有關小學五年級作文300字五篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文300字 篇1
今年六一,爸爸媽媽帶我去張家口旅游。
坐火車的時候,人很多,因為那是我第一次坐火車,所以剛上車的時候,感覺很新鮮。經過了幾個小時的焦急的等待,我們終于到了我夢寐以求的地方——張家口。
第二天,我和爸爸媽媽上山去摘櫻桃,一上山,哇!一山的梨樹、櫻桃樹、桃樹,美麗極了!可是,我的目的是要去山上摘又紅又大的大櫻桃,別的只看看就夠了。站到櫻桃樹前,抬頭向上看,哇,好大的一顆櫻桃樹呀!深綠的樹枝綴上紅寶石似大櫻桃,美麗極了。我二話不說,就趕快讓爸爸媽媽給我摘了一籃又紅又大的大櫻桃,我挑了其中比較大的一顆,放到嘴里品嘗,哇!好甜呀!之后,我又戀戀不舍地下了山。到達張家口的二天晚上下起了雨。等到第三天早上,我們準備回家了,這時,天上的彩虹姑娘出來了,我不知道是巧合還是有意來送我們的,之后我們戀戀不舍的離開了。
如果,有機會再去,我要站在山頂上大聲的喊:“我愛這個地方,愛這里的一切。”
小學五年級作文300字 篇2
我愛花,所有的話都愛,但是最使我如癡如醉的花卻是水仙花。
冬天來臨,很多花兒都經受不住嚴寒的`摧殘,紛紛凋謝,只留干枝。而水仙花卻不畏懼嚴冬。當室外寒風凜冽,冰雪滿地時,再五光十色的雨花石的陪襯下,水仙花的綠葉顯得非常精神,更加挺拔。
春節(jié)的前幾天,第一朵水仙花開了。雪白的花瓣,鵝黃色的花蕊,碧玉琢成的樣子,看上去淡雅、清秀。閉上眼,深深地呼吸著它那芬芳的氣味,惹人神清氣爽,令人喜愛。
春節(jié)臨近了,花骨朵天天脹大,一天天變白,飽脹得像要裂開似的。春節(jié)那天,水仙花終于在爆竹聲中盛開了。它那碧綠的葉子微微的曲卷著,襯托著那白玉雕琢一般的花瓣,真像水中仙子。
可春節(jié)過去不久,水仙花就凋謝枯萎了,我感到十分惋惜。忽然,我想起一句大概是這樣的話:生命的價值不在于它的長短。是的,生命的價值不在于它的長短,而在于它對人類奉獻的大小。水仙花的生命雖然十分短暫,但它把美留給了人間。
我愛水仙花,愛它的外表,更愛它無私奉獻、舍己為人的精神。
小學五年級作文300字 篇3
今天,我和媽媽去上街逛廟會。
一進廟會,廟會上人山人海。我和媽媽好不容易才擠進去。哇!好多精美的商品!由于今年是兔年,廟會兩旁都是賣的玩具,什么小絨兔、小瓷兔、小玉兔,還有用石頭雕成的小白兔。這些兔做得玲瓏剔透,十分精致,真是栩栩如生!媽媽在一家攤上給我買了一只小絨兔,我很喜歡。我們來到唱戲的地方。有很多人在看戲,不過大部分都是老人。我看到前面有賣棉花糖的,就趕緊讓媽媽給我買。我一個,媽媽一個,我們走著吃著。棉花可真好吃,放在嘴里,一下子就融化了,很甜。
前面有好多人圍在一起看,他們在干什么?我迫不及待地跑上去看。原來是套圈的。有大圈,還有小圈。旁邊的人買大圈套,可是都沒有套住,而小圈是套錢和小烏龜的,有套五角的,還有一元的,有人套住了一元。我也想套,媽媽就讓我套了。我沒有套住小烏龜,而套住了一元錢,我很高興,我們又去別的地方玩了。
走著走著,我聽見有人在大專地尖叫。我一看,原來是從過山車。坐過車山真刺激,一會兒上,一會兒下。我也想坐,媽媽同意了。過山車開得很快,我玩得很開心。
不知不覺,太陽落山了,我們該回家了,真舍不得。逛廟會可真好玩。∥蚁矚g逛廟會。
小學五年級作文300字 篇4
今天,我為了能邀請到童老師去我家中做客,所以,下定決心,想媽媽學習兩道拿手小菜。心動不如行動,我做完作業(yè),就讓媽媽教我做了起來。
我準備讓媽媽教我做泡腳鳳爪和酸菜魚,雖然僅僅只有兩道菜,但是,要準備的材料可不少,有:鳳爪、白醋、野山椒、鹽、生姜、味精、魚片、胡椒粉、嫩肉粉、酸菜、大蒜、豆瓣醬、骨頭湯。準備完畢后,就要開始制作了。做泡椒鳳爪首先要將鳳爪洗凈,放在高壓鍋內,根據鳳爪的多少倒適量的水,放上鹽,生姜片,然后蓋上鍋蓋,煮十五分鐘,十五分鐘后便把氣放好,將鳳爪盛在盤子里冷卻一會兒,冷卻后倒入白醋和野山椒汁,一個小時后,香辣可口的泡腳鳳爪就做好了。做酸菜魚首先要把與切成薄片,然后均勻地裹上胡椒粉、嫩肉粉,腌制十分鐘,十分鐘后在鍋里倒上油,七八成熱的時候,倒入酸菜,生姜,大蒜爆炒兩分鐘,將熬好的骨頭湯倒入鍋內,小火將骨頭湯和酸菜煮出味道,再將魚片倒入鍋中煮五分鐘,五分鐘后,放入少許野山椒和蔥花,那么,色香味美的酸菜魚即可出鍋了!
今天,我能通過自己的努力,做出兩道美味可口的佳肴,讓我感到很滿足,如果能把童老師請到家中來做客,我就更快樂了!
小學五年級作文300字 篇5
那一天,我踏進了這個陌生的校園,認識了你們,并和你成為好朋友。
曾經,和你在燦爛陽光下并肩地跑步。
曾經,和你在月光下漫步,和你談笑風生。
曾經,和你在課堂上一起交流。
曾經,和你背著書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾經,你是我的陪伴者,陪伴在我的身邊,形影不離。
現在,你是我的好朋友,經常在一起。
現在,我和你一起在學習上渡過一個又一個難關。
現在,我和你站在校園的頂端,一起眺望那些縱橫交錯的街道,回憶著過去的那些時光。
現在,我和你在各方面不斷取長補短,各取所需。
時光飛逝,我和你在不斷地長大,今晚我正在夢想,我和你的種種未來。
未來,我和你遠走高飛。
未來,我和你的肚子在不斷變,不久后,我們的肩上,都多了一個小小的負擔。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā),輕輕地撫摸著孩子白嫩嫩的皮膚,親吻著他小小的手指。
未來,我們和孩子玩耍著。
未來,我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。
未來,我們和孩子一同在水池中嬉戲。
當一縷縷溫暖的陽光照在你的發(fā)絲上,發(fā)出銀白色的光芒;當微風拂過你的臉頰時,你是否還記得當初那個活潑、天真快樂的你和我?
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