五年級科學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級科學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級科學(xué)作文 篇1
周末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。
打開材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個雙層的真空太陽能。
第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個45度的支架。
不要小看這么簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。
老師課堂上講過,科學(xué)實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什么,我們更要用心來做。
五年級科學(xué)作文 篇2
今天,陽光明媚,每一個人的心中都充滿了歡樂的氣氛。在下午的第二節(jié)課無疑是我們最開心的時刻,因為在這個時候,我們學(xué)校會迎來科技館的哥哥姐姐,叔叔阿姨來給我們表演科學(xué)小品。走,看看去。
表演開始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了許多小朋友的`胃口,因為我們都是很喜歡童話的。蜻蜓人一上來就開始吹泡泡,她無奈地說:“我們都很喜歡玩吹泡泡,可是,小小的泡泡裝不下我大大的夢想!边@時,她突然想起了一個主意,像靈光乍現(xiàn)一般:“啊,我想起來了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所說,泡泡在陽光下顯得更加大,更加五彩繽紛了……
在這次的節(jié)目中,我們還學(xué)到了許多知識,如著名的“馬德堡半球”是用來做有關(guān)“大氣壓強”的實驗的:把這兩個半球合在一起,做成一個球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開,這是不是讓你感到疑惑了呢?原來,是里面的空氣被抽成真空的了,而外面的空氣往里面用力地擠,形成了一種壓力——大氣壓強,當(dāng)你把球上的小口子打開后,外面調(diào)皮的空氣寶寶跑了進去,大氣壓強就悄無聲息地消失了,球就可以打開了。
其實科學(xué)就在我們的身邊,科學(xué)無處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),挖掘未來的寶藏!
五年級科學(xué)作文 篇3
我好想長大后當(dāng)一名科學(xué)家,你肯定想知道我為什么想當(dāng)一名科學(xué)家?那我就告訴你吧,因為我要為人們發(fā)明更多東西,造福人類,讓人們過上美好的生活。
有一次,我在電視上看到一個殘疾人,因為地震的原因,她失去了自己的雙臂。她在學(xué)校里面學(xué)習(xí)很好,也很愛寫字、學(xué)習(xí)和上學(xué),她看見別的小朋友背著書包而自己不能因而非常痛苦。
看到這一個故事我的眼淚像一條斷了線的珠子一樣,不停地流著。我一定要發(fā)明一種藥,這種藥是專門為殘疾人研制的,只要在身體缺陷的地方噴一噴,就能在短短的1個月內(nèi),把自己身體缺陷的肢體補回來,成為一個完美的自己,不再受沒有肢體的痛苦,而失去幸福美好的生活。有許多老年人,因為疾病而很快地消失于這個世界。他們在疾病的折磨下悲痛地生活著,享受不到快樂。許多老人得了一些不好治的病,如:糖尿病,癌癥等,這些病雖然不好治,但是,我要發(fā)明一種藥,只要服下它,就會讓所有的病都治好,擺脫病魔的折磨。過上美好的老年時代,讓老年時代充滿歡笑聲。
現(xiàn)在我們的生活條件好了,可是白色垃圾逐漸越來越多,在每一些村莊里都會發(fā)現(xiàn)一些土溝里面有一些垃圾,垃圾越來越多,人們就會用火來燒,一不小心火就會引起火災(zāi)。人們都為這件事情擔(dān)憂,這該怎么辦呢?
我想了一個好辦法:我要發(fā)明一個植物快速生長器。先把垃圾放在一起,然后堆在一些沒有樹林的地方,最后只要用它在垃圾上一灑,一堆垃圾立刻就會變成一棵樹,這樣既保護環(huán)境,又消除了垃圾,真正一舉兩得。
我要實現(xiàn)我的夢想,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),長大后才能如愿以償。
五年級科學(xué)作文 篇4
我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點點科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進生活,去探索,去尋找。
比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實它不是來傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯,補充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的生命。
小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動物愛吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來為你詳細介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去;厝ズ,蟻王就開始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。
……
生活中的奧妙遠遠不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實生活的每一個時間、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。
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