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小學(xué)生五年級(jí)作文900字

時(shí)間:2021-04-03 10:06:40 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生五年級(jí)作文900字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文900字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生五年級(jí)作文900字三篇

小學(xué)生五年級(jí)作文900字 篇1

  童年,這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人都那么親切,也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年,就像一個(gè)匣子,里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的童年往事。童年,也像一張張發(fā)黃的老照片,都令人看著會(huì)露出會(huì)心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖著我們的心窩。童年,更像流淌著的小溪,奔向遠(yuǎn)方,雖然會(huì)遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個(gè)個(gè)都頌贊著童年的樂曲。

  我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候,那時(shí),是個(gè)艷陽高照的下午,我們兄弟姐妹無聊極了,趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市,頓時(shí)吵了起來。姐姐意味深長的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們?nèi)ルu蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對(duì)雞蛋超市充滿了好奇,雞蛋超市是什么樣的呢,會(huì)孵出小雞嗎?那么要從哪里進(jìn)去呢?姐姐說“雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的超市,而且墻皮很有彈性,至于怎么上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開心!當(dāng)然不會(huì)孵出小雞了,但是會(huì)孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市!毖,聽了姐姐的介紹,雖然我沒見過雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那么親切。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手里緊緊攥著錢,好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大,有多高。也想著我要怎么蹦上去呢?不知不覺,我們就到了。“咦?雞蛋超市呢?

  ”只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷著最后一絲希望,緊張的問著姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什么雞蛋超市呢?這是給你們找找樂子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變?yōu)榱伺萦,想想我期待那么久的雞蛋超市,原來只是一個(gè)虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了,就手忙腳亂的給我擦著眼淚,都說“別哭了,下次玩兒游戲讓著你,你想要哦什么都給你呀!”可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補(bǔ)一個(gè)純真兒童對(duì)新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好,給你買一大堆好吃的!”……

  童年,給我們沒人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內(nèi)心深處悄悄的發(fā)芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒發(fā)現(xiàn)時(shí)代已增快腳步,以快落下,還留戀著兒時(shí)的那份感動(dòng),但,同年永遠(yuǎn)只想留在我們的內(nèi)心深處,只要我們能時(shí)刻喚醒記憶,它就心滿意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會(huì)讓我們時(shí)刻保持著一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠(yuǎn)。童年,你像褪了色的膠卷,但回憶不會(huì)生銹,愿你能藏在我的心里,長出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫。它是成長道路上的一串腳印,耐人尋味;蛟S許多年后會(huì)回想起來這件事,感慨道“嘿,原來我是這樣長大的!

小學(xué)生五年級(jí)作文900字 篇2

  你好!

  接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床破爛的.被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望我們彼此成為這很城的好朋友。

小學(xué)生五年級(jí)作文900字 篇3

  自從老師發(fā)給我第一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》起,到現(xiàn)在我已經(jīng)不知到看了多少本《小學(xué)生導(dǎo)讀》了,每一期的小學(xué)生導(dǎo)讀我都是看了再看,翻了又翻,并且把它們保存起來。至今為止,我的書柜已被《小學(xué)生導(dǎo)讀》塞得滿滿了。

  雖然我時(shí)常去翻一翻過去的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,但是我非常希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》趕快到來,這不僅是我所希望的,也是同學(xué)們所希望的,每當(dāng)有人將一扎《小學(xué)生導(dǎo)讀》抱進(jìn)教室的時(shí)候,總會(huì)聽見同學(xué)們高興的呼喊聲,待《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)下來時(shí),同學(xué)們下課了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》。讀完以后,又希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》快來到,我更是恨不得把《小學(xué)生導(dǎo)讀》翻爛了,只要是讀書課,你總會(huì)看到我們班有許多會(huì)不約而同地從書包里拿出一本本《小學(xué)生導(dǎo)讀》。各有各的期數(shù),各有各的圖案,大家都愛不釋手。中午一到學(xué)校,我們也是紛紛拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》來看。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室也沒人發(fā)覺,這時(shí)老師總是笑著對(duì)大家說:“好了,大家可以把書放下了,課后再看。”可這時(shí)誰也舍不得把書放下,老師又說一句:“上課!”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。不管什么時(shí)候,我們的身邊總帶著一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》,只要一有時(shí)間我們就會(huì)拿出來讀,時(shí)間久了,原來不喜歡看的同學(xué)也變得喜歡看了,喜歡看的同學(xué)變得比原來更喜歡看了。

  之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》,是因?yàn)樾W(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富。《小學(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛同學(xué)們,每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有 “身心保健”這一章,這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學(xué)們的問題,使同學(xué)們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事,在“兒童漫畫”中,每一則漫畫都有它深刻的含義,只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)就會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義!坝⒄Z俱樂部”中,它教我們學(xué)英語,有時(shí)還有英語笑話。我最喜歡的是“電腦一點(diǎn)通”在電腦使用中遇到不懂的地方,總可以在“電腦一點(diǎn)通中”找到并且解決這個(gè)問題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目,在這一章中,它會(huì)為你展現(xiàn)一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),它還會(huì)告訴你為什么會(huì)產(chǎn)生那個(gè)效果呢!《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”,讓我們知道了各種千奇百怪的新物種,如:吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動(dòng)、超人般的視力……這些過去只能在科幻小說、科幻電影中才出現(xiàn)的東西,竟然在現(xiàn)實(shí)生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了,也讓我們了解了更多的知識(shí)。

  《小學(xué)生導(dǎo)讀》,你不僅讓我們?cè)鲩L了知識(shí),了解了千奇百怪的世界,而且還幫我們解決許多生活中的實(shí)際了問題,消除了煩惱!缎W(xué)生導(dǎo)讀》你是我的良師,還是我生活中形影不離的伙伴。

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