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小學五年級書的作文400字

時間:2021-04-13 17:50:22 小學五年級作文 我要投稿

小學五年級書的作文400字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學五年級書的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級書的作文400字合集9篇

小學五年級書的作文400字 篇1

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經(jīng)歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。

  小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。

  我越看越想看,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的文章。

  培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書給我?guī)砹素S富的知識……我將永遠與書相伴。

小學五年級書的作文400字 篇2

  有許許多多的同學常常會因為作文而煩惱,他們認為寫作文是一件登天的難事。其實,并不是這樣的,那怎么寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢?下面,我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。

  作文優(yōu)美的詞句不需要太多,只需要把事物生動、形象地寫出來,而這樣表達出來的秘訣就是多讀書。說到讀書有的同學小嘴嘟起來,讀書一點兒也不好玩。又有的同學說:“我讀了,可根本就沒有什么用!泵鎸χ@些話,我只能對同學們說:“讀書不能帶著情緒去讀,不然,讀書就變成了一個青蘋果,不會像紅蘋果那般甜脆,咬上一口,澀到心頭。文章中再美好的味道,也會被你忽略過去;在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵;讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬,讀書也就徹底的失去了意義!”我們應該帶著興趣去讀,帶著疑問去讀,帶著好奇去讀,那是,書中的知識會像磁石一般吸引住你,讓你如癡如醉。你會發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受,一種幸福!青蘋果將會慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺……

  我們除了要帶著興趣去讀,還要做到“不動筆墨不讀書”.記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,這樣不僅可以強化記憶,訓練思維,還可以積累知識.除此之外,我們應該多練練筆,及加強了寫作水平,又可以節(jié)約時間“無事之時,大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的,只要做到“動筆墨”,才能提高寫作水平.

  書是人類進步的階梯;書是人類精神的食糧;書是全世界的營養(yǎng)品。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們能從書中得到一切美的享受,所以,讓我們一起讀書吧!

小學五年級書的作文400字 篇3

  從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

  我覺得讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個作者去讀某個考古學家的記錄一樣,因為喜歡而讀,因為源于興趣而讀,有句話說得好“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少忙呢!

  記得有一次星期天,我在家里練習寫毛筆字。寫的時候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時,我心里一緊:怎么辦啊!這可是新衣服啊!明天一定會被罵的,怎么辦!

  突然,我想起來我以前在案書上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實踐一下呢?于是,我脫下衣服,跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在墨汁處,然后使勁搓。過了一會兒,墨跡變淡了,又搓了一會兒,我用肥皂水洗了一遍后,又用請水沖了一遍,然后擰干,用衣架掛了起來曬干。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連夸我聰明,我不好意思地說:“這可都是書的功勞!”

  讀書使我增長知識,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么地奇妙,正是因為有書,我才發(fā)現(xiàn)......我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

小學五年級書的作文400字 篇4

  在一年前的一個秋高氣爽的夜晚,我的母親給我買了一盞別致、嶄新的臺燈,我順手接過臺燈,拿起我已經(jīng)閱讀過許多遍的一本書—《三國演義》,開始了新的閱讀……

  首先我迅速地躲在被窩里,開啟那盞燈,閱讀《三國演義》。然后,我會讀完一章,就自己在被窩里背其中的內容,并把從中出現(xiàn)的人物背一遍,或者把所有的人物名稱背出,并從頭到尾地寫在紙上。還要排列出其中的人物都是干什么的。我還會把從書中摘到的好詞好句抄下來,并背誦,因為這些好詞好句還可以運用到生活中。就這樣,我已經(jīng)沉醉在了自己的讀書世界中了,好像連我整個人都進入到了書中去,和三國時期的人一起生活,一起打仗。

  可是,時間流逝的飛快,轉眼間已經(jīng)到了深夜12點了,媽媽的電視節(jié)目已經(jīng)看完了?晌疫是沉醉在書的世界,媽媽看到了被窩里發(fā)出耀人的光芒,非常不解,就翻開棉被,看到我正在看書,就非常地生氣,說:“你怎么還在看書,都已經(jīng)12點了!笨晌乙稽c兒也沒有聽見,也沒發(fā)覺媽媽在我身邊。再看了一會兒,我終于把《三國演義》這本書看完了。我才發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)在我身邊站了半個小時了。

  媽媽最后說我對書是如饑似渴,我對媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂ρ!要多看書,就能豐富自己的知識,也能從書中得到很多的啟示和樂趣。所以,現(xiàn)在我媽媽就叫我“書呆子”了。我非常喜歡看書,但是我偏愛看關于歷史一類的書。家長都非常的支持我去閱讀和看書。

小學五年級書的作文400字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,書就像一位良師益友,賜予我無窮無盡的知識,更像一位拿著魔法棍的魔術師,贈給我取之不盡的想象力。讀書,使我品嘗到了快樂的滋味。

  小時候,我不怎么喜歡讀書。一次偶然的機會讓我喜歡上書。記得上三年級的時候,班里有一個圖書角。下課的時候有一些同學常去那里借圖書看,我也跟著去湊熱鬧?粗瑢W們手里都捧著一本書,我也上去拿了一本《安徒生童話》。環(huán)顧了一下,看到同學們都在認真看書,我也跟著看起來。啊,精彩的故事情節(jié)一下子吸引了我。時間一分一秒地過去。上課鈴響了,因為我看得太入迷所以沒有聽到。直到老師來了,我的同桌才提醒我。我回過神來,趕緊把書收進桌肚里。但心里卻不斷在期盼快點下課,可以把故事看下去。當然,老師的課我還是不敢不認真去聽。經(jīng)過這次,我慢慢地愛上了看書。媽媽也支持我看課外書,給我買了好幾本,在書柜一放,我的小房間就成了一個小書房。我高興極了,我也有屬于自己的書房啦!從此,我一發(fā)不可收拾,一看到好書就或借或買,還學會了做讀書筆記。我從書中學到了許多知識,懂得了些道理。大家都夸我,我心里甜滋滋的,更愛讀書了。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實的朋友。在書的海洋里,我愿變成一只滿載而歸的小船。書,你永遠是我向往的知識領地。

小學五年級書的作文400字 篇6

  讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學到無限的知識,也感到莫大的.樂趣。我們走過的每一步路都散發(fā)著書的清香。很小的時候,我便結識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動人的歌聲。

  背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時無刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨醒”憤然投江的千古悲歌。

  我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的女作家,她的堅強無時無刻不在感染著我。假期的時候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺時間穿梭機,帶我穿越時空,在古代和現(xiàn)代,在虛擬和現(xiàn)實之間遨游,令我流連忘返,享受無限的樂趣。

  成長的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光,不再冷漠,讓我們變得堅強不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。

小學五年級書的作文400字 篇7

  我這個人,才不出眾,貌不驚人,可要是一說起讀書,卻滿有靈氣的哩。

  記得小時候,我總纏著這個、求著那個給我講故事。后來,上學前班、上小學,自己能讀能看,就又給小弟弟小妹妹們講故事。每回一到圖書館,我就走不動路了,看滿書架上各種各樣的書都想搬回家。

  清楚的記得有一次,我和媽媽去圖書館,想挑幾本課程練習。剛進書店,媽媽就接了個電話,說單位有點急事,要先走,讓我自己先挑,一會兒來接我,還把電話留給我,告訴我如果時間太長就給爸爸打電話,讓爸爸來接我。我頭也不抬的答應著。當時我正被《中國少年百科全書》吸引著。里面的知識是那么豐富多彩:天空不只是我們看到的那么簡單,它就是一個深不可測的世界,等待我們去探索;海底世界的奧秘更是等待我們去發(fā)現(xiàn)。

  不知不覺,中午過去了,我沒覺得餓,天漸漸黑了,我也沒察覺。這時媽媽火急火燎地跑了進來,一把抱住我,說:“傻丫頭,你嚇死媽媽了。這么晚不吃不喝我們就快報警了。沒告訴你時間長,我不接你,就打電話給爸爸接你嗎!薄拔铱磿朊裕。”“你真是一個小書蟲,媽媽給你買全套百科全書,怎么樣?”“好啊!”我高興得跳起來!肮緙咕”這時我才覺得餓。

  古人曰:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書始終是我的最愛,我一定要把這個習慣保持下去。“多讀書,讀好書!

小學五年級書的作文400字 篇8

  有人問:“快樂是什么?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來說卻是——

  每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什么意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎呢!

  我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧。媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小說《福爾摩斯探案集》,說起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

  在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家,最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇跡般的復活;在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那么,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

  福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人著想,決心與教授同歸于盡。所以我們就更應該做什么事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

  書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收獲。

  讓我們作者一直小木船在書的海洋里遨游,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

小學五年級書的作文400字 篇9

  “書是人類進步的階梯。”我從小就與書結下了不解之緣。

  聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來不看漫畫書,因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認為它們很無聊,沒有一點科學知識,不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。

  我不僅精挑細選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢!

  到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。

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