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小學(xué)五年級(jí)作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
走進(jìn)鄉(xiāng)村 我一看見(jiàn)水蜜桃，就想起我第一次在鄉(xiāng)村鄧爺爺家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。
那時(shí)候，我才五歲，媽媽在我背上掛一個(gè)小背簍，我一看見(jiàn)那樹(shù)上掛著又大又圓的桃子，就敏捷地爬上樹(shù)，一邊摘桃子一邊吃摘了就放進(jìn)我的小背簍里，像猴子一樣 坐在 樹(shù)上，大口大口到吃起來(lái)， 等我裝滿(mǎn)了小背簍才跳下來(lái)給媽媽吃，現(xiàn)在想起我那可愛(ài)的樣子，可得笑上一陣子！
最有趣的是，鄉(xiāng)下人家用石磨磨糧食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，讓家畜去轉(zhuǎn)圓。鄉(xiāng)下人家總是有自留地，我和鄧爺爺生活的那一段時(shí)間，從清晨到中午，用鐮刀割麥穗，我看鄧爺爺割麥穗很熟練，就跟著割起來(lái)，可是，我一割就割破了手，鮮血直流，我頓時(shí)痛得哭了起來(lái)，后來(lái)我在鄧爺爺?shù)?指揮下繼續(xù)割，練了一上午，我終于學(xué)會(huì)了割麥穗。鄧爺爺又讓我放牛，開(kāi)始牛很聽(tīng)話(huà)，可是后來(lái)我坐上了牛背時(shí)，它把我甩了下來(lái)，我氣極了，一氣之下，竟然玩起了“斗�！庇螒�，牛很活潑，跳來(lái)跳去的，我還和牛合了一張影呢！
鄧爺爺采了一些草，他說(shuō)叫“茅茅針”，把莖放在嘴里，一股甘甜的滋味向我撲來(lái)，爽極了！鄉(xiāng)村的生活真獨(dú)特呀！我愛(ài)鄉(xiāng)村里的生活！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
一到夏天，討厭的蚊子不知道從哪冒出來(lái)了，一群群的，每到這時(shí)我的腿上，身體上會(huì)被咬出好多包，好癢好難受的，我最討厭蚊子了，因?yàn)樗鼈儾坏说难�，而且還會(huì)傳播疾病。有一天，我在床上睡得正香，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊有“嗡嗡”的響聲，我一猜就是可惡的蚊子，我就用雙手向聲音的.地方拍去，沒(méi)拍到，蚊子逃之夭夭了，然后又飛到我的大腿上，伸出那尖尖的利嘴，刺進(jìn)了我的皮膚后，便迫不及待地吸了起來(lái)，我忍無(wú)可忍，用了一個(gè)“降蚊十八掌”向狡猾的蚊子拍去，蚊子沒(méi)拍到，倒把我的大腿拍出了一個(gè)大紅掌印，，我累得氣喘吁吁，我絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法，我就使出了我的終極滅蚊武器“滅蚊拍”向蚊子們揮去，把它們打得落花流水般逃竄，頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，突然，一大群蚊子齊刷刷地向我“殺”來(lái)，好象是為剛才的蚊子報(bào)仇來(lái)了，我忽然暈了過(guò)去。��！
原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我渴望這些蚊子不要來(lái)咬我了！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
能夠來(lái)到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因?yàn)槟欠萆衩匕赡甑膰?guó)慶節(jié)我們一家人來(lái)到了青海湖。在天還未曾發(fā)亮?xí)r，我們一家人就早早來(lái)到了最接近太陽(yáng)升起的地方，觀賞日出。
眺望青海湖就象是藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的天際也是蔚藍(lán)色的，于是水天相連之處就成了太陽(yáng)的家；我一直處于困乏的狀態(tài)，等我的頭腦完全清醒時(shí)，天已經(jīng)發(fā)亮了，此時(shí)，太陽(yáng)正努力地往上爬，她一出來(lái)，那金色的萬(wàn)丈光芒便刺的我睜不開(kāi)眼。索性將眼睛閉上，感受太陽(yáng)照射的溫暖，心中曾經(jīng)存留的猶豫和迷茫很快就被驅(qū)趕走了，他們暫時(shí)成為我不受歡迎的客人。
我無(wú)法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開(kāi)了眼睛，太陽(yáng)她來(lái)了，她帶著靈光向大地走來(lái)了，剎那間，遠(yuǎn)處的雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽(yáng)賦予了生命；她笑容可菊的走來(lái)了，因?yàn)樗巧?母親，是她讓這幅圖畫(huà)，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來(lái)了，天地間偶爾有成群結(jié)對(duì)的飛鳥(niǎo)掠過(guò)我的視線(xiàn)，飛鳥(niǎo)匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負(fù)著太陽(yáng)使者的重任，努力把光明送向每一個(gè)人。
太陽(yáng)出來(lái)了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
你們認(rèn)識(shí)我么？我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認(rèn)識(shí)我，可是他們看到的只是我的一面而已。
我是一個(gè)善變的女孩，也可以說(shuō)我是一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。我在家長(zhǎng)面前仿佛是一個(gè)一問(wèn)三不知的'女孩。因此媽媽老是說(shuō)我傻。可是她卻不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門(mén)外，不讓自己去想那些故事，寧愿去做一個(gè)不知者。但又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的痛呢？也許我經(jīng)歷過(guò)的那么多就是我變成熟的根本吧。
我在老師面前仿佛是一個(gè)文靜的女孩，實(shí)際上我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。雖說(shuō)我的的咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直來(lái)直往。
在男孩子的面前，我仿佛是一個(gè)是一個(gè)令人恐懼得女孩。因?yàn)橹挥羞@樣他們才看不出我的弱小。不去欺負(fù)我。
將我的個(gè)性結(jié)合起來(lái)就形成了一個(gè)成熟、大大咧咧、弱小的我�？墒俏覀窝b的確是一個(gè)一問(wèn)三不知、文靜、強(qiáng)大的我。
這就是我，一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者�，F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，在船上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆：陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚(yú)們都好奇的游到水面，以為是海草都游到海面上去了，水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光，悠閑的自由自在的'游著。
陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺，在遠(yuǎn)處的海岸上空，有一個(gè)圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽(yáng)。船上的人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕，船邊上頓時(shí)擠滿(mǎn)了人，都在拍照，發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧！就連地上的人們都在贊嘆。
現(xiàn)在那手機(jī)里的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見(jiàn)的美景。
其實(shí)，現(xiàn)代生活中越來(lái)越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時(shí)此刻，這大自然的力量，卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無(wú)群的、無(wú)盡的力量。
這一刻，將深深的刻在我的心里。廈門(mén)海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡的水果是西瓜，里面有鮮紅的果實(shí)，那樣的甜，沁人心脾的香，讓人回味無(wú)窮。
它穿著深綠色的衣服，旁邊還有黃色的條紋，象征著成熟，里邊有著香甜的果實(shí)，還鑲嵌著黑白的'瓜子。在炎熱的夏天，咬上一口西瓜，頓時(shí)，一絲涼氣直入我的心田，冰冰的，正好去除我們身上的燥熱。
西瓜是長(zhǎng)在地里的，先把西瓜子灑在地里，過(guò)了幾天，西瓜子長(zhǎng)出了嫩綠的芽，又過(guò)了幾天，慢慢地長(zhǎng)出了藤，然后開(kāi)出了一朵小花，再結(jié)出一個(gè)很小的果子，漸漸的，果子變大了，就成了又大又紅的西瓜。
講到這，我想起了以前的一件事。那一次，我表哥到我家玩，中午非常熱，于是我們找西瓜來(lái)解渴，看見(jiàn)冰箱里的西瓜，雖然還沒(méi)切開(kāi)，但我們好像已經(jīng)看到了鮮紅的西瓜，我們倆一人一邊把它切開(kāi)了，叫來(lái)爸爸媽媽一起吃，他們還在路上，我們已經(jīng)狼吞虎咽的吃了起來(lái)，到最后，在我和哥哥的“努力”下，西瓜被解決光了。我和哥哥你看看我，我看看你，再看看圓滾滾的肚子，大笑起來(lái)。
一年四季隨著季節(jié)的變化，有許多水果，春天有蘋(píng)果；夏天有白瓜；秋天有柿子；冬天有板栗。但我仍喜歡夏天的西瓜。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，就想畫(huà)畫(huà)。本小姐畫(huà)畫(huà)可好了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。這次，我用左手畫(huà)畫(huà)，看看能畫(huà)成什么樣子。我得練習(xí)練習(xí)，畫(huà)什么呢，我左思
右想，決定先畫(huà)一只貓。
我用右手畫(huà)小貓很輕松也很快，但是我用左手畫(huà)就不一樣了，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)畫(huà)出一只貓來(lái)，我一看，這那是一只貓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)西瓜子眼睛的怪獸。
平時(shí)畫(huà)畫(huà)非常好的我，用左手畫(huà)畫(huà)畫(huà)得這么難看，算了，反正我也沒(méi)有練，畫(huà)成這個(gè)樣子也無(wú)所謂，然后我又用左手畫(huà)了好多哦東西，小鳥(niǎo)，大房子，小兔……好笑極了。有得像吃撐了的小鴨，有得像扎辮子的'小女孩，也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。
以后我要練習(xí)我的左手畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取不在畫(huà)要笑死人的畫(huà)了。
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