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【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇1
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”；因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧；因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《101個(gè)經(jīng)典故事》，我都喜歡看。一遇到不懂的字，我就馬上查字典，直到弄懂為止。那時(shí)侯的我，盡管有些字詞，我還不大理
到二年級(jí)，我看的書(shū)更多了，《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話》等，都是通過(guò)學(xué)校征訂的。那時(shí)，外公也有送我很多書(shū)，一些《天文知識(shí)》、《地理知識(shí)》都有，只要一有書(shū)，我都會(huì)愛(ài)不釋手。
三年級(jí)，我的閱讀范圍就更廣了。有一次，我在讀《快樂(lè)作文與閱讀》簡(jiǎn)直是入了迷。媽媽叫我去洗澡，我都沒(méi)聽(tīng)到。直到媽媽使出“獅子吼”，我才有那么一點(diǎn)知覺(jué)，才肯慢吞吞地邊走邊看。突然，“哎喲！”我的腦袋”轟”的'一下，原來(lái)我撞墻了。媽媽大聲叫道：“你這個(gè)書(shū)呆子，下次再這樣，小心我沒(méi)收你的書(shū)。”我才小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架。
到了四年級(jí)，我的閱讀能力、理解能力也增強(qiáng)了許多，便要求媽媽買(mǎi)四大名著給我看。我看得很入迷。《愛(ài)的教育》、《飛翔的教室》等，有些書(shū)被我翻了幾遍，還有的已經(jīng)被我翻爛了�，F(xiàn)在所有的書(shū)放滿了書(shū)架，挨挨擠擠的，像我們排隊(duì)一樣，找不出一點(diǎn)空隙。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我會(huì)和同學(xué)們一起競(jìng)賽閱讀，做一些讀書(shū)筆記，還會(huì)去參加一些閱讀比賽。這天，我又和同學(xué)競(jìng)賽閱讀，比賽規(guī)則是：在下課時(shí)間內(nèi)，做一篇閱讀，看誰(shuí)最多分為勝者。我先把簡(jiǎn)單的先做了，再把問(wèn)答題做了�！岸×懔恪吧险n了，剛好做完。我算了一下分，還是我贏。玩這個(gè)游戲，我百戰(zhàn)百勝！可能是因?yàn)樽x書(shū)，我的作文與閱讀常常得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我很高興但我并不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！边@一切一切，都是我在書(shū)中學(xué)到的。讀書(shū)真有用！
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚(yáng)書(shū)的，我覺(jué)得這些話說(shuō)得太對(duì)啦！
我之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲易约后w驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的一些事。四年級(jí)時(shí)，我還只喜歡看故事書(shū)，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。
那時(shí)，我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，那時(shí)的題目是：“XX的感覺(jué)真XX”，我用上了曾在書(shū)中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的�！钡纫恍┚渥印；丶液髬寢尶戳宋业淖魑模f(shuō)：“這次全靠這些句子，你才能寫(xiě)好�！笔茄�，就像語(yǔ)文書(shū)上的第四課《我的'“長(zhǎng)生果”》中的“……作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿……”你們看，書(shū)籍不是寫(xiě)作的“營(yíng)養(yǎng)品”嗎？
作文比賽后，新華書(shū)店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書(shū)店去看書(shū)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書(shū)不見(jiàn)了！我跑去問(wèn)服務(wù)員阿姨，阿姨看了看，就說(shuō)沒(méi)有了，可我還是死追不放地問(wèn)：“有沒(méi)有庫(kù)存？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了�！钡�(tīng)起來(lái)已經(jīng)不耐煩了，我才不問(wèn)了。
區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫(xiě)作文的過(guò)程中，又運(yùn)用上我在讀書(shū)過(guò)程中積累的詞語(yǔ)、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎(jiǎng)！哈哈，這下我可開(kāi)心了，媽媽還請(qǐng)我吃肯德基。不過(guò)這也證明了書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，你想想啊，從三等獎(jiǎng)到二等獎(jiǎng)，不都是書(shū)籍的功勞嗎？所以，書(shū)籍是“進(jìn)步的階梯”。
我非常喜歡讀書(shū)�！都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯(lián)翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書(shū)成了我的朋友，伴隨著我度過(guò)每一天。
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)能給我?guī)?lái)很多啟示。我也是這些常受啟示人中的超級(jí)受益者。
剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒又玩三個(gè)字，玩得不亦樂(lè)乎！過(guò)了一會(huì)兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽(yáng)，便在一棵下坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，終于有同仁開(kāi)口了，可是一開(kāi)口就是《我的帥管家》、《原來(lái)是美男》這樣的'韓劇，我什么也聽(tīng)不懂。可這位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過(guò)去了，大家興奮地聊了起來(lái)。看大家玩得這么起勁，我只好無(wú)聊地坐在一邊。
過(guò)了一會(huì)兒，同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水，我終于有話說(shuō)了。可是，她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說(shuō)出來(lái)，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。
憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨，正想把她這段話改裝一下，也好在同仁面前發(fā)發(fā)言�？赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后，皺起眉頭，一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見(jiàn)利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話咽了回去。
那天，我還是沒(méi)有和同仁們找到共同語(yǔ)言，不過(guò)我心里甜滋滋的，我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重，這真是，好書(shū)伴我成長(zhǎng)呀！
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)，是我進(jìn)步的階梯，我就像那剛學(xué)會(huì)蹣跚走路的小寶寶，一小步一小步地往上走。沒(méi)錯(cuò)，這就是我愛(ài)書(shū)的原因。如果沒(méi)有書(shū)，我就少了許多知識(shí)；如果沒(méi)有書(shū)，我就少了一些樂(lè)趣。
我和書(shū)的故事，是從我剛剛幾個(gè)月時(shí)開(kāi)始的。媽媽告訴我，那時(shí)，就讓我認(rèn)字、認(rèn)物；再大一點(diǎn)兒，就開(kāi)始看大圖大字的讀物；到幼兒園，老師給我們講故事，累了，我就屁顛屁顛地搬著小凳子到講臺(tái)上給大家講故事……
總之，就是因?yàn)檫@些原因，使我現(xiàn)在這么愛(ài)書(shū)。一個(gè)書(shū)架都不夠放了，還需要放到書(shū)房的大書(shū)櫥里。什么《不上補(bǔ)習(xí)班的'第一名》啊，《哈利波特》啊，《哈佛家訓(xùn)》啊，數(shù)都數(shù)不清，甚至還需要放到箱子里。
我的心情不論好壞，只要一投入書(shū)中，就會(huì)覺(jué)得有一個(gè)開(kāi)心的世界，一定如饑似渴地讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中，酸、甜、苦、辣、咸都有。比如說(shuō)《小公主》，它就是酸的，小公主薩拉被欺負(fù)時(shí)，我留下了眼淚；《玩過(guò)小學(xué)》就是甜的，小作者天天沒(méi)作業(yè)，沒(méi)補(bǔ)習(xí)班，那可真爽！《西游記》是苦的，西天取經(jīng)，不顧一切，九九八十一難，多辛苦啊！
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲覑?ài)心靈被滋潤(rùn)的感覺(jué)；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗俏揖竦氖臣Z！我要從書(shū)里吸取知識(shí)，吸取能量。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，一起走上那進(jìn)步的階梯，步入成功的頂峰吧！
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇5
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的.童話世界.....
在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū)，老師在上面講著，我們?cè)谙旅嬗浿P記。
每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算，最后寫(xiě)出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書(shū)上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書(shū)籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇6
兒時(shí)的我，并不是十分喜愛(ài)看書(shū)，但生活在一個(gè)愛(ài)看書(shū)家庭中的我，漸漸地還是被這種氣氛給感染了。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的書(shū)莫過(guò)于是連環(huán)畫(huà)。一個(gè)個(gè)幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的'天真之中……
上小學(xué)后，連環(huán)畫(huà)已經(jīng)滿足不了我求知的欲望了。漸漸地，我開(kāi)始接受童話這一類(lèi)書(shū)籍了。“白雪公主”——讓我懂得了善與惡；“美人魚(yú)”——讓我聽(tīng)到了她傷心的歌聲；“阿拉丁”——帶我一起經(jīng)歷了一次次驚險(xiǎn)的旅程……每一次讀書(shū)，仿佛都讓我穿越了時(shí)光隧道，與書(shū)中人物對(duì)話般。
升上三年級(jí)，我便不再停留在童話世界這個(gè)小圈子里了，我愛(ài)上了看詩(shī)歌類(lèi)的文章。童年，童年，你帶給我無(wú)限的天真，無(wú)限的笑聲，并在我人生的道路上帶給了我無(wú)限的幻想；書(shū)本，書(shū)本，你一直帶給我無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的力量，你也是一直在美化我的心靈。
五年級(jí)，我又迷上了看《世界不解之謎》這一類(lèi)書(shū)。一個(gè)個(gè)謎團(tuán)令我百思不得其解：人類(lèi)竟然會(huì)長(zhǎng)翅膀？地球上是否真的有時(shí)光隧道？在宇宙里真的還有其它生物嗎……這些謎團(tuán)，也許在明天就會(huì)解開(kāi)，也可能永遠(yuǎn)也不能解開(kāi)。
書(shū)本，一直在陪伴著我的成長(zhǎng)；書(shū)本，一直給予我力量；書(shū)本，你將成為一把鑰匙，為我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)！
小學(xué)五年級(jí)書(shū)的作文400字 篇7
上周，學(xué)校在公告欄里發(fā)出通知說(shuō)，為提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力，幫助殘疾困難的少年兒童。學(xué)校在全國(guó)助殘日前將開(kāi)展一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，具體時(shí)定在上星期五下午�？吹竭@則通知后，同學(xué)們十分激動(dòng)，相互轉(zhuǎn)告。我中午放學(xué)回家后，就整理自己的書(shū)柜，找出10多本自己看過(guò)，成色較新的課外書(shū)籍，準(zhǔn)備一展身手。
當(dāng)天上午，董老師將我們班級(jí)分成了12個(gè)小組，我和張佳欣、馬溪晗、韓正、徐心純、尤德一組，下午我們把各自帶的書(shū)搬到操場(chǎng)上，便盤(pán)腿坐下來(lái)等待客戶的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，我們迎來(lái)了第一位客戶——向奕飛。他選了我的兩本書(shū)，一本《賽爾號(hào)》和一本《果核戰(zhàn)記》，我一共賣(mài)了10元錢(qián)。接下來(lái)，我們這一組一直接二連三的有人來(lái)買(mǎi)書(shū)，可沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)兒童畫(huà)報(bào)。就在這時(shí)，我們的組長(zhǎng)馬溪晗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍阗u(mài)了那6本書(shū)《七彩語(yǔ)文》”。我驚喜地問(wèn)：“賣(mài)了多少錢(qián)？”她竟然自豪的說(shuō)：“5角錢(qián)�！笔裁�？5角錢(qián)這也太低了吧！我驚訝地說(shuō)：“我心里就想把她摁在地上打一頓，還好，她是個(gè)女的，否則就慘嘍”。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間不早了，可看看我們組的.書(shū)籍還有很多本沒(méi)有賣(mài)出去。于是，我們學(xué)著大人的樣子，我和韓正、徐心純站起來(lái)吆喝，很快又賣(mài)掉了4本。嘗到吆喝的甜頭后，我們直接將書(shū)捧在手里，走出去兜售，不知不覺(jué)中，我們手中的書(shū)全部賣(mài)完了，大家開(kāi)心極了。
活動(dòng)結(jié)束了，數(shù)了一下，我們小組共賺了81元，老師說(shuō)這些錢(qián)將全部用來(lái)幫助殘疾少年兒童。雖然這次我們賣(mài)書(shū)很辛苦，但我們幫助了殘疾少年兒童，收獲了快樂(lè)，覺(jué)得非常值得！
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