛覀冞@樣做的嗎？玩中有樂，樂中有學(xué)。在玩的同時(shí)我們也能學(xué)到知識��！大自然的知識可不書本上的知識差！學(xué)校一放假，我們就被爸爸媽媽逼迫每天學(xué)習(xí)，上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，孩子們的腦袋中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，煩躁極了！爸爸媽媽都是以愛的名義來讓我們們上補(bǔ)習(xí)班的，然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們的心理負(fù)擔(dān)，如果我們孩子的爸爸媽媽長都像大烏龜一樣，那該多好�。“职謰寢寕�，你們不要再逼我們孩子這個(gè)那個(gè)了，我們真的活的好累啊，爸爸媽媽們，你就讓我們放肆一下吧！
我覺著，烏龜大師說得很對，很有道理，孩子就是孩子，不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂！我們應(yīng)該學(xué)會合理的運(yùn)用時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂。希望爸爸媽媽能理解我們孩子的心情，幫我們找回更多的孩子的快樂�！� XIA O XU E 1 2 3.C om
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